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足球脚内侧传球教学设计
一. 指导思想:
深化教学改革,全面提高学生的身体素质和心理素质水平,发展学生的学习能力,培养学生的创造精神,为学生的终身体育奠定基础。通过课堂教学,使其养成积极自觉锻炼的习惯,和对足球的兴趣。
二. 学情分析:
本次课的授课对象是五年级,这个班的学生勤于思考、善于学习、组织纪律性和集体荣誉感较强。足球学习有一年多的时间,技术掌握较好,学习兴趣较高。但女生技术不是很熟练,有待提高。
三. 教材的分析与处理:
男生由于学习兴趣较高技术掌握较快,但女生基础较差且动作均不规范,因此根据学习情况和特点及实际情况,本次课安排脚内侧传球内容,来进一步巩固技术。
四、 教学目标
1. 鼓励和激发学生的学习热情,培养学生善于思考的能力。
2. 提高学生传球能力,及配合意识,提高学习兴趣。 3、掌握脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。培养学生团结协作、密切配合的集体主义精神。
五、 教学重难点:
脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。 六、教学过程:
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