六年级奥数题

2011-02-18图形面积(六年级奥数题及答案)

1、有10张扑克牌,点数分别为1,2,3, ,9,10。从中任意取出若干张牌,为了使其中必有几张牌的点数之和等于15,问最少要取多少张牌? 2、在三角形ABC中,点E是BC边上的中点,点F是中线AE上的点,其中AE=3AF,并阅读全文

2011-02-17几何(六年级奥数题及答案)

几何 王母娘娘的蟠桃宴结束后,由于猪八戒吃的太多了,走不动了,第二天王母娘娘对猪八戒说只有完成一项任务才能让他走,任务是这样的,现有24米漂亮的小围栏,用这段围栏靠墙作一个长方形的小花圃(当然靠墙的一面阅读全文

2011-02-16列方程解应用题(六年级奥数题及答案)

列方程解应用题 甲、乙、丙三人同乘汽车到外地旅行,三人所带行李的重量都超过了可免费携带行李的重量,需另付行李费,三人共付4元,而三人行李共重150千克.如果一个人带150千克的行李,除免费部分外,应另付行李阅读全文

2011-02-14最简分数(六年级奥数题及答案)

1、从1,2,3,4,5,6,7,8中选出一些数(至少选一个,不能不选),使它们的和为4的倍数,一共有几种方法? 2、 一个回文数是指从首位数读到末位数,与从末位数读到首位数都相同的数(例如:11511,22222,10001)。请阅读全文

2011-02-12绳子的长度(六年级奥数题及答案)

1.两个班各出3名学生组成一队,参加接力赛,要求同班的三个人不全相邻,则共有多少种排列方法?2.一根绳子,对折4次后,在三个四等分点上各剪一刀将绳子剪成了若干段小绳子,这些小绳子有两种长度.其中,较长的有阅读全文

2011-02-09最大值(六年级奥数题及答案)

1、从0,1,2,,9这10个数中取出3个数,使其和是不小于10的偶数,不同的取法共有多少种?2、点击下一页查看答案1.从0,1,2,,9这10个数中取出3个数,使其和是不小于10的偶数,不同的取法共有多少种?解答:从5个阅读全文

2011-01-21立体几何(六年级奥数题及答案)

立体几何从一个长为8厘米,宽为7厘米,高为6厘米的长方体中截下一个最大的正方体,剩下的几何体的表面积是______平方厘米.点击下一页查看答案阅读全文

2011-01-10分百应用题(六年级奥数题及答案)

分百应用题小明到商店买红、黑两种笔共66支.红笔每支定价5元,黑笔每支定价9元.由于买的数量较多,商店就给予优惠,红笔按定价85%付钱,黑笔按定价80%付钱,如果他付的钱比按定价少付了18%,那么他买了红笔多少支阅读全文

2011-01-06应用题(六年级奥数题及答案)

1、一容器内有浓度为40%的糖水,若再加入20千克水与5千克糖,则糖水的浓度变为30%。这个容器内原来含有糖多少千克?2、在下面的□中填上合适的运算符号,使等式成立:(1□9□9□2)(1□9□9□2)(19□9□2)=1992阅读全文

2010-12-31工程问题(六年级奥数题及答案)

1、一个筑路队有13人,3天修路9.75千米,如果每人的工作效率不变,15人5天修路多少千米?2、甲、乙两地的距离是496千米,一辆客车从甲地开往乙地,每小时行64千米,行驶1小时后,一辆货车从乙地开往甲地,每小时行56阅读全文

2010-12-29工程问题(六年级奥数题及答案)

1、一件工作。甲队做2天,乙队做5天,共完成4/15;甲5天,乙2天,共完成19/60,问甲、乙两队单独做各需要多少天?2、A、B两地相距22.4千米。有一支游行队伍从A出发,向B匀速前进;当游行队伍队尾离开A时,甲,乙两人阅读全文

2010-12-24应用题(六年级奥数题及答案)

1、某商品按25%的利润定价,后来九折出售,结果每天售出的件数增加了1.5倍,那么每天这种商品的总利润比降价前增加了百分之几?2、两城相距930千米,客货两车同时从两城相向开出,经过6小时两车相遇.客车平均每小时阅读全文

2010-12-23利润问题(六年级奥数题及答案)

1、小明于今年十月一日在银行存了活期储蓄2500元,月利率为0.1425%。如果利息率为20%,那么,到明年十月一日,小明最多可以从银行取出多少钱?2、一种商品先按20%的利润率定价,然后按定价的90%出售,结果获利256元阅读全文

2010-12-22经济利润(六年级奥数题及答案)

1、甲乙两件商品成本共200元,甲商品按30%的利润定价,乙商品按20%的利润定价,后来两件商品都按定价打九折出售,结果仍获利27.7元,求甲商品的成本。2、出售一件商品,现由于进货价降低了6.4%,使得利润率提过了8%阅读全文

2010-12-20应用题(六年级奥数题及答案)

1、一个水地装有进水管和出水管,单开进水管40分可以将空池注满;单开出水管1小时可把满油水放完.现同时打开两管,多少小时可将它池注满?2、一架飞机从甲城飞往乙城,每分飞行12千米,26分飞完全程的30/13,全部航阅读全文

2010-12-13合理安排(六年级奥数题及答案)

合理安排货轮上卸下若干只箱子,总重量为10吨,每只箱子的重量不超过1吨,为了保证能把这些箱子一次运走,问至少需要多少辆载重3吨的汽车?点击下一页查看答案解答:至少需要5辆汽车【小结】因为每一只箱子的重量不阅读全文

2010-12-09盈利问题(六年级奥数题及答案)

盈利问题某商店将某种DVD按进价提高35%后,打出九折优惠酬宾,外送50元出租车费的广告,结果每台仍旧获利208元,那么每台DVD的进价是多少元?点击下一页查看答案解答:定价是进价的1+35%135%90%=121.5%208+50=258(阅读全文

2010-12-01小木桥问题(六年级奥数题及答案)

小木桥问题A、B两个村子,中间隔了一条小河(如下图),现在要在小河上架一座小木桥,使它垂直于河岸.请你在河的两岸选择合适的架桥地点,使A、B两个村子之间路程最短.点击下一页查看答案解答:因为桥垂直于河岸,阅读全文

2010-11-30六年级奥数竞赛考点习题:有趣的数阵练习

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2010-11-30六年级奥数竞赛考点详解:有趣的数阵

数阵是一种由幻方演变而来的数字图.数阵可分为辐射型和封闭型两种.填数阵时,一般优先考虑正中间的数或顶角上的数.请下载附件:《六年级奥数竞赛考点详解:有趣的数阵》(共6页,本地下载在线阅读New!)阅读全文

2010-11-30六年级奥数竞赛考点练习:图形中的计数习题

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2010-11-30六年级奥数竞赛考点详解:图形中的计数

在上节我们讲了最简单的平面图形点、线段的计数问题.虽然这类问题比较简单,但解决时所用到的思想方法(如退、分类等).在解决其它许多问题(包括一些非常复杂的问题)中将继续起作用.下面我们就要用这些思想方法阅读全文

2010-11-30六年级奥数竞赛考点习题:数数的窍门练习

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2010-11-30六年级奥数竞赛考点详解:数数的窍门

在远古时代,人类的祖先以围捕猎物为生.当时既没有文字,又没有数的概念.统计猎物通常只知道多和少,并不知道具体有多少.后来一位聪明的祖先想了一个办法:捕一只野兽就在长绳上打一个结,当围猎结束时,有多少个阅读全文

2010-11-30六年级奥数竞赛考点习题:剪剪拼拼画画练习

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2010-11-30六年级奥数竞赛考点详解:剪剪拼拼画画

把一个图形先分开再按一定条件拼成一个新的图形,或把几个图形按某条件拼成某一个面积较大的图形,这类问题不但十分有趣,而且可以磨砺我们的智慧.在历史上,许多著名人物都玩过这种拼拼画画的游戏,他们在这种充满阅读全文

2010-11-30六年级奥数竞赛考点习题:巧算求和练习

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2010-11-30六年级奥数竞赛考点详解:巧算求和

德国有一位世界著名的数学家叫高斯(公元1977年~1855年).他上小学时,老师出了一道数学题:1+2+3++100=?小高斯看了看题目,想了一下,很快说出了结果是5050.他的同学无不为之惊奇,甚至还有的同学以为他在瞎说阅读全文

2010-11-30六年级奥数竞赛考点练习:算式谜练习

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2010-11-30六年级奥数竞赛考点详解:算式谜

有一本旧算术书被虫子蛀得到处是窟窿,许多数字弄不清楚了.我们可以开动脑筋,通过分析把那些被虫子吃掉的数字重新填写完整,这类题目就是算式谜问题.请下载附件:《六年级奥数竞赛考点详解:算式谜》(共5页,本阅读全文

2010-11-30六年级奥数竞赛考点练习:巧添运算符号练习

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2010-11-30六年级奥数竞赛考点详解:巧添运算符号

根据题目给定的一些数字和一定的要求,添上各种运算符号或括号,使等式成立,这种练习不仅能加深对四则运算意义的理解,提高计算能力,而且能够培养同学们思维的灵活性和敏捷性.请下载附件:《六年级奥数竞赛考点详阅读全文

2010-11-30六年级奥数竞赛考点习题:找规律填数习题

以下是六年级奥数竞赛考点习题:找规律填数请下载附件:《六年级奥数竞赛考点习题:找规律填数》(共1页,本地下载在线阅读New!)阅读全文

2010-11-30六年级奥数竞赛考点详解:找规律填数

要学好数学,必须善于观察,勤于思考,不会观察的人就不会思考.对于一些数或形,怎样从观察入手进行思考,迅速、准确地找出它们的特点或规律呢?请下载附件:《六年级奥数竞赛考点详解:找规律填数》(共6页,本地阅读全文

2010-11-30六年级奥数竞赛考点习题:算的快练习题

以下是六年级奥数竞赛考点算的快练习题:要熟练地掌握计算法则和运算顺序;其次,是要根据题目本身的特点,选用合理、灵活的计算方法.请下载附件:《六年级奥数竞赛考点习题:算的快习题》(共1页,本地下载在线阅阅读全文

2010-11-30六年级奥数竞赛考点详解:算的快

数,特别是整数,是人类最早认识的、最为人们所熟知的数.在整数的王国里,到处有前人为我们留下的奇珍异宝要我们去采撷,到处是令人着迷的问题等待我们去探索.这是一个令人神往的、美不胜收的世界,这是一个可供我阅读全文

2010-11-30六年奥数知识讲解:年龄问题的三大特征

年龄问题:已知两人的年龄,求若干年前或若干年后两人年龄之间倍数关系的应用题,叫做年龄问题。年龄问题的三个基本特征:①两个人的年龄差是不变的;②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;③两个人的年龄的倍数阅读全文

2010-11-30六年奥数知识讲解:归一问题特点

归一问题的基本特点:问题中有一个不变的量,一般是那个单一量,题目一般用照这样的速度等词语来表示。关键问题:根据题目中的条件确定并求出单一量;复合应用题中的某些问题,解题时需先根据已知条件,求出一个单位阅读全文

2010-11-30六年奥数知识讲解:植树问题总结

植树问题基本类型:在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都植树在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都不植树在直线或者不封闭的曲线上植树,只有一端植树封闭曲线上植树基本公式:棵数=段数+1棵距段数=总长棵数=段数阅读全文

2010-11-30六年奥数知识讲解:鸡兔同笼问题

鸡兔同笼问题基本概念:鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题,就是把假设错的那部分置换出来;基本思路:①假设,即假设某种现象存在(甲和乙一样或者乙和甲一样):②假设后,发生了和题目条件不同的差,找出这个阅读全文

2011春季小班

12级体系

讲故事

讲题

名师团队

办学成绩

品格教育

旁听

了解学而思

师训

超常班

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