高中生物 2.5细胞中的无机物导学案 新人教版必修1

课题：细胞中的无机物

【学习目标】

1、 能够说出水存在形式及功能。

2、 能够说无机盐出存在形式及功能。

【重点难点】

重点：水、无机盐的功能

难点：自由水/结合水与新陈代谢的关系

【使用说明及学法指导】

使用说明：课前利用20min 认真阅读课本P34-36，独立完成预习案。

学法指导：认真阅读课文，将相关概念和关键内容做上记号。

预习案

一、问题导学

1. 细胞中的水有哪两种存在形式？在细胞内，那种存在形式比较多？

2. 什么是自由水？自由水有什么作用？

3什么是结合水？结合水有什么作用

4. 细胞中的无机盐有哪些存在形式？有什么作用？

5. 不同生物含水量________________；同种生物不同的发育时期含水量__________。

二、预习自测

1. 下列有关水的生理功能的叙述，不正确的是（ ）

A. 自由水是良好的溶剂

B. 结合水是细胞结构的重要组成成分

C. 水溶液可将代谢废物运输到体外

D. 水能分解释放能量供生命活动利用

2. 下列关于生物体内水和无机盐的说法，正确的是 ( )

A. 是细胞中能源物质之一 B.哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐

C. 能维持生物体的生命活动 D.生物体处在不同发育期，含水量基本一样

探究案

一、 合作探究 1. 自由水与结合水的区别于联系？

2. 水的存在形式（自由水与结合水的比例）与新陈代谢有什么关系？

3. 水的存在形式（自由水与结合水的比例）与抗寒性有什么关系？

二、总结整理

1．细胞中的水

(1)存在形式：________________。

⎧⎪②是细胞内的 ，运送营养物质和代谢

(2)功能⎨ 废物

③参与许多 ⎪⎩④为细胞提供

2．细胞中的无机盐 ①是 的重要组成成分

(1)存在形式：绝大多数以______的形式存在，少数是细胞内____________的组成成分。

(2)功能：维持细胞和生物体的______________，维持细胞的________等。

训练案

一、课堂训练

1. 如果一个正在进行旺盛生命活动的细胞，假定在其生命活动中水的含量不变，温度对结合水和自由水的比例有何影响，下列有关叙述正确的是

A. 温度升高，结合水比例减少，自由水比例增加

B. 温度升高，结合水比例增加，自由水比例减少

C. 温度降低，结合水比例减少，自由水比例增加

D. 温度降低，结合水和自由水比例不变

2. 生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的结合水与自由水的比值

A ．升高 B．下降 C．不变 D．变化与此无关

3. 下列有关水的叙述中，错误的是( )

A ．参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水

B ．生物体内的化学反应离不开水

C ．人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水

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D ．自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大

4. 下列对于生物体内自由水的叙述中，不正确的是( )

A ．生物体代谢旺盛时含量最丰富的物质 B．不发生化学反应

C ．生物体各种反应的内环境 D．植物越冬时，结合水含量比例增加

二、课后训练

课堂训练 课时作业 P68-69

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