小学校长自我剖析材料
个人剖析材料
自我任校长工作以来,我乡教师中的及个别人因不能自持,做出了很多起玷污人民教师光荣称号的事件,严重损害了我乡教育工作者的形象,并阻碍了我乡教育工作的正常发展。俗话说:冰冻三尺非一日之寒。我乡的教育工作出现今天这种不利的局面,作为校长的我负有不可推卸的责任。为彻底扭转我乡教师在村民心目中的不良形象,尽早让教育工作走上正轨,现对照工作实际,作如下剖析:
一、 存在的主要问题
(一)、个人存在的主要问题
1、原则性不强,没有把握住自己做人做事的道德底线,随意让别人践踏。有些工作睁一只眼闭一只眼也就过去了的心态严重干扰了正常的教学工作。对老师做出的一些不触犯法律但有损于集体利益和校长个人尊严的事情不能及时加以制止,致使有些事情越演越烈。
2、责任心不够,记得有位伟人曾说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。” 作为校长,我却只识其字,不知其意,更不行其道。坐在校长的岗位上而不履行校长的职责,没能带领全乡师生走向共同发展的双赢轨道,没能把教师的不良行为扼杀在萌芽状态。无高度的责任感,无务实的精神,无火焰般的热情,又怎能去做好每一天的工作。
3、在学校管理上无中长期的工作计划与工作目标,很多事
情全凭一时兴起,致使学校管理出现一些混乱的景象。
(二)学校目前面临的主要问题
1、学校周边环境治安欠差。目前有一村姑因与我乡教师吉克日格发生感情纠纷,长期住在我校内。严重影响了我校的常规管理工作,并给寄宿制学生带来了安全隐患(害怕其想不通后在学生的食物里投毒)。龙王庙校附近的两家村民在学校围墙上私自开了两道小门,村、校、乡多次协调无果。
2、教师的师德师风、工作作风、纪律作风有待于提高。例如教师公开打架斗殴、经常喝酒误事、随意请假旷工等等问题较为突出。传闻教师吸毒的声音不绝于耳。
3、龙王庙校现有六个班级,学生156人,六位教师中刘老师、李老师因病请长假,已在开学时请了两位代课教师补缺。张老师与杨老师因打架斗殴,现正在处理中。目前该校只剩两名公办教师。且因我平时对该校教师的管理不足,加之个别教师素质欠差,导致民怨四起,学校的影响力及教师的声誉一落千丈。
二、改进措施
针对以上存在的各种不足,现提出以下改进措施:
(一)个人改进措施
作为校长,我要做一个有原则性的人,做一个有主见的人,做一个能做事且敢于负责任的人。时时刻刻从我做起,把我看成一切事情发生的根源,不找任何借口的完成校长的工作职责。
杜绝任何不利于学校发展及有损于校长形象的小事在我身上重演。从言行举止上改变自己,提高自己在教师中的威望。从我自己问的问题开始,首先就是不要再问“谁为此事负责?”“为什么他们总是不能做得好些?”或者“为什么我们必须忍受这样的环境?”这样的问题,而是首先要问“我如何能够改变现状?”“我如何将这件事做好?”“我如何做得比别人更好”这样一些有助于完成任务的问题,以此提高个人的工作责任心。然后就是要给自己制定一套完整的工作计划与目标,简言之,就是说每个月我该完成哪些事情,要达到什么样的目的,每学期学校要发生怎样的改变,这些改变对学校是否有利。把工作计划形成文件的形式,时刻放在身边,时刻记在心里,用计划指引工作,用计划督促自己主动去完成工作。
(二)改进学校现状的主要措施
1、针对学校周边环境存在的两大隐患因素,提出了以下解决方案:首先是吉克日格与村姑的事情,学校已经专程找吉克日格的父母谈了话,晓之于理、动之于情,让他们知道该女子长期住在学校的危害性以及存在的安全隐患。解铃还须系铃人,学校已经限吉克日格的家属在十天内带走该女子。其次是龙王庙村民在学校围墙上开门的事。昨天,在我校的强烈要求下,乡领导、村三职干部又一次找到村民,并达成协议:由学校出材料钱,村上出工,立即封门。此项工作今天已经在开始动工。
2、木府乡的教学质量得不到提高,主要原因在于校长领导
力不强,管理不够完善,教师不负责任而引起的。因此,我们将利用课余时间进行为期2个月的“三风”(师德师风、工作作风、纪律作风)整顿会议,并要求所有教师做好笔记,写好心得体会。主要措施是:请教育局相关部门进校培训;学校自己找相关材料组织学习;请有思想、有觉悟的学生家长到校参观,并提出他们对学校及教师的要求,让教师倾听来自家长的声音等方式来提高教师自己的觉悟。尽快组织一支思想统一、教学能力过硬、具有高度责任感、使命感、荣誉感的教师队伍,以便重塑教师形象。
3、针对龙王庙校的特殊情况,经乡党政的同意,采取了以下措施:一是安排中心校副校长曾老师到龙王庙暂代负责人一职,全权处理龙王庙校的各项事宜,改善教学环境,稳定人心。二是由乡政府组织召开村三职干部会议,以副校长到龙王庙任职为契机,大力渲染上级领导对龙王庙校的重视程度。以上两项工作已在昨天完成,并取得了不错的反响。三是由班主任组织召开家长会,尽量恢复家长的信任度,留住学生。三是公开教师的各种工作制度,特别是作息时间表,让全社会都参与到监督教师行为的行业中来。
我校目前面临的现实比较残酷、比较坚决,但我会迎难而上,把决心化成行动,以认真细致的工作观念和踏踏实实的工作作风把挑战变成机遇,从以往的工作中吸取经验,改变自己、改变工作现状。
2012年4月10日
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