免疫调节3

①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤效应B细胞 ⑥效应T细胞 姓名： 班级： 小组： 小组评价： 教师评价：

A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥ C．②③④⑥ D．①②③④

第4节 免疫调节 第三课时 上课时间：

4. 下列关于免疫细胞的叙述，错误的是（ ）

A． 效应T细胞可以释放淋巴因子 B． T淋巴细胞可以产生多种抗体

C． 吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞 D． 一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体 5.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是( )

A．浆细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D．效应T细胞 6．研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中（ ） A．甲是抗体，乙是抗原

B．甲是抗体，乙是淋巴因子 D．甲是淋巴因子，乙是抗体

C．甲是淋巴因子，乙是抗原 A.①过程体现了细胞膜的流动性

B.⑤过程主要发生在细胞质基质中 C.浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体 D.切除胸腺的个体可以完成细胞免疫过程 8．下列有关免疫调节的叙述正确的是

A.记忆细胞受抗原刺激后能产生大量的抗体 B.淋巴细胞都能产生抗体 C.有人常患流行性感冒是因为机体经常不能产生抗体 D.浆细胞和T细胞都能产生免疫活性物质

9．免疫细胞在免疫调节中具有重要作用，免疫细胞的组成如下。下列关于免疫细胞作用的叙述，错误的是 A．产生抗体的细胞是① B．②在细胞免疫中具有重要作用 C．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 D．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞

一、学习目标

1.准确说出免疫系统的组成（自主完成） 2.理解人体的三道防线（自主完成） 3.掌握体液免疫和细胞免疫的过程 二、学习重难点

体液免疫和细胞免疫的过程 三、学习过程

考点一：特异性免疫

记忆细胞 T细胞受抗原的刺激，成为 ，其与靶细胞结合，使抗原暴露。 习题巩固：

1．下列哪种现象属于特异性免疫（ ）

A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体 B．体内的天花抗体能防御天花病毒

7.下图为体液免疫示意图，下列叙述正确的是

C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌 2．哮喘是世界性顽症，最新研究发现哮喘的生化接触点潜伏在淋巴细胞中。如图为人的淋巴细胞的体液免疫图解，请分析判断下列说法正确的是（ ）

考点二：体液免疫与细胞免疫的比较（内容参照优化探究21页）

习题巩固：

10.科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，应用前必须进行动物实验检测其效果，将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为甲、乙两组，实验过程和结果如下图所示。下列相关分析错

A．细胞②为B细胞 B．细胞⑤产生的物质为球蛋白 C．细胞⑤为靶细胞 D．细胞③为效应T细胞 误的是( )

A．甲组小鸡存活是体液免疫与细胞免疫共同作用的结果

B．甲组小鸡第二次注射病毒后产生的抗体比第一次产生的多，反应更快 第 1页(共 4 页) 第 2页(共 4 页)

主动 自信

合作 探究 发展自己 成就未来

安全教育：。防火防电防震防抢，平安自护自救快乐健康成长。

D．抗体既能作用于细胞外的禽流感病毒，也能作用于细胞内的禽流感病毒

11、甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是( )

A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏 D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

（免疫系统过于灵敏、反应过度、“敌我不分”将自身物质当作外来

异物进行

过高 攻击----------自身免疫病。）

过敏反应 ：(1)概念： 免疫失调 (2)特点：

过低： 获得性免疫缺陷综合症：艾滋病

传播途径：性接触传播、血液传播、母婴传播。

习题巩固：

14、下列关于过敏反应的叙述中正确的是 （ ） A．是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应 B．是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应

C．凡发生过敏反应的人，对过敏原都可发生反应 D．过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏 15、下列疾病中，不属于自身免疫病的是 （ ）

A、系统性红斑狼疮 B、湿疹 C、类风湿性关节炎 D、风湿性心脏病 16．日常生活现象中，属于过敏反应的是

A.喝冰汽水打嗝 B.中暑晕倒 C.接触花粉引起皮疹 D.运动过度肌肉痉挛 17．下列有关免疫的说法中，正确的是（ ） A．血浆和泪液中的溶菌酶属于人体的第一道防线 B．体液免疫和细胞免疫均可以有巨噬细胞和T细胞的参与 C．发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应 D．局部炎症反应形成肿胀的原因是毛细血管通透性降低 18．下列五种反应依次属于（ ） (1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻

(2)美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病 (3)流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解

(4)人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻 (5)当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗体与之结合，使它丧失毒性 ①正常免疫 ②自身免疫病 ③免疫缺陷病 ④过敏反应

A．②③①④③ B．④③②②① C．②①④①③ D．④③②①①

考点三：记忆细胞与二次免疫反应

（1）记忆细胞：识别抗原、分化成相应的效应细胞和新记忆细胞。 （2）二次免疫反应：相同抗原再次入侵时，记忆细胞很快分裂产生浆细胞和新的记忆细胞，浆细胞产生抗体消灭抗原。

（3）二次免疫特点：反应快、反应强烈，能在抗原入侵但尚未患病之前将其消灭。

（4）初次反应和二次免疫反应过程中抗体浓度变化和患病程度曲线图：

习题巩固：

12、(2010年高考浙江理综)乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是( ) A．使机体积累更多数量的疫苗 B．使机体产生更多种类的淋巴细胞 C．使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 D．使机体产生更强的非特异性免疫 13．右图示人体在感染某种病毒时所发生的免疫应答，请据图回答： （1）人体初次感染病毒时，体内相应的抗体量上升，其产生的过程是：

（2）人体再次感染该病毒时，抗体量迅速大量增加的原因是什么

考点四：免疫功能失调

课后反思：