初中历史思想工作总结
2012-2013下学期教学工作总结
本学期担任七年级历史、八年级政治两个学科的教学任务,每个学科每周一节课,周工作量21节。
在教育教学工作中,能积极认真的贯彻执行王校长教育教学理念,投身于热火朝天的课改实践中,圆满地完成教育教学任务。
一、 认真学习课程改革材料,认真学习教学领域中的新理念、新知识。按时参加区内的教研备课活动5次;每周参加学科组集体备课,参加公开课教学活动和岗位大练兵活动,共听各学科教师授课32节。
二、 在历史教学中,转眼教材和课程标准,认真备课,能融政治思想教育、爱国主义、英雄主义等积极观念于中国古代历史之中。能鲜明的人物形象、生动的故事情节引导学生学习历史知识的兴趣。教育学生以史为鉴知兴衰,察古知今求上进。能在教学中紧靠中考,从讲授知识点到测验试题的类型尽量做到符合中考要求。尤其是在时间紧、课程多的情况下,下所教材内容,突出重点、难点,精讲多练。期末考试成绩明显提高。739人参加考试。及格率96.6%,优秀率46.4%,平均分81.67分,在铁西区20所学校中名列前三。
三、 在八年级思想品德课教学中,能虚心向年轻教师学习,放下身份架子请教他们,认真听他们讲课,从中学习每类课文的教法和学法。反复钻研课程标准,找准知识点,精讲多练,经过努力学生期末考试成绩还是不错的。650人砍价考试,及格率97.8%,优秀率61.4%,在铁西区26所学校排名中位于第
六。
四、 能学习使用现代化的教学手段,在教学过程中能使用多媒体,课课有课件,很受学生欢迎。
五、 身为科任,能与班主任勤沟通,常交流,得到他们大力支持,能很好地处理师生关系,善于用心理学、教育学等教学理论指导自己的教学工作。做到了学生至上,服务至上,经常和同学谈心,我已成了许多学生的忘年交,好朋友。
六、 能自觉遵守劳动纪律,从不迟到早退,做到每节都能提前侯课,从不拖堂,上班时间从不做与教学无关的事。
七、 能认真的做好校报编委工作,能辅导学生写稿,认真修改,仔细校对,很好地完成了自己所分担的那份工作。
八、 一学期的工作中,难免存在缺点和不足,如课改力度不够大,以生为本思想不牢,有“一言堂”等,今后要注意改正。
2013年7月23日
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