动物广播稿

广播稿 爱护动物、从我做起

合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！ 甲：今天是2013年11月12日，星期二，七一晨韵又和大家相约在这美丽的时刻，我是

主播 。

乙：我是主播 ，今天我们给大家带来的主题是：爱护动物，从我做起。 甲：这个周末，我听到一件令人愤怒的事，现在居然有许多人为了钱，把人们养来看护

家园的忠实朋友——狗，用各种残忍的方式残杀，并拿到各个地方的餐馆去销售。这是多么

让人不可思议的事啊！

乙：是啊，我在新闻上也看到了一些令人发指的事：就在我们四川，有个在校大学生，

居然用微波炉烘烤一只活着的小狗。而北京有两名大学生用硫酸烧伤动物园观赏狗熊共6只，

其中一位赫然还是清华大学四年级的毕业生！真令人难以置信，一个文化素质那么高的人，

怎么会做出这么残忍的事。 甲：可见，我们的动物朋友正面临着越来越悲惨的遭遇！保护动物的行动越来越迫切需

要我们每一个人加入。动物是人类的朋友。动物离不开人类，同样，人类也离不开动物。很

久很久以前，动物和人类是一对好朋友。他们互相帮助、互相依靠、和睦相处，谁也离不开

谁。但是，随着时间的推移，由于人类自身的原因，造成了动物与人类的关系恶化，而且有

越来越严重的趋势。 乙：亲爱的朋友，当一只雄鹰在铁笼里用一双乞求的眼睛望着你

时，你想到了什么？当一只麋鹿在荒野里仰头发出悲惨嚎叫时，你想到了什么？当一只扬子

鳄无辜地被渔夫宰杀时，你想到了什么？当母猴淋浴在阳光下替一群活泼的小猴抓蚤时，你

的感想是什么？当成群结队的大象在落日余辉中尽情嬉戏时，你的感想是什么？当百花齐放，

有蓝天白云为背景，有鸟儿的歌唱，有虫儿的演奏，有蝶儿的伴舞，还有你的指挥时，你又

会想到什么？当你来到餐馆与朋友欢聚时，看到甲鱼头往滚开的汤锅中沾时；当你要生吃猴

脑，看到锤子敲向光秃秃的猴头时；当你看到尖刀插进驴脖子，听到惨绝人寰的叫声时；??

你的内心是否有一丝的震动？ 甲：从电视上经常看到某地有人用木棒猛打毫无反抗力的海豹

以取其皮；看到可恶的偷猎者在可可西里捕杀藏羚羊的。更有甚者抓熊取掌，擒虎割鞭，杀

象取牙。有的菜市场像个动物园，野鸡孔雀果子狸，松鼠蛤蚧眼镜蛇，天上飞的，地上跑的，

水里游的，什么都有的卖，什么都有人吃，且吃法还惨不忍睹。 乙：亲爱的人类，你们听到野生动物希望和平的心声吗？你们听到野生动物渴望安宁栖

息地的眼神吗？你们想到野生动物对善良人类的暴行是多么的恐惧吗？ 甲：人类必须为这些可爱的生灵创造一个和平的环境，我们渴望拥有鸟语花香，青山绿

水，碧海蓝天；我们渴望看地上有到蚂蚁在搬家，树上有鸟儿在歌唱，草原上有藏羚羊、野

马在奔 跑，清澈见底的水里有各种各样的鱼在嬉戏。试想一下，这是一幅多美的佳作啊！这样

的环境需要我们携手共建！ 乙：我们需要约束自己。看到田野里呱呱叫的青蛙，不要想到市场价格可以上涨多少；

看到森林活泼乱跳的猴子，不要想到它们的脑浆可以滋阴壮阳；看到漫游在河里的甲鱼，不

要想到餐桌上清甜可口的鱼汤?? 约束自己，善待生命，哪怕是一只小小的蜻蜓，它生命也同

样值得我们去敬重！

甲：在澳大利亚举行的温布尔登网球公开赛中，一只小鸟突然飞进正在激烈比赛的赛场，

被运动员击打得飞速腾空的网球，正好打在小鸟的身上，小鸟当场落地身亡。击中小鸟的那

位运动员，立即中止了比赛，走到小鸟的身旁，当着那么多观众的面，为自己的这一过失，

虔诚而毫不犹豫地跪倒在这只小鸟的前面。如果我们每个人都能像那位运动员一样爱护动物，

那么这个世界将会变得更加美好！ 乙：亲爱的朋友，我们要善待地球上的一切生物，不仅仅是因为我们有怜悯之心，更因

为它们的命运就是我们自己的命运，当它们被残杀殆尽时，等世界上只剩下人类的时候，我

们还与谁为伴，我们还拿什么作为生命的依托? 人类就是地球上最后一种动物，那时人类灭

绝的日子也就不远了。

甲：生命是最可宝贵的，这不仅指人的生命，世界上所有生命，哪怕一只蚂蚁，也有维

护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”，这些都是人类自己加封的，谁

赋予了你居高临下的权利? 人既然是生命中的一分子，就没有什么可特殊的，在所有的生命面

前，万物都是平等的。所以我们尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，这等于尊重

我们自己。

乙：自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处，共同缔造美丽的家园，

否则就会受到自然法则的惩罚。 甲：维持自然界的平衡，我们必须遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重，和谐

相处，因为生命与生命之间是相互依存的，谁都离不开谁，就如同我们离不开水、阳光和空

气一样。我们有什么理由，为了维护自己的生命或者尊严，而剥夺其他生命的生存权利呢? 乙：让我们行动起来吧，对一切残害动物的人和行为给以坚决制止，勇敢地与这些坏人

斗争。而我们自己要严格要求自己不可欺负小动物，不残害小动物，更不可去抓来吃。 合：亲爱的同学们，在这里我们倡议：爱护动物，从我做起。 合：本次播音到此结束，咱们明天同一时间再会！ 主播： ， 。 编辑： 。小记者： 。篇二：校

园广播稿爱护鸟类 篇三：广播稿 红领巾广播站广播稿

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。 甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。 乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。 甲：敬爱的老师！

乙; 亲爱的同学们，合：大家好！ 乙:今天是9月17号, 伴着和煦的阳光，红领巾广播站又和大家见面了。 甲：我是播音员?.. 。乙：我是播音员?? 。 乙：我们为大家准备了精彩的节目，希望大

家喜欢。今天的第一个话题是“如何保持良好的情绪”。 甲：我们每个人在生活或学习中都

会出现这样或那样的烦恼。面对烦恼，我们都应该有良好的心态。 乙：月有阴晴圆缺，天有

不测风云，人有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事

时总想着，放不下。这个烦恼就会占满你的头脑。一件事到底是好事，还是坏事，是我们的

烦恼，还是我们的收益，有时只取决于我们的想法。 甲：取决于我们的想法? 难道想法不同了，坏事还能变成好事? 乙：不信? 是的，你们也许不信，那就请听下面的几个故事： 故事一：

一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前，坐了下来，长长地叹了口气。庙里的主持见

了，指着地上斑斑驳驳的树荫问：“年轻人，这是什么? ”他回答：“阴影。” 主持大笑：“哈哈，错了，年轻人，这是阳光啊! ”年轻人似乎明白了什么，露出了微笑。

甲：哦，有阴影说明有阳光，年轻人注意到了阴影，却没想到阳光。 乙：是呀，再给你们讲个故事。 有一对双胞胎，哥哥整天愁眉不展，口头禅是“太糟啦! ”。弟弟每天都笑容满面，他的

口头禅是：“太好啦! ”父亲看在眼里，想试着改变一下，让哥哥能露出笑脸，让弟弟也生一

次气。一天，父亲趁兄弟二人不在家，在哥哥的房间里，放上一盒玩具，在弟弟的房间里放

上一堆小狗的粪便。不一会儿，兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里，等待他们的反应。你猜，

结果怎样?

甲：怎么样? 乙：只见哥哥哭丧着脸跑了出来，对着父亲嚷嚷起来：“太糟了! 是谁进了我的房间?! ”

接着弟弟也急匆匆地跑出来了，兴奋地问爸爸：“太好了，爸爸! 我们家是不是添小动物啦?

是小狗还是一匹小马? 我怎么找不到呢? 在哪儿呢? ” 甲：同学们，听了这二个故事，你们是不是受到一点启发呢? 乐观是使我们生活幸福的法

宝。烦恼时不妨换个角度看问题，说不定从烦恼中还能得到意外的收获呢! 乙：同学们，每

个人成长的道路都不可能一帆风顺，勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是

有这么句歌词吗，“阳光总在风雨后，请相信有彩虹! ”相信战胜了困难，我们可以看到更加

美好的明天。

甲：下面进入第二个板块-----健康园地 在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。 喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区，现在，由我来为大家

介绍一些科学饮乳的小常识。

1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快，牛奶中营养物质往往来不及被吸收

就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等，或边吃点心边喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利。科学研究发现：晚间尤其是午夜之际，血浆钙含量会出现一个低谷。

牛奶中含钙丰富，因此临睡前喝杯牛奶，可补偿人体夜间对钙的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收，反而影响人体健康，牛奶

最好新鲜饮用，如太冷稍稍加热即可。

4.不喜欢牛奶可饮酸奶，但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能

空腹饮用。

喝酸奶主要吃它的营养和活菌，如酸奶加热，人体只能喝到营养却失去了有生物活性的

乳酸菌，因此不要加热后饮用。 今天的广播内容到此结束，感谢大家的收听，再见！篇四：广播稿 篇五：广播稿 安全教育从我做起

同学们大家好：红领巾广播站开始广播了，今天的播音主题是安全教育从我做起。现实

生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安

全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

（一） 校内安全

1．在校内不互相追逐打闹，学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某

个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要

用湿布擦电器开关。

2．从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明

的食物。不要偷吃校园内果树上的果实，可能有喷洒的农药，以免中毒。

3．体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给

班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

（二）校外安全

1. 一个人在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门；陌生人强行闯入，要跑到窗

口，大声叫喊或打110电话。

2．在集体活动中，自觉服从老师的统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组；如

有身体不适等情况要及早报告老师。

3．不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。放学回家不要

在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。

4．注意交通安全. 行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。横过公路时，应走人行

横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏. 打闹，不要在车前车后乱跑。乘车人应

注意乘车安全，不要把头手伸出车外。 安全责任重于泰山，我们也是国家未来的希望，希望广大同学，为了自己，为了家庭，

为了学校，注意自己的行走安全，骑车安全，校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的

安全。 播音员：毛艺

2015年8月21日 成功来自勤奋 付出终有回报 同学们大家好：红领巾广播站开始广播了，今天的播音主题是成功来自勤奋 ，付出终有

回报。常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳

而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，

属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋

匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是

由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；

中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切

成就的催生剂”。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；卡莱尔更曾激励我们说：“天才就

是无止境刻苦勤奋的能力”。 同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追

求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学

习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。若

是连学都不想学，吝啬于 付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃？一份耕耘

一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。 同学们，赶快行动起来吧！耕耘了总有收获，付出了必有回报。你看我们学校的体育健

儿经过刻苦训练，都取得了喜人的成绩，让李家小学成为名副其实的第一。同学们，今年秋

季运动会即将开幕，只要我们努力训练，我相信我们学校还会取得优异的成绩，让努力吧，

为李家小学再添光彩！ 播音员：隋泉池

一片废纸的故事

同学们大家好：红领巾广播站开始广播了，今天的播音主题是一片废纸的故事。当亚运

会在日本结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可

怕的日本民族！”使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头，当人们

散去，满地废纸！ 在我们学校，也有类似情况，他们个人仪表虽然讲究，但教室却不够卫

生；把自己的物品视为珍宝，爱护备至，对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜„„ 当他漫步校园的时候，看到掉在花坛里的废纸，走廊上的空瓶，操场上的包装袋，想必

也会皱起眉头吧。可不会想到，自己应该弯下腰，捡起这份脏乱。其实我们每个人，何尝不

希望我们所处的校园干净美丽？只是很多人还没有意识到，打破自己希望的就是自己那只乱

扔垃圾的手。 当你捡起垃圾时，就会发现一种未曾体验的喜悦：原来我很爱自己的校园；

当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许他会想到：我应该向他学习，也

为校园的环境献上一份力。以后的日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。你也会感到欣慰而自豪。