年终绩效工资分配方案

新华乡中心小学年终绩效工资分配方案

（本方案2010年10月17日修订）

为全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高我校教育教学质量。在教育人事制度改革的推动下，进一步加快我乡教育改革步伐，努力探索、实践、完善教育新三制改革，深化学校内部管理，根据《新华乡小学教育改革年终绩效工资分配方案》，结合我校实情，特制定《新华乡中心小学年终绩效工资分配试行方案》。

本方案本着公平、公正公开、公正的原则，体现优劳优酬、责大多得、按劳按质取酬的分配依据，提交全体教师会议讨论通过。本方案由政治方向、教育思想、职业道德、学识水平、工作能力、工作实绩、奖罚分七项构成。

本方案在2009年10月22日通过的方案基础上修改完善。

一、政治方向（2分）

坚持四项基本原则，拥护党和国家的各项方针，遵纪守法，全面贯彻教育方针，按《一纲四法》实施教育。

二、教育思想（2分）

实施素质教育，按课程计划，开齐课程，上足课时，认真抓好学生思想工作、使其德、智、体、美、劳全面发展（不足一科扣0.5分，不足一课时扣0.5分）。

三、职业道德（8分）

1、为人师表（2分）

注重教师形象，不参与赌博，不酗酒闹事，积极参加师德师风、廉政教育活动（参赌一次扣1分，情节严重扣2分，酗酒闹事扣1分/次，师德教育活动按中、差分别扣0.5、0.3分）

自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律、不旷工、有事请假，年内事假不超过15天，病假年内不超过30天，家边教师吃住在校（旷工一天扣日平均工资，事假超一天扣0.2分，病假超一天扣0.1分）。

3、关心学生（2分）

面向全体学生，不体罚或者变相体罚学生，不歧视差生，班级里无重大事件发生（体罚一次扣1分，歧视一次扣1分，班级出事（属教师人为造成）一次扣2分）。

四、学识水平（2分）

教师积极参加教师培训和教研活动（培训不参加一次扣1分，教研活动不参加一次扣1分）。

五、工作能力（6分）

1、听课上课（2分）

按工作要求上足课时，听课时校长每期10节。（听课不足一节扣0.5分，周课时不足一节扣0.2分（公差、公事除外））。

2、论文（2分）

年终撰写论文上交（每年7月15日前）、撰写阅读科研论文。（上交论文加2分，推荐上县加0.5分，受奖加0.5分，报刊发表加1分。撰写新华教育并且发表，每篇加0.5分）。

3、 远程教育运用

积极参加学校培训，能按课程表进行上课，每周不少于2课时，逐步掌握远程教育使用技术。（少一课时扣0.2分，不参加校内培训一次扣0.5分。）

六、工作实绩（80分）

认真做好各项工作或者教学计划，认真备课，合理布置作业，认真批改。（5分）语、数、科学、班计划少一种扣1分/学期，备课分别以优、良、中、差分别记4、3、2、1分，新分教师和级组倒三名的两单元写一篇祥案，少一篇扣0.5分，其他的要备课，作业语数每周各2次，科学每课1次，作文每学期不少8次，作业少一次扣0.2分。备课本保留课后教学反思，课前备课可以在课本上进行。

① 统考、自考（2分）

统测工作中营私舞弊者此项无分，差生未参加考试1人扣1分，可扣负分。

② 服从工作安排（3分）

计划少一种扣0.2分，作业少一次扣0.2分，祥案、简案少一篇扣0.2分，各科按中差分别扣0.2分、0.5分。素质教育不规范一本扣0.2分，学籍不规范一张扣0.1分，上交中心校材料少一次扣0.5分，安排工作不完成扣0.5分。

2、教学质量（70分）

① 班主任以学校工作计划中所设工作目标为依据，完成年度教学目标记满分。以目标为基数，每上升一个名次加1分，下降一个名次扣1分。 ② 任课教师年度教学目标跟班走，完成教学目标记满分。以目标为基数，每上升一个名次加1分，下降一个名次扣1分。

七、奖罚分

1、人数分：班级基础2分。按0.05分/人加分，人数以2个科目为标准，任课教师与所任班级及科目按标准计入。

2、所教学生年终水平测试获乡级奖加0.2分/人。

3、参加各项正规竞赛活动，获乡级奖加0.1分，县级奖加0.2分，市级以上加0.3分（以获奖证书为凭）。 4、对所负责分管工作及本职工作，不认真完成上级考查扣分者，加扣本人2倍分。

八、分配方式：

1、经费：中心校下拨的绩效奖金。

2、方式：各项经费之和减去校长津贴再除以全校教师总分再乘以个人得分即为个人所得绩效奖。

十、考核时间和方式：学年结束，组织全校教师对照上述条款进行考核。 十一、本方案在实践中逐步完善

新华中心小学

2010年10月