七年级生物期末试卷

弘文中学2010—2011学年度第一学期期末考试

七年级生物试卷

命题人：王 毅 审题人：马文秀 注意事项:

1、考试时间100分钟，全卷总分100分.

2、答题前将密封线内的项目填写清楚。

3、答题一律使用黑、蓝钢笔或圆珠笔，不允许使用铅笔答题。

4、将答案写在答题卡上。

一、沙里淘金（每题只有一个正确答案，每小题1分，共20分）

1、下列不属于生物的是（ ）

A、蚂蚁 B、三叶草 C、龙爪槐 D、电铃

2、生物种类最丰富的生态系统是（ ）

A、草原生态系统

C、森林生态系统 B、农田生态系统 D、城市生态系统

3、下列食物链正确的是（ ）

A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

B.蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐

C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草

D.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇

4、王小明同学长跑前准备了下列食物，你认为最合适的是（ ）

A、水果糖 B、牛肉干 C、花生米 D、牛奶

5、能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼发育的是（ ）

A、维生素D B、维生素C C、维生素E D、维生素B

6、消化食物和吸收营养物质的主要场所是（ ）

A、口腔 B、胃 C、小肠 D、大肠

7、既能消化淀粉、蛋白质，又能消化脂肪的消化液是 （ ）

A、肠液 B、唾液 C、胃液 D、胆汁

8、根吸收水分和无机盐的主要部位是 （ ）

A、成熟区 B、伸长区 C、分生区 D、根冠

9、脂肪初始消化的场所是 （ ）

A、大肠 B.小肠 C、肝脏 D、胃

10、植物在白天进行了 （ ）

A、同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用

B、只进行光合作用

C、进行光合作用和蒸腾作用

D、只进行呼吸作用

11、肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是（ ）

A、肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成

B、肺泡外包着毛细血管网

C、毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成

D、肺是内脏器官中位置最高的器官

12、经常参加体育锻炼，可以大大增加呼吸功能，其根本原因是（ ）

A、胸廓扩张的范围增大 B、呼吸深度增加

C、胸围差加大 D、呼吸肌收缩力增加

13、肺位于 （ ）

A、体腔 B、颅腔 C、腹腔 D、胸腔

14、边说笑边吃东西，食物容易误入食管，其原因是 （ ）

A、气流冲击，腹腔扩大 B、气流冲击，声门裂开大

C、会厌软骨没能盖住喉的入口 D、环状软骨扩大

15、向澄清的石灰水里吹气，将出现的变化是 （ ）

A、变蓝 B、变浑浊 C、无变化 D、变红

16、下列物质中不能被消化道直接吸收的是 （ ）

A、淀粉 B、水 C、维生素 D、含铁的无机盐

17、今日的地球，森林减少，海洋、河流、湖泊受到污染，荒漠在蔓延，湿地在

缩小，大气中，二氧化碳在增加，臭氧层遭到破坏，生物物种减少的速度加快------人类面临着一系列生态环境问题。这些问题的解决，发挥重要作用的是（ ）

A、地理学 B、生物学 C、物理学 D、化学

18、同一种蝗虫，生活在青草中的体色呈绿色，生活在枯草中的体色呈枯黄色，这种现象说明 （ ）

A、环境能影响生物

C、生物能影响环境 B、生物能适应环境 D、环境能适应生物

19、人体的呼吸作用 （ ）

A、只在呼吸系统中进行

C、在全身的活细胞中进行 B、只在血液中进行 D、只在心脏中进行

20、植物光合作用的过程中，物质和能量的变化是 （ ）

A、合成有机物，储存能量

C、合成有机物，释放能量 B、分解有机物，释放能量 D、合成有机物，储存能量

二、判断题（正确的打“√”，错误的打“Ｘ”，每小题1分，共10分）

1、生物能适应一定的环境，也能影响环境。 （ ）

2、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”造成这一现象的环境因素是阳光。

（ ）

3、保护生物圈就是保护我们的家园，保护人类。 （ ）

4、在一定区域内，各种生物之间由于食物关系形成的联系叫做食物链。

（ ）

5、人体内气体交换的场所是胃。 （ ）

6、食物中的营养成分通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。（ ）

7、夜盲症是由于人体缺乏维生素C而导致的。 （ ）

8、生物体在呼吸作用过程中产生的能量，一部分以热能的形式释放出来，另一部分以化学能的形式贮存在一种叫ATP的物质中。 （ ）

9、菟丝子的叶片退化，细软的茎缠绕在大豆的茎上，将细根伸进大豆茎内吸收水分和养料，菟丝子与大豆之间属于捕食关系。 （ ）

10、营养物质是组成人体细胞的基本物质，水在人体的含量最多。（ ）

三、填空题（每空1分，共10分）

1、人的生长和生活离不开食物，我们从食物中获取的营养物质有糖类、蛋白质、 、 、 和 。

2、每条食物链的起点生物是

3、植物生长需要多种无机盐，其中含量最大的是含机盐，他们被称为植物营养的“三要素”。

4、绝大多数生物体的呼吸作用是在有氧的条件下完成的，我们可以用植物体做实验材料，也可以直接用人体呼吸进行验证通过呼吸作用，生物体内的气体发生了变化，呼吸作用产生的气体主要是 。

5、地球上最大的生态系统是，它是人类和其他生物共同生活的家园。

四、连线题（共10分）

1、将下列生物与其生活的环境相连接：

A企鹅 a高寒地区

B鼠妇 b干旱的沙漠

C珊瑚虫 c亚洲的热带地区

D骆驼 d热带海洋的浅海区

E亚洲象 e潮湿的草丛或室内的阴湿处

2、将植物光合作用的相关内容连接起来。

A产物 a 光

B原料 b叶绿体

C场所 c二氧化碳+水

D条件 d将无机物转化为有机物，将太阳能转化为化学能

E实质 e有机物+氧气

弘文中学2010—2011学年度第一学期期末考试

七年级生物试卷答题卡

二、判断题（正确的打“√”，错误的打“Ｘ”，每小题1分，共10分）

1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） 4.（ ） 5.（ ）

6.（ ） 7.（ ） 8.（ ） 9.（ ） 10.（ ）

三、填空题（每空1分，共10分）

1、和2、。

3、、、、。5、四、连线题（共10分）

1、将下列生物与其生活的环境相连接：

A企鹅 a高寒地区

B鼠妇 b干旱的沙漠

C珊瑚虫 c亚洲的热带地区

D骆驼 d热带海洋的浅海区

E亚洲象 e潮湿的草丛或室内的阴湿处

2、将植物光合作用的相关内容连接起来。

A产物 a 光

B原料 b叶绿体

C场所 c二氧化碳+水

D条件 d将无机物转化为有机物，将太阳能转化为化学能 E实质 e有机物+氧气

五、综合分析题 （20分）

1、根据呼吸系统各器官的名称，并回答相关问题

（1）图中① ②

③ （3分）

（2）人体呼吸系统是由 和

构成，呼吸道不仅是气体进出肺的通道，还使

到达肺部的气体变得 、 、

。（5分）

（3）消化系统和呼吸系统共有的结构是（ ） （1分）

A、口腔 B、咽 C、喉 D、气管

（4）判断并说明理由：人体呼吸道对空气的处理就能完全避免空气中的有害物质的危害。（对 错）（1分）理由是 。（2分）

2、根据右图细胞吸水、失水现象回答问题。

（1）久旱逢雨的大树，枝叶逐渐舒展硬挺，

青翠欲滴。此时的植物细胞所处的状态符合

图 。（填字母）（1分）

（2）用糖拌西红柿做凉菜时，会逐渐渗出大

量带甜味的汁液，此时的西红柿果肉细胞所

处的状态符合图 。（填字母）（1分）

（3）植物细胞吸水、失水的原理是：当周围水溶液浓度 细胞液浓度时，细胞吸水；反之，细胞就失水。（1分）

3、右图是模拟各级运动示意图，据图回答。

（1）图 表示吸气状态，图 表

示呼气状态。（2分）

（2）图B状态中，膈肌处于 （填“收

缩”或“舒张”）状态。（1分）

（3）A、B过程结合起来表示肺与 进行

气体交换的过程。（1分）

（4）有些女子将胸部和腰部束的很紧，以保持苗条的身体，但会影响 （填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行，这样会引起体质下降。（1分）

六、简答题（共4小题，每题5分）

1、举例说明人体消化系统由哪些器官组成。

2、说说植物体的根有什么重要作用。

3、池塘生态系统由哪些成分组成的？

4、植物的光合作用对生物圈有什么意义？

七、论述题：(10分)

民以食为天，合理的膳食很重要，要做到合理，只需十句话，十个字：一二三四五。红黄绿白黑。

“一”:每天喝一袋牛奶，一片维生素C，一片复合维生素B。

“二”:每天250---400克主食。

“三”:每天三分高蛋白，每份高蛋白为50克瘦肉或一个大鸡蛋或25—30克黄豆。 “四”:即“有粗有细、不咸不腻、三四五顿、七八分饱”四句话。

“五”:500克蔬菜和水果。

“红”：一天一个西红柿

“黄”：红黄色的蔬菜胡萝卜素多

“绿”：喝茶，尤其是绿茶

“白” ：燕麦粉、燕麦片

“黑”：黑木耳

根据上面的提示和你所了解的知识作答

（1）请你为自己设计一份营养合理的午餐。（4分）

（2）论述青少年怎样做到合理膳食？（6分）