幼儿园教案设计小班语言米皮皮的魔棒
幼儿园小班语言米皮皮的魔棒
米皮皮的魔棒
活动目标:
1、 理解故事的内容,用语言表达对故事的理解,学习词:“大、缩”
2、 积极参与游戏活动,大胆在集体面前表达自己的想法。
3、 愿意向小老鼠那样帮助别人,体验帮助别人的乐趣。
活动准备:
米皮皮的图片衣服、魔棒一根、米皮皮头饰一个、小苗苗、大苗苗图片、小胡萝卜、大胡萝卜图片、小蘑菇、大蘑菇图片,故事图片五幅
活动过程:
一、 出示米皮皮的图片,这是一只叫米皮皮的老鼠,你知道吗?他今天可高兴了,他今天得到了一个宝贝,他帮助了许多的小动物,听一听他是怎样帮助的?请听故事《米皮皮的魔棒》
二、 教师有感情地讲述故事
(1) 米皮皮得到了一个什么宝贝?
(2) 为什么这是一根神奇的魔棒?
(3) 他对他们是怎样说的?(长长长)
教师引导幼儿把对华说完整。他对小苗苗说:“长长长”。小苗苗就长大了!
游戏:幼儿用手指当魔棒,教师出示小苗苗的卡片,引导幼儿是用手指磨棒说:“长长长”教师迅
速的出示长大的苗苗卡片,方法同上出示胡萝卜和蘑菇的卡片,学习词语:“长、缩”
三、 米皮皮帮助了小苗苗、小兔子、小狗和小鸭子有发生了什么事情?请再听一边故事。
教师出示故事图片讲故事
提问:(1)米皮皮帮助了小苗苗、小兔子、小狗和小鸭子,有发生了什么事情?
(2)狼叔叔捡到了魔棒、他做了什么?
(3)谁帮助了狼叔叔,怎样帮助它的?
四、 学习游戏“米皮皮的磨棒”
我们来玩一个游戏好吗?我来当米皮皮,请小朋友当小苗苗、胡萝卜、小蘑菇、狼叔叔,当我用磨棒指着问:“你是谁?”你要告诉我:“我是小苗苗”我说:“长长长”你就要扭扭身体举起手来说:“我长大了!”当我说:“缩缩缩”你就要扭扭身体蹲下说:“我缩小了!”
第一遍游戏老师来当米皮皮。幼儿当小苗苗、胡萝卜、小蘑菇、狼叔叔的角色。
第二遍游戏清两个幼儿一组互相扮演米皮皮以及小苗苗、胡萝卜、小蘑菇、狼叔叔的角色玩游戏。教师指导幼儿边用动作表示边来说:“我长大了,我缩小了!”
五、 结束:磨棒神奇吗?你喜欢米皮皮吗?为什么?他用磨棒做了什么?
教师小结:米皮皮帮助了别人,所以所有的小动物都很喜欢它,就向小朋友喜欢它一样。所以我们要多帮助身边的小朋友,这样你的朋友才会更多!
相关文章
- 小班[皮皮的魔法棒]教学设计
- 幼儿园教案大班科学:高老鼠和矮老鼠doc
- 怎么样写幼儿活动教案
- 幼儿园教案设计小班科学 变了变了
- 幼儿园小班语言优质课教案――和天线宝宝交朋友
- 幼儿园小班语言优质课教案丑小鸭
- 小班主题活动教案:蛋宝宝
- 幼儿园小班语言教案:小老鼠穿新衣
- 幼儿园课件大全
皮皮的魔法棒 活动目标: 1.根据故事情节进行大胆合理的想像,并愿意表达. 2.激发幼儿帮助他人的情感. 活动准备:课件. 关键点:能根据故事情节进行合理的想象环节: 活动过程: 一.谈话导入,引起兴趣 1.出示小老鼠,提问:这是谁?这只小 ...
设计思路: <高老鼠和矮老鼠>这则故事内容生动,其中选取了司空见惯的日常情形与事物组成故事情节,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只有仔细的看,我的身边.我的生活中的事物会更加精彩:往高处看是一个样子.往低处看又是另一个样子- ...
幼儿园音乐教案[幼儿园中班教案] 小老鼠和啤酒桶活动目标:1.初步感知音乐的旋律结构及乐曲的不同性质.2.大胆想象,尝试用不同的动作表现不同的音乐形象.3.感受与同伴共同游戏的快乐.活动过程:一.组织谈话师:今天老师特别高兴,又可以和小朋友 ...
小班科学教案 变了变了 幼儿园小班科学教案:变了变了 来源:胜利油田滨南社区胜滨幼儿园 杨海燕 [设计意图] "变了变了"是省编教材小班主题活动<大大小小>中的一个科学活动内容.活动设计时我根据小班的年龄特点 ...
幼儿园小班语言优质课教案――和天线宝宝交朋友 作者:朱云真 来源:<幼儿教育>2007.9 上传时间:2013-12-02 设计意图:小班幼儿刚入园,对新环境比较陌生,再加上他们年龄小,既没有主动与人交往的意识,也缺乏交往技能, ...
幼儿园小班语言优质课教案丑小鸭 活动设计意图 中班幼儿的阅读有两大特点:一是能逐页翻书,并能根据书页前后画面内容建立联系:二是在阅读的同时喜欢倾听,并能将听到的内容与画面对应起来.但是由于中班幼儿处于直观形象性思维阶段,在倾听时更多关注的是 ...
设计思路: 该活动是由小班主题"动物的花花衣"中生成的.考虑到小班幼儿的年龄特点,在设计本次活动时,着重从师幼互动的有效预设人手,通过情境的预设.游戏的预设,从而提高活动中师幼互动的有效性. 小班初期,幼儿仍处于绘画的涂 ...
幼儿园小班语言教案:小老鼠穿新衣 [设计意图] 现在的孩子在家中多数是独生子女,自理能力本身就很差,为了让孩子们知道自己已经长大了,也该自己学习做些力所能及的事情了.在寒冷的冬季里,孩子们来园时都穿来了外套,我借助这些外套鼓励孩子们学习穿脱 ...
幼儿园课堂教学专用实例(大.中.小班) A\优质示范课(大\中\小班)视频类 一.绘本 1.小班绘本优质课展示<谁咬了我的大饼> 2.中班绘本活动优质课展示<一步一步走啊走> 3.大班绘本阅读优质课展示<母鸡萝 ...