美术楼方案设计说明

美术楼方案设计说明

一、背景

四川音乐学院是一所历史名校，是四川高校中唯一一所以音乐、美术等教学为主的高等学府。历经了岁月的无数辉煌，而今，继往开来的新校区在成都市新都区崭露头角了。

美术楼是新校区总体规划中的重要角色，地处校园中心景观中轴线的东端，正对学院大门，是园区内的主体教学楼和标志性建筑。基地西面为大面积的中心绿化带，视野开阔，景色优美；西北面是教学区，北面是体育运动区，南面是学生生活区，东侧是教工生活区，与教学、生活和体育休闲设施的联系都极为便捷，几乎处于校园内的“核心”位置。二、构思与策略

美术楼是学院的主要教学楼之一，功能十分庞杂，主要包括九大系，一个专科部，电脑教学中心和学院机关办公区等，总面积接近4万平方米。如此大规模的教学楼要安排在一座多层建筑内，如何构建良好的功能分区和内外交通骨架成为统领全局的旗舰。其次，在设计上作为主体功能的教学空间对教学模式的尊重和创造性拓展，以及为创造良好教学

和学术氛围而设置的共享空间，交往空间，展示空间和绿化空间等也是构筑美术楼血肉肌体的重要元素。

此外，美术楼是艺术教学的载体，是“美”的发源地，其自身的内部空间和外部姿态要显出“名符其实”也是设计需要“重彩”而非“滥奏”的敏感课题。

经过谨慎的分析和专家的佐言，我们的策略是： 功能上依照使用性质分为三大区域：

1、教学区：以三个南北向的条形教学楼并排组成，含盖九大系和专科部，间距均在25米以上，形成半围合内院空间。 2、电脑教学和行政办公区：位于主体建筑的西南角，空间上由一个方形中庭来统领。

3、实验车间和实验工作室区：分为动、静两区块，“动”区块

以高大空间和相对吵闹的实验车间为主，“静”区块则以工作室和研究室等相对静谧的空间为主（安排在月牙形体量中）。

三大分区相对独立，由一条半透半漏的中央区连廊和入口天光大厅从空间形态上相互串联，形成“糖葫芦”式的布局，这种既分又合，可分可合的格局成为解决繁杂功能，构筑有机整体的有效办法。

其次，教室的设置上采用传统教学模式和新型教学方法的接合，并预见发展的可能，设想在每一条形教学单元内部（以系为单元）取消所有内部隔墙和门窗，以矮隔断的形式自由划分空间，形成更加生动、活泼，便于交流的教学空间。交往空间、展示空间和绿化空间是教学楼的“第二教室”，美术楼的内部通道、开敞式连廊、半开敞平台、采光玻璃大厅以及底层院落和三层中庭花园等都使这一区域鲜活起来，形成丰富多样的空间形态，赋予了建筑以生命和经络。

美术楼不是时尚的花衣，外观和色彩应显得凝重而大方，简约是设计追求的目标，但简约不是空洞，入口处的弧形大玻璃幕墙的接纳和包容以及透露出的缤绘艺术展品和穿流的师生人群是美术楼更加永恒的动态美，通过它，校园中心绿地宽阔的水面被延伸了，通过倾斜的大屋顶，我们的视线被徐徐抬升而至无限深远的蔚蓝天空，美真正成为不变„„

三、其它

在设计中，面积指标是我们面对的难题，由于大楼功能较多，规模较大，原来计划主体教学区为五层的设想流产了，最终的设计是局部二至五层，一半左右的区域做到了六层，前区月牙状实验楼的顶层为预留

用房，可考虑增减。

此外，建筑设计和教学楼设计的相关规范和标准是本设计谨守的基本准则，在此不再详述。

四、相关经济技术指标

建筑净用地面积：20126.6M 2 总建筑面积：39624.5M 2 容积率：1.97 建筑密度：44.5% 绿地率：25％ 机动车停车位：116辆 层高：3.6M 层数：2－6层 结构形式：框架结构

注：其余分项指标均基本满足设计任务书的要求。