声现象探究题
《声现象》和探究题
1.如图所示,城市高架道路的部分路段,两侧设有3m左右高的透明板墙,安装这些板墙的目的是
A.保护车辆行驶安全 B.减小车辆噪声污染 ( )
C.增加高架道路美观 D.阻止车辆废气外泄
2.我们能够辨别不同乐器发出的声音,这主要是因为它们的( )
A.音色不同 B.响度不同 C.音调不同 D.频率不同
3.如图所示,用细线拴住塑料尺,抓住细线的另一端转动塑料尺,塑料尺会发出声音。若加快转动速度,发出声音的音调变化情况是
A.变高 B.变低 C.不变 D.无法判断
4.经超声波探伤仪检测,刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉,原因是
超声波的( )
A.速度太快 B.响度太小 C.频率太高 D.频率太低
5.通过学习“声”,你认为下列说法正确的是( )
A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小
B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音
C.我们能区别不同人说话的声音,是因为他们的音色不同
D.声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关
6.运载多名航天员并实现太空行走的“神舟”七号飞船项目正在筹备过程中.航天员在飞船内可以直接对话,但在飞船外共同作业时,他们不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,原因是( )
A.太空中噪声太太 B.宇航服不能传递声音
C.声音只能在空气中传播 D.声音不能在真空中传播
7.运动会的百米赛跑,终点计时员应选择如下的哪种方式开始计时
A.听到枪声时 B.听到发令员的哨声时 C.看到运动员起跑时 D.看到发令枪冒烟时
8.人在游泳时 ,会引起水的 而发声 , 鱼会被吓跑, 这 主要是因为 能传播声音。
9.在欣赏民族音乐时,之所以能将二胡、笛子等乐器的声音区分开,是依据声音的( )
A.响度 B.音调 C.频率 D.音色
10.当喇叭里响起“我爱你,就象老鼠爱大米„„”时,王丹和李明齐声说:“杨臣刚唱的。”他们的判断是根据声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
11.通常我们听到的声音是通过 传播的;日常生活中我们常
说声音“震耳欲聋”,这是指它的 很大;噪声是当代社
会的公害之一,它是由发声体的 产生的,有资料显示,噪声
每经过一块100m宽的林带可降低20~25分贝,扬州火车站的两侧种
植着许多树木,这是在 减弱噪声的。如图,鱼儿能听见
拍手声,说明 可以传播声音。
12.声音传播的速度和温度有关,下表是空气中声速随温度变
(2)请你根据所作图像找出温度为
15℃时声速为 m/s。
13.如图所示是两个物体振动时的波形图。这两个波形的共同
特点是(只要求写出1条): 。
1
14.晓丽去农贸市场买卖
蜂蜜,售货员将蜂蜜用勺
子盛出,往瓶子里倒。晓
丽发现蜂蜜向下流动的比
较缓慢,不像流水那样。
“咦!淌得这么慢!”售货员笑着说:“这是因为我的蜂蜜质量好,太粘了!”晓丽心想:“对了,蜂蜜的粘性比水大”。在回家的路上,晓丽想起在家中倒蜂蜜的时候好像不是这么粘,心里就在想这样一个问题:是否有什么因素使得蜂蜜的粘性时大时小呢?也就是说蜂蜜的粘性与什么因素有关呢?回家后,她向爸爸请教了这个问题,爸爸说:“我也不太肯定,可能与温度有关吧。”晓丽为了验证蜂蜜的
粘性是否真的与温度有关,设计了如下实验方案:将蜂蜜分装入三个小瓶,一瓶放在冰箱中、一瓶放在室内、一瓶放在微波炉上加热一会儿,然后找三支相同的试管,用三支相同的滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时分别滴到同样倾斜放置的试管内壁上(如图
根据以上内容,请你回答:
(1)晓丽得出的结论是:蜂蜜的粘性随着温度的升高而 (增大、减小)。
(2)这一结论可以用下图中的 图像来表示。
粘性 粘性 粘性
A 温度 B温度 C温度 D温度
(3)在晓丽的探究过程中,晓丽运用了转换法,将不能直接测量的 转换成可以测量...的 。
15.小明、小华和小强一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花;小强在弹吉他。
(1)他们探究的问题 ;
(2)对上面的实验现象的分析,你能得出的结论 ;
(3)小华同学为了研究声音产生的原因,用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:
小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的? 针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:①声音要传播出去,需要东西做介质;②声音要传播出去,不需要什么东西做介质.
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的两个实验:
a.两张课桌紧紧挨在一起。小丽轻敲桌面,小冬把耳朵贴在另一张桌子上.
b.两张桌子拉开,又进行了一次实验.
(4)小明、小华发现两个小实验的结果不同,其不同的地方是______________________
______________________。得出的实验结论验证了其中猜想是正确的。
(5)探究问题的过程通常有下列步骤:A、猜想假设;B、分析归纳;C、得出结论;D、实验研究;E、提出问题。你认为小明他们的后一次探究活动依次采取的步骤是 (填步骤前的英文字母). 2
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