班主任工作例会

班 主 任 工 作 例 会

（2006-2007学年度第二学期）

上学期我们学校的德育工作在全体班主任老师的努力工作下，取得了较好的成绩，我们的校风校纪校容校貌，社会认可，家长满意，学生高兴。为此，我们班主任付出了大量的心血，在此，向大家表示感谢。成绩属于过去，新学期，新起点，新挑战，为做好新学期的德育工作，提出以下几点要求：

一、时间：

1、早晨：6：20开大门，要求学生不要来得太早，任何学生不准提前进，包括值周班，尤其强调的是班主任不要往里领学生。

学生7：00前到校都不算迟到，7：00以后迟到。

2、中午：11：15放学，仍然实行两次铃，第一次1、3、5楼放学，第二次铃，2、4、6楼放学。要求1、3、5楼确保及时放学，2、4、6楼不提前，保证安全。凡是不上间操，课间休息十分钟，学生回教室的作息时间不变，间操仍然两次铃，第一次1、3、5，第二次2、4、6，不提前，不压课。

3、下午：初一、初二年级4：35入学，初三年级晚自习，暂定5：30，望初三各班一定不要再拖了。学校不提倡，初一、初二年级在校上晚自习，如果你要上，必须和初三年级同步。

二、抓好学生的安全教育工作

（一）交通安全：学生上下学遵守交通法规，尤其是不闯红灯，过马路走斑马线，不骑飞车，不搭乘摩的，无手续的车辆以及农用车上下学。

（二）饮食安全：

1、不吃街边小摊的食品。

2、不吃三无食品。

3、中午提倡学生回家就餐，如果确实需要在校吃饭，提倡学生到食堂用餐。

（三）防止校园暴力：

1、教育学生学会为人处事，同学间有了矛盾要及时和老师、家长沟通，由老师和家长来解决千万不能私自用武力来激化矛盾。

2、严禁学生携带管制刀具、钢尺等对人体造成伤害的器具到校，学校将不定期的检查，一经发现严肃处理。

3、严禁学生招校外人来校打架。

（三）防止拥挤踩踏事故发生：

1、各班严格间操、放学时间的两次铃声制度，不准提前或拖后。

2、严禁学生在走廊和楼梯处跑跳疯闹。

3、上下楼梯应礼让慢行。

（四）防止其它意外事故发生：

1、不攀爬围栏、单双杠、篮球架。

2、不坐窗台，不在六楼及二楼天井处逗留。

3、不做任何危险的游戏。

4、学生外出一律持班主任亲自签字的请假条。

5、学生无故旷课，一定要第一时间通知家长，并做好记录。

三、加强学生的日常行为习惯养成教育：

（一）仪容仪表：1、校服。2、胸卡。3、头发。4、长指甲。

（二）行为习惯：教育学生养成良好的学习习惯，良好的行为习惯，良好的文明习惯，这里尤其是强调学生在教室、走廊，严禁疯跑跳闹，大声喧哗。不准在走廊、教室吃喝任何食品包括午餐。

四、卫生：

（一）时间保证：早6：50前，午12：50前，必须清扫完毕。

（二）次数保证：早、间操、午，下午放学共四次（初三晚自习后不清扫）。

（三）保洁机制：清扫只是一部分。注意随时随地保洁，形成机制，每节必须派人到分担区清扫卫生。

（四）清扫的用水：全到外面水房打水，脏水全部倒到外面的沉水井里。

（五）3、4、5楼接待家长的茶几必须抹干净。

五、班容班貌：

1、清扫工具全部摆放到教室前的左边墙角处。拖布、扫帚不超过5把，撮子不超过2个，要求摆放整齐。

2、讲桌内原则上要求不准放杂物，如果确实需放一些教学用具，必须摆放整齐，严禁存放清扫工具。

3、学生的桌子必须摆放整齐，且必须有桌布。

4、卫生清扫轮流值日，不要每天只是那几个人。

5、具体的卫生清扫检查标准及扣分标准，按原标准执行。

六、做好两操：

间操要求：班主任没有什么事都必须参加，一方面锻炼身体，另一方面可以掌握一下学生的做操情况，实践证明班主任老师在不在，做操的质量完全不一样。

眼保健操：上午和下午各一次，保质保量，发现个别班有不做操的，本周开始检查。1-3楼安，4-6沈。

七、其它方面：

1、节约用水用电，及时关灯。（早晨正常7：00关灯，下午原则不准开灯）

2、广播不要关闭，音乐铃、通知。

3、重视班会，按计划基本上是每月一次，召开时间内容通知班长，班主任要积极支持配合，争取取得最大的教育效果。

4、安全出行记录卡，发放给学生，按要求认真填写，并要求学生随身携带，保管好不要丢失，上级部门随时抽查。

5、学校布置的各项任务，各种材料，希望班主任一定认真对待，按要求及时上交，咱们每次都有记录，年末记入班级量化成绩。

6、改革家长会的形式，初步定于期中考试后的家长会，各班将采取座谈的形式，请在教育孩子方面有成功经验的家长介绍一下经验。可以分类：学习成绩方面、为人处事方面、道德品质方面、望各班主任做好准备工作。

7、今年期末，我校将举行成功班主任经验座谈会，要求每位班主任都必须写出一篇经验总结，可以是全面的，也可以就某一个方面来介绍总结。望各位班主任一定注意平日的素材积累，为年末的经验总结做好准备。

8、班主任费：

9、德育系列化方案、德育工作计划第3页，各年级的主题都在上面，请班主任一定要了解。

10、减分问题：减分只是一种管理学生的手段而不是目的。分基本上是由于、杨、郭主任、沈华、安淑琴，于校长、我要求大家公开、公平、公正，一碗水端平，我们在日常工作当中也是这么做的，减分是帮助你管理班级，帮助你发现问题，对你的班级的管理是有益的，望班主任一定要理解。

11、所发的材料说明。

最后，望各位班主任拿出你的真本领争创特色班级、文明班级，希望你们继续发扬老黄牛精神：“吃苦耐劳、自信自立，智慧勤劳，抓实常规”。