快乐的小松鼠
备课时间 活动名称 活动目标 快乐的小松鼠
授课时间
通过玩羊角球,练习双脚连续向前跳。
活动准备
1.羊角球若干,平衡木四个,小树十六棵,大 灰狼头饰一个。 2.音乐磁带,录音机。
活动过程
一、导入部分 小松鼠模仿操,要求幼儿在老师的带领下听音 乐做动作。 二、游戏活动 1.小松鼠玩球。 幼儿每人一只球,自由玩球。 提示:教师鼓励幼儿大胆想象,用多种方法创 造性地玩球,如:抛、滚、拍等,激发幼儿参 加活动的兴趣。 2.小松鼠学跳。 重点练习双脚连续向前跳。 3.教师一边请个别幼儿示范跳的动作,一边讲
解动作要领:两手抓住羊角球,坐在球上,双 脚蹬地和球一起前进。 4.幼儿四散练习。教师观察、指导、提醒幼儿 要跳得稳,帮助纠正不正确的动作。 5.幼儿分组练习跳的动作,练习跳一段距离, 不从球上掉下来,能力强的幼儿跳的距离可长 一些。 6.小松鼠采松果。 启发幼儿说冬天来了,小松鼠要帮着妈妈一起 准备很多松果。幼儿四散跳到场地两边的 “ 树 林”采松果,进一步练习跳的动作,教师注意观 察和个别指导。 7.小松鼠运松果回家。综合发展幼儿的平衡、 跳、后退走等能力。 三、结束部分 听音乐做放松动作。
活动反思
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