语文培训反思

经常听到有老师抱怨：培训是最大的折磨。我也有过这样的感觉，因为我对培训的内容一点不感兴趣，也没有任何东西用于教学实践，自然就是折磨。不过自从2014年国培以后，我的想法发生了根本改变：培训不是最大的折磨，而是最大的福利。因为你能从中收获很多东西，即使只能收获那么一点点，也能让你在众多高手之中脱颖而出。今天的培训，李学红主任讲的相当精彩，图文并茂、内容浅显易懂，对于我们的语文教学具有重要的指导作用。现把我最深刻的两点收获总结如下：

一、关于教学方法。古语有云：授之以鱼不如授之以渔。说的就是方法的重要性。语文教学自然也要教给孩子一定的方法。李老师以《记金华的双龙洞》为例，说到了游记的讲法，具体为写作顺序，抓住景物特点，作者感受。教师把这一方法告诉学生，下面具体的细节再进行具体的分析就可以了。学生知道了方法以后再学习相同类型文章时自然会运用。对文章分析的兴趣提高了，那么理解和学习起来也就能够得心应手。由此想到说明文、记叙文、议论文、科技文自然也有一定的方法，把这些方法教给学生，学生自己就可以顺利的完成自读课文了。方法的传授，不仅体现在语文教学上，在其他学科教学上也是如此。

二、关于读书。我们知道诺贝尔奖获得者最多的当属犹太人，他们的年人均阅读量排在世界的第一位，大约是六十几本。中国人的年

人均阅读量只有4.7本，远远低于世界上的很多国家，可见，我们的国人多么缺少阅读。虽然我们经常说“开卷有益”，但又有多少人安心去阅读书籍。我们经常用事情多没时间为自己不读书找理由，可是如果比起我们的习近平总书记，难道我们比他还忙。作为我们教师，更要利用空闲时间为自己充电，不断提高自己的水平，只有这样才能在日益发展的社会中立于不败之地，才能把我们的学生教好。“少年智则中国智，少年强则中国强”一句经典名言说到了青少年在国家发展中的作用。作为学生，肩负着实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史重任，认真读书学习有助于我们开阔视野，增长知识，提高能力，能够为伟大的中国梦添砖加瓦，有助于中华民族伟大复兴中国梦的实现。当前，多读书，读好书，从小抓起，刻不容缓。

以上便是我培训的两点简单体会，不妥之处还请领导多多批评指正。

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