东阿小学美德少年评选方案

白塔小学“美德少年”星级评选活动方案 为鼓励学生发展特长,增强对学生的榜样教育,为树立典型,在全校学生中创设积极向上的学习氛围,培养队员全面发展,激发队员勇于争先的进取精神,形成良好的学风、校风,增强校园活力,提高队员的积极性。学校少先队大队部将在本学期开展“校园之星”的评选活动。

一、指导思想:

为了进一步加强学校德育工作,努力探索贴近学生实际,行之有效的德育工作新途径、新方法,转变教育观念,从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发,避免“高、大、空、远”的说教,真正从“近、小、实、亲”做起。为此,少先队大队决定在同学中开展评选“校园之星”活动。即:在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格少先队员,为树立良好的校风而努力!

二、活动目的:

关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用,使队员们有进一步努力、前进的目标,让更多的孩子发现自己的闪光点、找到成长中

的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。

三、活动口号:

人人争当校园之星,大家共建和谐校园。

四、理念:

“营造充满人文关怀的和谐校园,赏识、激励、关注每一位孩子。”赏识使人自信,激励使人进步。以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。

五、评选的对象:

东阿小学全体学生。

六、评选基本条件:

凡申报校园之星的学生必须模范遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感,有一定的榜样示范作用,并接受接受学校、教师和同学的监督。

七、评选办法:

由大队部发出倡议,并制定校园之星的项目及评选标准,由同学根据自己的实际情况自由申报,每一位同学每一期限申报1个星,然后践行校园之星,践行结束由班主任组织本班同学,对申报校园之星的同学进行民主审评,获得通过的由班主任上报学校大队部,由学校进行颁星奖励,校园

之星每月评选一期,每期每班评出2个星,被评上的同学必须要交个人1寸生活照片1张。

八、评选内容及标准:

1、勤奋之星:学习刻苦,成绩突出,在学习方面起模范带头作用。自主学习,勤思好问,乐于探究,积极进取,各科学习成绩优秀。

2、诚实之星:诚实守信,言行一致,不说谎话,不说大话,知错就改,讲信誉,答应别人的事一定要做到,做不到要向对方说明情况,不随意拿别人的东西,借东西及时归还。

3、劳动之星:热爱劳动,积极参加校内外劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做,主动为家庭做一些力所能及的事,有良好的劳动卫生习惯,珍惜劳动成果。坚持搞好班级和卫生区卫生,值日认真负责。衣着整洁,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不随地吐痰。

4、体育之星:热爱体育锻炼,在体育比赛中有突出表现的学生;

5、礼仪之星:尊敬师长,孝敬父母,对人有礼貌,主动问好,见面行礼,尊老爱幼,同学友好相处,互相关心,互相帮助,相互尊重,相互合作。举止文明,尊重他人,乐于助人,遵守学校的各项规章制度。

6、奉献之星:乐于助人,任劳任怨,踏实肯干,甘于

奉献。

7、才艺之星:具有文艺、书法、美术等特长,在各类比赛中取得优异成绩。

8、孝顺之星:孝敬父母,关爱长辈,理解、体谅父母,尽力为家庭分忧解难。

九、奖励办法:

评选出的校园之星,学校将通过学校广播站、橱窗“校园明星榜”等途径进行宣传、报道,并在六一主题集会上进行表彰。

白塔小学少先队

2013.3


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