党性自我分析材料

党性自我分析材料

根据xx党委的统一部署和具体要求,自保持共产党员先进性教育活动开展以来,我认真学习了《保持党员先进性教育读本》等有关书籍及其他必读内容,观看了先进共产党员事迹录像,参观了xx,并积极参加各类讨论会,思想认识有了很大提高,充分认识到开展先进性教育活动的重要意义,增强了工作的责任感及使命感。围绕“保持共产党员先进性教育”学习的具体内容,认真对照自己平时的思想动态及实际工作,查找了自己在思想、作风、工作及纪律等方面的情况,感到仍存在许多不足,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。   

    一、存在的主要问题:   

    1、思想理论学习不够深、政治思想意识不够强。   

    对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想来观察、分析、解决问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时只顾忙于一些具体工作,思想理论学习不够深入,闲时学一阵子,忙时学的少,使自己理论水平不能尽快得到提高。平时虽然学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有领会其思想和理论的精髓,使自己对理论知识的

理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。   

    2、 全局观念不够牢固。   

    我有时对待同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为同事服务的公仆意识淡化,没有切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己很普通,也干不成什么大事业,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己工作的衡量标准,这是工作中有时缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一位同事和每一项工作,高举起党员先进性的旗帜  

    3、 业务知识不够钻研。   

    工作需要进一步提高主动性、积极性,不仅仅满足于完成领导交办的任务。在工作中遇到难题,有时思考不够、不全面。对财务等业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些专业知识可以适应目前的工作了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时采取拖延的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作

用:一方面,自认为是专业院校毕业,念了这么多年的本专业,用起专业知识来会绰绰有余,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中缺少创新意识。不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。   

     4、 工作作风不够扎实。   

     工作时间久了,没有新鲜事物出现,产生了厌倦的情绪,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。干工作思路、方法比较简单,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。      

            

    二、 改进措施:   

1、 进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。   

加强政治理论学习,不断用毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;认清职责,立足本职,踏踏实实地为群众做实实在在的事情,真正把本职工作当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求,自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。   

    2、 加强自我学习,提高综合素质。   

    进一步学习政治理论、市场经济理论、法律及专业知识,全面提高综合能力和素质,使自己成为工作中的专家和能手。目前对我而言,

最大的问题是要全面加强业务学习,学习有利于提高知识水平,增强做好工作的本领。必须狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,更加热爱自己的本职工作,遇到问题多向周围的领导和同志请教,使自己更快、更全面地提高。 

3、从自身做起,切实落实教育效果。 

始终牢记全心全意为人民服务地宗旨,牢记“两个务必”,更新观念,大胆工作。注重日常学习、工作和生活中的点点滴滴,处处对自己高标准、严要求,奋发努力,发挥表率作用,做好各项工作,让人民群众满意,让领导放心。 

 

                                 

 


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