七年级生物期末试卷

弘文中学2010—2011学年度第一学期期末考试

七年级生物试卷

命题人:王 毅 审题人:马文秀 注意事项:

1、考试时间100分钟,全卷总分100分.

2、答题前将密封线内的项目填写清楚。

3、答题一律使用黑、蓝钢笔或圆珠笔,不允许使用铅笔答题。

4、将答案写在答题卡上。

一、沙里淘金(每题只有一个正确答案,每小题1分,共20分)

1、下列不属于生物的是( )

A、蚂蚁 B、三叶草 C、龙爪槐 D、电铃

2、生物种类最丰富的生态系统是( )

A、草原生态系统

C、森林生态系统 B、农田生态系统 D、城市生态系统

3、下列食物链正确的是( )

A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

B.蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐

C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草

D.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇

4、王小明同学长跑前准备了下列食物,你认为最合适的是( )

A、水果糖 B、牛肉干 C、花生米 D、牛奶

5、能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼发育的是( )

A、维生素D B、维生素C C、维生素E D、维生素B

6、消化食物和吸收营养物质的主要场所是( )

A、口腔 B、胃 C、小肠 D、大肠

7、既能消化淀粉、蛋白质,又能消化脂肪的消化液是 ( )

A、肠液 B、唾液 C、胃液 D、胆汁

8、根吸收水分和无机盐的主要部位是 ( )

A、成熟区 B、伸长区 C、分生区 D、根冠

9、脂肪初始消化的场所是 ( )

A、大肠 B.小肠 C、肝脏 D、胃

10、植物在白天进行了 ( )

A、同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用

B、只进行光合作用

C、进行光合作用和蒸腾作用

D、只进行呼吸作用

11、肺的结构与呼吸功能相适应,与此无直接关系的叙述是( )

A、肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成

B、肺泡外包着毛细血管网

C、毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成

D、肺是内脏器官中位置最高的器官

12、经常参加体育锻炼,可以大大增加呼吸功能,其根本原因是( )

A、胸廓扩张的范围增大 B、呼吸深度增加

C、胸围差加大 D、呼吸肌收缩力增加

13、肺位于 ( )

A、体腔 B、颅腔 C、腹腔 D、胸腔

14、边说笑边吃东西,食物容易误入食管,其原因是 ( )

A、气流冲击,腹腔扩大 B、气流冲击,声门裂开大

C、会厌软骨没能盖住喉的入口 D、环状软骨扩大

15、向澄清的石灰水里吹气,将出现的变化是 ( )

A、变蓝 B、变浑浊 C、无变化 D、变红

16、下列物质中不能被消化道直接吸收的是 ( )

A、淀粉 B、水 C、维生素 D、含铁的无机盐

17、今日的地球,森林减少,海洋、河流、湖泊受到污染,荒漠在蔓延,湿地在

缩小,大气中,二氧化碳在增加,臭氧层遭到破坏,生物物种减少的速度加快------人类面临着一系列生态环境问题。这些问题的解决,发挥重要作用的是( )

A、地理学 B、生物学 C、物理学 D、化学

18、同一种蝗虫,生活在青草中的体色呈绿色,生活在枯草中的体色呈枯黄色,这种现象说明 ( )

A、环境能影响生物

C、生物能影响环境 B、生物能适应环境 D、环境能适应生物

19、人体的呼吸作用 ( )

A、只在呼吸系统中进行

C、在全身的活细胞中进行 B、只在血液中进行 D、只在心脏中进行

20、植物光合作用的过程中,物质和能量的变化是 ( )

A、合成有机物,储存能量

C、合成有机物,释放能量 B、分解有机物,释放能量 D、合成有机物,储存能量

二、判断题(正确的打“√”,错误的打“X”,每小题1分,共10分)

1、生物能适应一定的环境,也能影响环境。 ( )

2、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”造成这一现象的环境因素是阳光。

( )

3、保护生物圈就是保护我们的家园,保护人类。 ( )

4、在一定区域内,各种生物之间由于食物关系形成的联系叫做食物链。

( )

5、人体内气体交换的场所是胃。 ( )

6、食物中的营养成分通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。( )

7、夜盲症是由于人体缺乏维生素C而导致的。 ( )

8、生物体在呼吸作用过程中产生的能量,一部分以热能的形式释放出来,另一部分以化学能的形式贮存在一种叫ATP的物质中。 ( )

9、菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,将细根伸进大豆茎内吸收水分和养料,菟丝子与大豆之间属于捕食关系。 ( )

10、营养物质是组成人体细胞的基本物质,水在人体的含量最多。( )

三、填空题(每空1分,共10分)

1、人的生长和生活离不开食物,我们从食物中获取的营养物质有糖类、蛋白质、 、 、 和 。

2、每条食物链的起点生物是

3、植物生长需要多种无机盐,其中含量最大的是含机盐,他们被称为植物营养的“三要素”。

4、绝大多数生物体的呼吸作用是在有氧的条件下完成的,我们可以用植物体做实验材料,也可以直接用人体呼吸进行验证通过呼吸作用,生物体内的气体发生了变化,呼吸作用产生的气体主要是 。

5、地球上最大的生态系统是,它是人类和其他生物共同生活的家园。

四、连线题(共10分)

1、将下列生物与其生活的环境相连接:

A企鹅 a高寒地区

B鼠妇 b干旱的沙漠

C珊瑚虫 c亚洲的热带地区

D骆驼 d热带海洋的浅海区

E亚洲象 e潮湿的草丛或室内的阴湿处

2、将植物光合作用的相关内容连接起来。

A产物 a 光

B原料 b叶绿体

C场所 c二氧化碳+水

D条件 d将无机物转化为有机物,将太阳能转化为化学能

E实质 e有机物+氧气

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七年级生物试卷答题卡

二、判断题(正确的打“√”,错误的打“X”,每小题1分,共10分)

1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( )

6.( ) 7.( ) 8.( ) 9.( ) 10.( )

三、填空题(每空1分,共10分)

1、和2、。

3、、、、。5、四、连线题(共10分)

1、将下列生物与其生活的环境相连接:

A企鹅 a高寒地区

B鼠妇 b干旱的沙漠

C珊瑚虫 c亚洲的热带地区

D骆驼 d热带海洋的浅海区

E亚洲象 e潮湿的草丛或室内的阴湿处

2、将植物光合作用的相关内容连接起来。

A产物 a 光

B原料 b叶绿体

C场所 c二氧化碳+水

D条件 d将无机物转化为有机物,将太阳能转化为化学能 E实质 e有机物+氧气

五、综合分析题 (20分)

1、根据呼吸系统各器官的名称,并回答相关问题

(1)图中① ②

③ (3分)

(2)人体呼吸系统是由 和

构成,呼吸道不仅是气体进出肺的通道,还使

到达肺部的气体变得 、 、

。(5分)

(3)消化系统和呼吸系统共有的结构是( ) (1分)

A、口腔 B、咽 C、喉 D、气管

(4)判断并说明理由:人体呼吸道对空气的处理就能完全避免空气中的有害物质的危害。(对 错)(1分)理由是 。(2分)

2、根据右图细胞吸水、失水现象回答问题。

(1)久旱逢雨的大树,枝叶逐渐舒展硬挺,

青翠欲滴。此时的植物细胞所处的状态符合

图 。(填字母)(1分)

(2)用糖拌西红柿做凉菜时,会逐渐渗出大

量带甜味的汁液,此时的西红柿果肉细胞所

处的状态符合图 。(填字母)(1分)

(3)植物细胞吸水、失水的原理是:当周围水溶液浓度 细胞液浓度时,细胞吸水;反之,细胞就失水。(1分)

3、右图是模拟各级运动示意图,据图回答。

(1)图 表示吸气状态,图 表

示呼气状态。(2分)

(2)图B状态中,膈肌处于 (填“收

缩”或“舒张”)状态。(1分)

(3)A、B过程结合起来表示肺与 进行

气体交换的过程。(1分)

(4)有些女子将胸部和腰部束的很紧,以保持苗条的身体,但会影响 (填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行,这样会引起体质下降。(1分)

六、简答题(共4小题,每题5分)

1、举例说明人体消化系统由哪些器官组成。

2、说说植物体的根有什么重要作用。

3、池塘生态系统由哪些成分组成的?

4、植物的光合作用对生物圈有什么意义?

七、论述题:(10分)

民以食为天,合理的膳食很重要,要做到合理,只需十句话,十个字:一二三四五。红黄绿白黑。

“一”:每天喝一袋牛奶,一片维生素C,一片复合维生素B。

“二”:每天250---400克主食。

“三”:每天三分高蛋白,每份高蛋白为50克瘦肉或一个大鸡蛋或25—30克黄豆。 “四”:即“有粗有细、不咸不腻、三四五顿、七八分饱”四句话。

“五”:500克蔬菜和水果。

“红”:一天一个西红柿

“黄”:红黄色的蔬菜胡萝卜素多

“绿”:喝茶,尤其是绿茶

“白” :燕麦粉、燕麦片

“黑”:黑木耳

根据上面的提示和你所了解的知识作答

(1)请你为自己设计一份营养合理的午餐。(4分)

(2)论述青少年怎样做到合理膳食?(6分)


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