20**年"十二五"继续教育工作计划

2015年“十二五”(2011-2015年)继续教育工作计划

青龙农中：唐景学

根据《青龙农中“十二五”（2011-2015年）教师继续教育工程实施计划》和自身拟定的《“十二五”(2011-2015年)继续教育工作计划》，结合实际，拟定本计划。

一、个人基本情况

自参加“十二五”(2011-2015年)继续教育2年多以来，始终不断加强学习培训，不断更新教育教学知识技能，不断提高自身的教育教学综合素质。2014年2月22日在清镇一中参加了清镇市组织的“《贵阳市中小学教育教学工作基本常规》专题培训”；2014年3月7日在清镇一中参加了清镇市教育局组织的“如何开发校本课程”培训；2014年3月25日在清镇一中参加了“清镇市九年级语文命题技巧及中考复习建议”培训；2014年3月29日在青龙农中参加了清镇市教育局组织的“师德师风及法制教育考试学习”；2013年7月15日至21日在青龙农中参加了清镇市教育局组织的“师德师风及法制教育”专题学习培训；2014年4月8日在卫城中学参加了清镇市教育局组织的清镇市”班班通“应用操作培训；2014年4月17日在贵阳十六中参加了贵阳教科所组织的“2014年中考语文解读”学习培训；2014年6月12日在清镇一中参加了清镇市教育局组织的“信息技术教育教学及校本研修”培训；2014年9月23日在清镇一中参加了清镇市教育局组织的中学语文教材培训；2014年9月25日在青龙农中参加了贵阳市人力资源和社会保障局组织的主业技术人员心理健康和心理调适学习考

试。通过这些学习培训和考试，提高了“师德师风及法制教育”水平，提高了专业技术业务能力，不断更新了教育教学理念，掌握了语文学科教育教学的新知识、新方法、新技能。但是，在具体的教育教学工作中，还必须加强学习，不断提高“师德师风及法制教育”水平，不断提高教育教学的综合能力。

二、个人学习培训计划

根据上级提出的“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标，不断提高自身师德素养和业务水平，积极认真参加“一德四新一心理”（即师德教育，新理念、新知识、新方法、新技能；心理健康教育）的学科培训，积极主动承担或者参加校级各类学习培训，不断提自身的整体素质和专业化水平。

（一）积极参加全员培训

积极参加各级各类全员培训，不断提高自身的思想道德修养，不断提高自身的职业道德修养水平和专业技术业务能力。

1．积极参加政治学习。

坚持以党的“十八大”“十八大三中全会”精神为指导，每周积极参加学校组织的政治学习，不断提高自身的思想政治觉悟。积极参加党的“群众路线教育实践活动”，提高思想政治觉悟，廉洁从教，为民服务。继续深入学习“师德师风及法制教育”相关内容，深入学习《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《宪法》《刑法》等法律法规，不断提高自身素质，遵守法律法规，依法执教。继续深入学习教师职业道德、贵州教育精神，重温贵州教师誓词，提高自身的思想道德水平，热爱教育事业，做一个有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好老师，热爱学生，信任学生，欣赏增强学生的信心。

2．积极参加业务学习。

每周积极参加业务学习。积极参加学科学习培训，对新课程、新课标深入学习，掌握新理念、新知识、新方法、新技能。拓宽知识视野，增强知识储备，深化学科专业知识，更新知识结构。继续学习《贵阳市中小学教学常规》及初中语文课程标准，提高教育教学业务能力。在新的教育教学理念指导下，努力探索、创新课堂教育教学模式和方法。积极参加启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等学习培训，提高自身团队合作研究意识，不断改进课堂教学组织方式，充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。以新的教育教学理念为指导，强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思及课题研究等基本技能；提高指导学生有效学习的技能，具备引

导学生课堂上倾听、思考、提问、交流等能力；提高应用现代教育技术的能力和水平，促进信息技术与学科教学有效整合，提高课堂教学有效性。

（二）积极参加集中培训

1、积极参加校本集中培训。

深入学习党的“十八大”精神，积极参加“师德师风及法制教育”建设年学习培训活动，不断提高自身的职业道德修养，为人师表，教书育人，依法执教。继续深入学习《贵阳市中小学教学常规》及初中语文课程标准，不断提高学科专业技术水平，积极探索研究高效课堂课题，讨论研究语文学科教育教学新理念、新方法、新知识、新技能。

2.积极参加县级及以上集中培训

积极参加县级及以上组织的“师德师风及法制教育”学习培训，积极参加心理健康教育学习培训，不断提高自身教育教学工作的心理适应能力和调适能力。积极参加语文学科集中培训，逐步提高自身的综合素质。积极参加高效课堂的课题学习培训和教研活动，进一步掌握高效课堂的基本要求，能在具体的教育教学中不断提高教育教学效果。积极参加新技术学习培训，掌握“班班通”等信息技术，在新技能方面有所突破。积极参加初中语文学科学习培训，提高课堂效率，进一步研究教材、新课程标准，不断提高校本研修水平，积极参加新课题研究，不断积累教育教学经验，争当好老师。

2015年3月2日