神经功能缺损评分(NIHSS)
NIHSS 评分
一A 、意识水平
即使不能全面评价(如气管插管、语言障碍、气管创伤及绷带包扎等),检查者 也须选择1个反应。只在患者对有害刺激无反应时(不是反射)才记录3分。
1.1 清醒,反应灵敏 0
1.2 嗜睡,轻微刺激能唤醒,可回答问题,执行指令 1
1.3 昏睡或反应迟钝:需反复刺激、强烈或疼痛刺激才有非刻板的反应 2
1.4 昏迷:仅有反射性活动或自发性反应或完全无反应、软瘫、无反射 3 得分
一B 、意识水平提问:
提问月份、年龄,仅对初次回答评分。可书面回答。
1.1 两项均正确 0
1.2 一项正确或非失语所致如,气管创伤等原因不能完成者 1
1.3 两项均不正确或失语和昏迷者不能理解问题 2
得分
一C 、意识水平指令
睁闭眼;非瘫痪侧握拳松开。若双手不能检查,用另一个指令(伸舌)。仅对最 初的反应评分,有明确努力但未完成也给评分。若对指令无反应, 用动作示意,然 后记录评分。对创伤、截肢或其他生理缺陷者,应给予一个适宜的指令
1.1 两项均正确 0
1.2 一项正确 1
1.3 两项均不正确 2
得分
二、凝视
只测试水平眼球运动。对随意或反射性眼球运动记分。对眼球创伤、绷带包扎、 盲人或有视觉或视野疾病的患者,由检查者选择一种反射性运动来测试。建立与 眼球的联系,然后从一侧向另一侧运动,偶尔能发现凝视麻痹。
1.1 正常 0
1.2 部分凝视麻痹(单眼或双眼凝视异常,但无强迫凝视或完全凝视麻痹);孤 立的周围性眼肌麻痹 1
1.3 强迫凝视或完全凝视麻痹(不能被头眼反射克服) 2
得分
三、视野
若能看到侧面的手指,记录正常,若单眼盲或眼球摘除,检查另一只眼。
1.1 无视野缺损 0
1.2 明确的非对称盲(包括象限盲)或部分偏盲或濒临死亡 1
1.3 完全偏盲 2
1.4 双侧偏盲(包括皮质盲)或任何原因的全盲 3
得分
四、面瘫
1.1 正常 0
1.2 轻微(微笑时鼻唇沟变平,不对称) 1
1.3 部分(下面部完全或几乎完全瘫痪) 2
1.4 完全(单或双侧瘫痪,上下面部缺乏运动) 3
得分
五、上肢运动
置肢体于合适的位置:坐位平举90º,卧位上台45º,掌心向下。要求坚持10秒。 对失语的病人用语言或动作鼓励,不用有害刺激。评定者可以抬起病人的上肢到 要求的位置,鼓励病人坚持。依次检查每个肢体
1.1 无落下,置肢体于90º(或45º)坚持10秒 0
1.2 能抬起但不能坚持10秒,下落时不撞击床或其他支持物 1
1.3 试图抵抗重力,但不能维持坐位90º或仰位45º 2
1.4 不能抵抗重力,肢体快速下落 3
1.5 无运动 4
1.6 截肢或关节融合 解释 5a 左上肢 5b 右上肢 9
得分
六、下肢运动
下肢卧位抬高30º,坚持5秒;对失语的病人用语言或动作鼓励,不用有害刺激。 评定者可以抬起病人下肢到要求的位置,鼓励病人坚持。
1.1 无下落,于要求位置坚持5秒 0
1.2 5秒未下落,不撞击床 1
1.3 5秒内下落到床上,可部分抵抗重力 2
1.4 立即下落到床上,不可抵抗重力 3
1.5 无运动 4
1.6 截肢或关节融合 解释 6a 左下肢 6b 右下肢 9
得分
七、肢体共济失调
目的是发现一侧小脑病变。检查时睁眼,若有视力障碍,应确保检查在无视野缺 损中进行。进行双侧指鼻试验、跟膝径试验。若患者不能理解或肢体瘫痪不记 分。盲人用伸展的上肢摸鼻。
1.1 无共济失调 0
1.2 一个肢体有 1
1.3 两个肢体有,共济失调在: 右上肢1=有,2=无 2
1.4 截肢或关节融合, 解释 左上肢1=有,2=无 9
1.5 截肢或关节融合, 解释 右上肢1=有,2=无 9
1.6 截肢或关节融合, 解释 左下肢1=有,2=无 9
1.7 截肢或关节融合, 解释 右下肢1=有,2=无 9
得分
八、感觉
检查对针刺的感觉和表情,或意识障碍及失语者对有害刺激的躲避。只对与脑卒 中有关的感觉缺失评分。偏身感觉丧失者需要精确检查,应测试身体多处部位: 上肢(不包括手)、下肢、躯干、面部。
1.1 正常 0
1.2 轻-中度感觉障碍,(患者感觉针刺不尖锐或迟钝,或针刺缺失但有触觉) 1
1.3 重度-完全感觉缺失(面、上肢、下肢无触觉)或昏迷患者(1a=3) 2
得分
九、语言
命名、阅读测试。若视觉缺损干扰测试,可让病人识别放在手上的物品,重复和 发音。气管插管者手写回答。
1.1 正常 0
1.2 轻-中度失语:流利程度和理解能力部分下降,但表达无明显受限 1
1.3 严重失语,交流是通过患者破碎的语言 2
1.4 不能说话或完全失语;无语言或听力理解能力;昏迷患者(1a =3) 3 得分
十、构音障碍
读或重复表上的单词,若病人有严重的失语,评估自发语言时发音的清晰度。若 病人气管插管或其他物理障碍不能讲话,记9分。同时注明原因。不要告诉患者为 什么做测试。
1.1 正常 0
1.2 轻-中度,至少有些发音不清,虽有困难但能被理解 1
1.3 言语不清,不能被理解,或失音 2
1.4 气管插管或其他物理障碍 解释: 9
得分
十一、忽视
若病人严重视觉缺失影响双侧视觉的同时检查,皮肤刺激正常,则记分为正常。 若病人失语,但确实表现为双侧的注意,记分正常。通过检验病人对左右侧同时 发生的皮肤感觉和视觉刺激的识别能力来判断病人是否有忽视。
1.1 正常 0
1.2 视、触、听、空间觉或个人的忽视;或对一种感觉的双侧同时刺激忽视 1
1.3 严重的偏侧忽视或一种以上的偏侧忽视;不认识自己的手,只能对一侧空间 定位 2
得分
总得分
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