管理系本科毕业论文过程管理手册4

江西农业大学南昌商学院管理系

本科生毕业论文过程管理手册

（试行）

江西农业大学南昌商学院管理系

二O一三 年 六 月

目 录

一、管理系本科毕业论文工作管理办法

二、论文写作规范样板

三、(表1)毕业论文开题报告及任务书

四、(表2)毕业论文工作中期检查表

五、(表3)本科毕业论文（设计）完成情况登记卡

六、(表4)本科毕业生毕业论文（设计）答辩评分参考标准

七、(表5)本科毕业论文（设计）答辩记录表

八、(表6)本科毕业论文（设计）成绩及评语表

九、论文中插入分节符和页码的方法

管理系本科毕业论文工作管理办法

根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业论文（设计）工作的通知》（教高厅［2004］14号），结合《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》的具体要求，为了进一步规范我系本科毕业论文撰写工作，全面提高本科毕业论文质量，特制订本办法。

第一章 选题

第一条 选题应遵循以下原则：

（一）符合专业培养目标的要求，达到综合训练的目的。

（二）以研究现实问题为主，结合寒暑假的社会实践进行。

（三）贯彻因材施教的原则，涉及的知识范围、理论深度要符合学生在校所学理论知识、实践技能和现代科学技术发展水平的实际情况，对优秀学生可适当加大分量和难度，使学生在原有水平和能力方面有较大的提高，并鼓励学生有所创新。

（四）结合专业的特点，在选题时有所侧重：

1.工商管理、人力资源管理、旅游管理、物流管理、公共事业管理专业毕业论文选题要有新颖性，要多反映社会、经济、法律、文化中的实际问题、热点问题。

2.工程管理专业毕业论文应结合工程实践选题，在保证基本工程训练的基础上做一些提高性的、拓展性的研究专题；结合实际任务进行的论文，应选择那些能满足教学要求并有实际意义的论题。

（五）坚持“一人一题”的选题原则。若需二人以上共同完成，须由指导教师提出并经系主任批准。大题目的总体设计每个同学都要参加，其余部分应做到分工明确，以保证每个同学都能独立完成相应部分工作。

第二条 各专业的选题一般由教师提出选题方向，学生根据选题方向，结合自身的社会实习实践确定毕业论文题目。同时，学生也可根据自己感兴趣的实际问题提出毕业论文题目，但须与指导教师协商并征得同意。

第三条 经系主任（教研室主任）批准通过的选题方向指南，由系教学秘书向学生公布，组织学生选题。选题可采取师生双向选择的办法，对在双向选择中不能落实选题的学生，由系教学秘书协调落实。

第二章 开题

第四条 学生根据选定的题目，征求指导老师的意见，认真完成开题工作。学生填写好表1：毕业论文开题报告及任务书，并请指导教师审核，如指导教师同意开题，则在表1“指导教师意见及建议”一栏签字。

第五条 指导教师根据系教学秘书公布的论文撰写要求和工作进度时间表，提出毕业论文的具体要求，拟定工作进度。由多个学生共同完成的题目，应明确各个学生独立完成的工作内容。

第六条 学生开题通过后原则上不允许更换题目或指导教师。如确属需要，学生应写书面申请，经系主任签字同意后方可更换。

第三章 撰写

第七条 学生应当在毕业论文写作前广泛开展社会调查、收集资料、了解相关问题的现状，开展科学实验，获取相关数据，避免低水平重复研究，避免侵犯他人的知识产权。

指导教师在学生收集资料和科学实验的过程中应对学生集中指导，使学生掌握各种资料收集和科学实验的方法。

第八条 编写提纲和撰写论文

（一）拟定提纲

提纲编写要项目齐全，能初步构成文章的轮廓。

（二）撰写初稿

1.初稿的内容尽量充分丰富，以方便修改定稿，但须防止一味堆砌材料。

2.要合乎文体规范，文句力求精练简明，通顺易读，避免采用不合语法的口头语言或科技新闻报道式文体。

（三）修改定稿

1.修改观点：（1）观点的订正，检查全文的基本观点以及说明它的若干从属论点是否偏颇、片面或表述是否准确；（2）观点的深化，检查文章观点是否与他人雷同，有无深意或新意。

2.修改材料：通过材料的增、删、改、换，使文章中支持和说明观点的材料充分、精练、准确、鲜明、生动。

3.修改结构：对文章内容的组织安排作出调整。下面几种情况，都应动手修改：中心论点或分论点有较大的变化；层次不够清楚，内容重复或未表达完整；段落划分得过于零碎或过于粗糙，层次感不强；结构不完善，内容组织松散等。

4.修改语言：包括用词、组句、语法、逻辑等的修改。作为学术性的文章，用语应力求体现准确性、学术性和可读性。

第四章 指导

第九条 指导教师由讲师或相当职称以上有经验的教师、工程技术人员担任，助教、在读研究生不能单独指导毕业论文，但可有计划地安排其协助指导教师工作。

第十条 为确保毕业论文的质量，系主任根据每位指导教师的学术与科研情况合理安排指导学生人数，一般不得超过15人。

第十一条 指导教师要严格要求、认真指导，以培养学生的独立工作能力和创新能力为重点，在关键处把好关，在细节上充分发挥学生的主动性和创造性，对每个学生的指导次数不得少于4次。

第五章 答辩

第十二条 学生毕业论文定稿后，将毕业论文文本按封面、毕业论文开题报告及任务书（表1）、毕业论文完成情况登记卡（表3）、毕业论文成绩评语表（表4）、独创性声明、中文摘要及关键词、英文摘要及关键词、目录、正文、参考文献、致谢、附录等按顺序装订成册，交系评审并做好答辩准备。

第十三条 学生必须在学院参加毕业论文公开答辩，系教学秘书安排好答辩计划并最少提前1个月通知到学生。

第十四条 学院成立答辩委员会，系组织答辩小组。答辩小组一般由具有讲师以上职称的3~5名教师组成，负责答辩工作。每个小组成员应认真审阅相关论文，解决答辩过程中出现的有关问题，提出学生答辩成绩评定意见，答辩小组要对参加答辩的学生写出评语，完成本组毕业设计工作的总结报告。结合生产实际或科研任务的论文，在答辩时需校外人员参加的，必须经答辩委员会同意。

第十五条 答辩委员会统一答辩要求。系办公室严格审查学生答辩资格，凡符合下列情况之一者，可以取消其答辩资格，按不及格处理。

（一）未完成毕业论文规定的最低要求者；

（二）论文在文字部分不满足《毕业论文开题报告及任务书》所规定的最低要求者；

（三）未按规范撰写论文者；

（四）论文有较大错误，经指导教师指出而未修改者；

（五）抄袭他人成果或请他人代写者。

第十六条 学生答辩前应准备好答辩用的PPT，PPT上的内容主要包括选题目的和意义，论文的基本内容，成果、结论和对自己完成任务的评价等。

第十七条 各答辩小组应认真按答辩要求进行答辩，并填好答辩记录表（表5）。答辩结束后，答辩小组（或答辩委员会）对学生毕业论文完成质量及答辩情况进行书面评价，并签字备案。

第六章 成绩评定

第十八条 指导老师对学生毕业论文全过程进行全面考核，结合《毕业论文评分参考标准》（表4），实事求是地填写《毕业论文成绩评语表》（表6）并提出建议成绩。

第十九条 答辩小组成员根据学生毕业论文涉及的内容和要求，准备不同难度的问题，以便在学生答辩时进行提问。

第二十条 答辩小组要根据《本科毕业论文答辩评审参考标准》和答辩中的自述和问题回答情况，对学生的毕业论文进行评定，评语要确切、具体，避免简单、抽象，如写明毕业设计创新、优点及不当之处等，提出推荐成绩。

第二十一条 学生毕业论文综合成绩由答辩委员会根据指导教师的评语、建议成绩和答辩小组的评语、推荐成绩综合确定。

第二十二条 成绩评定必须坚持标准，从严要求。毕业论文成绩采用5级记分制（即优、良、中、及格、不及格），成绩应服从正态分布。

第二十三条 毕业论文成绩由系主任审定，并掌握整个专业成绩的平衡（即优秀不得超过15%，优良率不得超过85%）。

第二十四条 对毕业论文的抄袭者，取消其毕业论文成绩和学士学位资格。

第七章 组织与管理

第二十五条 毕业论文工作实行院、系两级管理，以系为基础。系级领导小组由系

主任、教学秘书及专业老师组成，具体负责本系毕业论文的组织、管理工作，包括：

（一）制定本系毕业论文工作的实施计划；

（二）审定本系毕业论文的选题、指导教师的安排等；

（三）对本系师、生进行毕业论文工作进行思想动员；

（四）检查本系学生毕业论文的进度和质量；

（五）审批本系毕业论文答辩小组；

（六）组织本系毕业论文工作中期检查和答辩工作；

（七）组织本系系级和院级优秀毕业论文的评选工作；

（八）对本系毕业论文工作进行总结；

（九）教学秘书负责将毕业论文的有关资料及时收集整理归档；

（十）配合院领导小组对本院毕业论文工作进行检查评估。

第二十六条 系主任负责毕业论文指导工作，包括：

（一）确定指导教师；

（二）组织教师提出、论证毕业论文选题方向；

（三）检查毕业论文开题报告及任务书；

（四）对学生的毕业论文进行检查；

（五）把握毕业论文工作的进展情况；

（六）组织毕业答辩和成绩评定；

（七）负责毕业论文工作实施计划的落实；

（八）考核指导教师工作情况；

（九）向学院推荐院级优秀毕业论文；

（十）进行毕业论文工作总结。

第二十七条 指导教师的具体任务包括：

（一）提出选题方向；

（二）审定学生的开题报告，并提出建议；

（三）指导学生开展资料收集和实验工作，正确撰写毕业论文；

（四）对学生每周至少进行1～2次工作进程与质量检查，同时进行答疑和指导；

（五）在毕业论文结束阶段，按照相关要求审阅学生完成任务情况，同时对学生进行答辩资格预审，指导学生参加毕业答辩，写出考核评语及评分的初步意见。

第二十八条 学生进行毕业论文的写作要求：

（一）努力学习、勤于实践、勇于创新、保质保量地完成规定的任务；

（二）尊敬师长、团结协作，认真听取教师和有关工程技术人员的指导；

（三）独立完成规定的工作，不弄虚作假，不抄袭他人的成果；

（四）在论文答辩后要按答辩小组的要求对论文进行修改，修改定稿后，将毕业论文书面文本和电子稿及时交付系教学秘书。

管理系本科生毕业论文写作规范

一、基本要求

1.毕业论文必须由学生独立完成，不得弄虚作假，不得抄袭他人成果。

2.论文应中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，数据可靠，结构紧凑，层次分明，图表清晰，文字流畅，字迹工整，结论正确。

3.毕业论文中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。

4.对论文中的图或表要给予解释，统一标上编号，安排在相应位置。若同类图表数量过多，也可作为附录列于论文后面。

5.毕业论文正文篇幅一般为6000字数以上，最多不超过12000字数。

6.参考文献著录格式要符合要求 。

二、内容要求

1.题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字，如果超过可考虑设置小标题。

2.摘要：要有高度的概括性，语言精练、明确。同时有中、英文对照，中文摘要约250~350字数；英文摘要约300个实词。

3.关键词：从标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中英文摘要后。

4.目录：写出目录，标明页码。

5.正文：在撰写正文前要写毕业论文题目。正文内容一般包括前言、本论、结论三个部分，具体要求如下，供学生写作时参考。

（1）绪言（引言）：是论文的开头部分，主要说明论文的写作目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等，前言要写的简明扼要，篇幅不要太长。

（2）本论：是毕业论文主体，在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

（3）结论：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。

6．参考文献：在毕业论文在（设计）末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他（12篇以上，其中至少要有2篇英文参考文献），所列参考文献应按论文

参考或引证的先后顺序排列。

7．致谢：简述自己通过毕业论文的体会，应对指导教师和协助论文完成的有关人员表示谢意。

8．附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。例如，公式的推演、编写的算法等。

三、撰写的基本要求

1．拟定提纲

拟定提纲要项目齐全，能初步构成文章的轮廓；要从全面着眼，权衡好各个部分。

2．撰写初稿

（1）初稿的内容尽量充分丰富，以方便修改定稿，但要防止一味的堆砌。

（2）要合乎文体范围。文句力求精炼简明，深入浅出，通顺易读，避免采用不合语法的口头语言或科技新闻报道式文体。

3．修改定稿

（1）修改观点：一是观点的订正，看一看全文的基本观点以及说明它的若干从属论点是否偏颇、片面或表述得不准确；二是观点的深化，看一看自己的观点是否与此别人雷同，有无深意或新意。

（2）修改材料：通过材料的增、删、改、换，使文章支持和说明观点的材料充分精炼、准确和鲜明生动。

（3）修改结构：对文章内容的组织安排作部分的调整。一般出现以下几种情况，都应动手修改：中心论点或分论点有较大的变化；层次不够清楚，前后内容重复或内容未表达完整；段落不够规范，划分得过于零碎或过于粗糙，不能显示层次；结构环节不齐全，内容组织得松散。

（4）修改语句：包括用词、组句、语法、逻辑等。作为学术性的文章，语言应具有准确性、学术性和可读性。根据这一基本要求，语言的修改可从以下几方面着手：把不准确的改为准确的；把罗嗦、重复的改为精练、简洁的；把生涩的改为通俗的；把平庸的改为生动的；把粗俗语言改为学术用语。

六、论文（设计）各部分的顺序（装订）要求

1.封面

2.毕业论文开题报告及任务书（双面打印）

3.完成情况登记卡 4.成绩评定及评语表 5.独创性声明（签字） 6.中英文摘要（包括关键词） 7.中文目录（单面打印） 8.正文（双面打印） 9.参考文献 10.致谢

11.附录（可有可无） 12.封底（空白页一张）

论文写作规范样板

位 工商管理1001班 号 100105105

江西农业大学南昌商学院本科毕业论文

浅析“狼性文化”管理对学生干部培训的

名 X X X

二O一X

(空1行)

(

空1行)

本人声明，所呈交的学位论文系在导师指导下独立完成的研究成果。文中合法应用他人的成果，均已做出明确标注或得到许可。论文内容未包含法律意义上已属于他人的任何形式的研究成果，也不包含本人已用于其他学位申请的论文或成果。

本文如违反上述声明，愿意承担以下责任和后果： 1 23行公开道歉；

4

论文作者签名： 日期： 年 月 日

ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ。

(空1行) (空1行)

【关键词】ＸＸＸＸ；ＸＸＸＸ；ＸＸＸＸＸ；ＸＸＸＸＸ

江西农业大学南昌商学院 Abstract

(空1行)

Abstract(空1行)

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX„„ „„

(空1行) (空1行)

【Key Words】XXXXXXX；XXXXXX；XXXXXX；XXXXXXX

(空1

行)

注意：目录应通过“插入——引用——索引和目录——目录——显示级别2”自动生成，后按要求调整字体即可。

浅析“狼性文化”管理对学生干部培训的

启示与应用

(空1行)

(空1行)

论

加强学生干部队伍建设是在高校学生工作实践过程中的重点工作。高校中的学生干部是作为大学生思想政治教育工作和管理工作第一线的组织者与参与者，加强学生干部队伍建设有利于维护高校稳定，有利于加强学生的德育工作。

良好的心理素质和身体素质是现代健康人的必备条件。作为高校的学生干部，在学习、工作、人际交往等方面会遇到比普通同学更多的问题，这就要求学生干

„„

1

(空1行)

一、

(空1行)

一个文化的优势在于我们会运用其中好的理念，一个高效创新的组织，对内对

( 【注意：一级标题的序号为一、 二、 三、 四、等；二级标题的序号用（一） （二） （三） （四）等；三级标题的序号用1. 2. 3. 4.等】

标题1、标题2的设置（word2003版）：在“格式——样式和格式——下拉框中选标题1或标题2”或在左上角的“格式窗框”中选择。

2

(空1行)

论(空1行)

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX„

(空1行)

(空1行) (空1行

)

参考文献

[1]

,孙宏樽,陈丽梅．学生干部培训体系建构初探［Ｊ］．科技向导，2011（15）． [2]．科技信息，2007（16）：164．

[3]．北京：高等教育出版社，1979：15-18，31． [4]．Enterprise culture Construction．Oxford University Press，1992．

[5]D．Dubois，William J．Rothwell．Davies-Black Pubishing，2004．

全部参考文献至少需要12篇。

参考文献具体格式如下：

（1）著作图书文献

[1]劳凯声．教育法论[M]．南京：江苏教育出版社，2001 （2）译著图书文献

[2]【德】卡尔文．社会学通论[M]．张培德译，南京：江苏教育出版社，1998 （3）期刊文献

[3]周汉华．变法模式与中国立法法[J]．中国社会科学，2000（1） （4）会议论文

[4]伊莉．中国行政现状分析与启示[A]．中国行政学会．2008年年会论文集【C】．北京：国家行政学院出版社，2009 （5）学位论文

[5]王X．新农村建设体系构建分析[D]．江西农业大学硕士学位论文，2007 （6）报告文献

[6]冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析[R]．北京：清华大学核能技术设计研究院，1997 （7）专利文献

[7]姜锡洲．一种温热外敷药制备方案[P]．中国专利：881056078．1983-08-12 （8）标准文献

[8] GB/T 16159-1996．汉语拼音正词法基本规则[S]．北京：中国标准出版社，1996 （9）报刊文献

[9]毛峡．情感工学破解“舒服”之谜[N]．光明日报，2000-4-17（B1） （10）外文文献

[1] Mansfeld,R.S.&Busse. T.V.The Psychology of creativity and discovery, Chinago: NelsonHall, 1981.

说明 ： 1．外文文献一定要用外文原文，切忌用中文叙述外文，如“牛津大学出版社，某某书，多少页”等等。

(空1行)

谢(空1行)

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX „

(空1行)

附录一：(

空1行)

(空1行)

XXXXXXXXX：（中文宋体五号，行距固定值22磅，英文用Times New Roman五号）

论文页面设置说明

特 别 说 明：

① 正文部分（除一、二、三级标题外）都用宋体小四号。

② 如章（即每个一级标题）中出现图，则在图的下方用图1.1 XXX，图1.2 XXX，图2.1 XXX，图2.2 XXX，宋体五号居中（图中文字也用宋体五号）。 图1.1 表示第1章第1张图片。

③ 每章出现表格，则在表格的上方用表1.1 XXX，表1.2 XXX，表2.1 XXX，表2.2 XXX，宋体五号居中（表中文字也用宋体五号）。表1.1 表示第1章第1张表格。

④ 打印：封面、论文独创性声明、中文摘要、英文摘要、目录都单面打印； 从正文绪论开始双面打印，但注意：每一个新的章（即一级标题）内容都要从下一页开始（可以通过设置分页符实现）。 ⑤ 页码：封面、独创性声明没有页码，中文摘要、英文摘要、目录用罗马数字I II 宋体五号居中，正文绪论开始用阿拉伯数字1 2 3…….. 宋体五号居中。

⑥ 正式定稿后论文的装订顺序为：

毕业论文（设计）

开题报告及任务书（表

1

3

毕业论

文成绩评语表（表

4

附录，论文最后留一张空白页作为封底。

（表1）

毕业论文开题报告及任务书

注：此表前四项由学生填写后交指导教师签署意见，否则不得开题。

（表2）

毕业论文工作中期检查表

系 _____________________专业_____________________年级_____________________

（表3）

江西农业大学南昌商学院

（表4） 江西农业大学南昌商学院

本科毕业生毕业论文（设计）答辩评分参考标准

（答辩小组用）

注：1.本参考标准为答辩小组使用。

2.各系可结合本专业特点和要求，制定相应的评价标准。

（表5） 江西农业大学南昌商学院

本科毕业论文（设计）答辩记录表

（表6） 江西农业大学南昌商学院

本科毕业论文（设计）成绩及评语表

论文中插入分节符和页码的方法

在什么情况下需要插入分节符？

1.封面、独创性声明一般不标注页码。在需要和不需要页码的分界处插入分节符。 2.在需要设置不同的页码格式（如：阿拉伯数字和罗马数字）的分界处插入分节符。 3.在需要进行不同页面设置（如插入的表格需要页面由纵向变为横向，而表格结束后又需要将页面恢复为纵向）的分界处插入分节符。

插入分节符的方法

插入页码的方法

正文中阿拉伯数字页码是连续的，设置如下：