九两小儿辩日导学案

九 两小儿辩日

班级 姓名

【学习目标】

1、正确朗读课文,掌握文中重点文言实词的意思,并能用现代汉语准确翻译课文

2、学习两小儿对自然奥秘的 精神和孔子 、 的态度

【基础学习】(15分钟内完成)

1、在文中标注下列加点字的读音(可以借助注释和字典)

盘盂 沧沧凉凉 孰为汝多知乎 ....

2、自由朗读课文一遍。

3、学习文下注释①,了解《列子》这本书,并用“ ”划出有关信息。

4、理解文意。

(1)结合文下注释和《古汉语常用字字典》口头翻译全文,把你认为重要的词语解释标注在文中,有疑问的词语用△标出,有疑问的句子用“( )”标出(尽可能做到字字落实) 特别关注:问其故。

我以日始出时去人近,而日中时远也。

日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎”!

(2)完成下列表格中的填空

5、从“孔子不能决也”这个结果中你得到了什么启示?(可以有多个启示,把你想到的都可以写下来)

【合作交流】

1、小组成员一起朗读读课文一遍,由组长领读。(朗读时注意问句的朗读语气)

2、小组内交流有疑问的字词和句子。若仍不能解决疑问,请组长汇总。

3、重点交流表格的填写和第5题,并把第5题的答案请组长进行汇总,并确定好发言代表1名。

4、请组长安排好小组解答疑问和提问的代表各1名。

【析疑解难】

1、提问、解答,适时点拨

2、提出新疑,讨论、解答。

【达标检测】

1、解释下列句中的加点字

(1)问其故 (2)则如探汤 (3)及其日中 (4)孰为汝多知乎 ..

2、下列句子中加点词语解释有误的一项是( )

A、孔子东游(游历) B、一儿以日初出远(认为) ..

C、孔子不能决也(判断) D、我以日始出时去人近(离开) ..

3、下列句子中有通假字的一项是( )

A、见两小儿辩斗 B、日初出打入车盖

C、孔子不能决也 D、孰为汝多知乎

4、对本文的中心意思理解不正确的一项是( )

A、从当时科学发展的水平来看,两小儿争辩的问题谁也解决不了

B、客观事物是复杂的,即使是博学多才的人也会有所不知

C、孔子是圣人,但他并不如两个小孩

D、对待科学应有谦虚谨慎,实事求是的态度。

【课外学习】

1、抄写并翻译全文

2、完成《一课一练》本课练习


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