一学三争活动实施方案
为深入贯彻落实党的xx大精神,进一步提升学校党建工作水平,根据县委和教育局党委《关于开展“一学三争”活动的意见》精神,结合学校实际,在学校开展深入学习贯彻党的xx大精神,争创创新型、服务型、和谐型学校活动。具体安排如下:
一、深入宣传开展“一学三争”活动的重大意义
组织广大党员深入学习开展“一学三争”活动的意义,使广大党员认识到开展本项活动是认真贯彻落实xx大报告提出的“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”的重要举措,是巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动和“讲正气、树新风”主题教育活动成果的具体措施,是围绕教育教学抓党建、抓好党建促发展的切入点与结合点,是推动党建工作观念、机制、方法、内容等诸方面创新,开创基层党建工作新局面的现实需要和必然选择。尤其是在当前全县上下深入学习贯彻xx大精神,认真落实科学发展观,努力实现全面建设小康社会新目标的形势下,开展“一学三争”活动,对于营造风清气正、干事创业的良好氛围,凝聚人心,服务发展,促进和谐,尤为必要;对于全面提高教育教学质量,进一步密切党群、干群和师生关系,巩固党的执政基础、提高党的执政能力、保持党的先进性,极为重要。
二、“一学三争”活动的指导思想
开展“一学三争”活动,要全面贯彻落实党的xx大精神,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以提高教育教学质量、建设富裕文明和谐洪泽为总目标,以全面落实科学发展观、构建和谐社会为根本目的,紧紧围绕党的执政能力建设和先进性建设这根主线,突出改革创新,融入发展大局,全面加强党的思想、组织、作风、制度、廉政建设,为促进教育持续健康稳定发展提供坚强的政治保证和组织保证。
三、活动内容:
1.深入学习党的xx大精神。一是抓好学习。在认真研读xx大报告原文的基础上,通过开展学习xx大精神专题讨论会、座谈会和开展理论测试和知识竞赛等形式,推动学习深入开展。二要深刻领会。要准确把握xx大主题、精神实质和丰富内涵,深刻领会xx大报告中的新思路、新论断、新观点,不断提高广大党员干部理论素养和思想政治素质,搞好理论武装,使广大党员干部成为中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。三要做到学以致用。把学习xx大精神成果转化为推动学校教育教学发展的动力,促进学校各方面工作的开展,转化为谋划学校工作的新思路、加快发展的新举措和开创局面的新成绩。
2.争创创新型学校。一要勇于在思想观念上创新。要打破一切封闭保守、得过且过的思想观念,树立求真务实、与时俱进的现代理念。要把思想观念的创新作为一切创新的开关与先导,引导和带动其它方面的创新。二要勇于在制度建设上创新。要按照体现时代性、把握规律性、富于创造性的总体要求,着眼于科学、管用、长效,建立健全各项规章制度,做到以制度管人,用制度管事,靠制度规范,保证各项事业健康有序发展。三要勇于在工作实践上创新。要适应时代要求,着眼于提高工作绩效,围绕工作任务与目标,运用现代科技成果,设计载体,制定措施,快捷、高效、圆满地完成教育教学各项目标任务;要围绕教育改革发展稳定大局,有重点地提出本单位的创新目标和创新计划,不断提出新思路,推出新举措,创出新亮点,取得新成效。
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