二年级下册作文伸出我们的双手
二年级下册语文园地二口语交际作文
伸出我们的双手
我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。
记得那是假期的一天,妈妈做饭没有菜,让我去买菜,还说给我五角钱作为报酬,我兴高采烈地拿着钱去买菜。在买菜回来的路上,我看见一位老奶奶手里提着一大包东西,步履艰难的朝小巷子走去,显得很着急。我赶忙跑过去说:“老奶奶,我帮您拿吧!”老奶奶说:“谢谢,我实在提不动了!我家就在前面的小巷子里。”我帮老奶奶把东西拿回了家。老奶奶感激地说:“孩子多亏你了,真是太谢谢你了。”我忙说:“不用谢!尊老爱幼是我国的传统美德嘛!”和老奶奶告了别,我走出去不远听见老奶奶自言自语地说:“多好的孩子呀!”我听了心里喜滋滋的。
事后我明白了我们要学会关爱别人。谁需要帮助,我们就伸出热情的双手,谁需要温暖,我们就献上一颗火热的心。
伸出双手,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。
伸出我们的双手
一个星期六的下午,我和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐一起去滑冰。我很高兴,连着滑了五圈。在我刚要滑第六圈时,我看见一个小朋友摔倒了,本来我是想很快滑过去的,但我还是停了下来把那位小朋友扶了起来。回家的路上,我说出了事情的经过,爸爸和妈妈都表扬了我,我心里乐滋滋的。帮助别人能给自己带来快乐,真好!
伸出我们的双手
我是一名优秀的少先队员,当别人遇到困难时,我会伸出热情的双手帮助他,让他感受爱得温暖。
一天,我和弟弟回家的时候,弟弟跑的很快,不小心被石头绊倒了。我连忙跑过去背他回家,回到家后,我急忙告诉妈妈,妈妈帮他包扎好后,我给他讲白雪公主、皇帝的新装等故事。
妈妈看着我说:“你真是个懂事的孩子。”我听的心里美滋滋的,想:“能尽自己的能力帮助别人,感觉真好。”
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伸出我们的双手
2011年11月24日,那一天我帮助了我 的同桌。
那是一个寒冷的中午,天冷极了,我的双手都被冻僵了。语文课上,他有一道题不会做,就要抄我的。我不耐烦的对他说:"凌杰,你能不能不抄我的?抄作业是不对的。"凌杰吞吞吐吐的说:"我不会做,又怕老师批评我,所以才抄你的。"哦,原来是这样,我心里立刻就有了一个想法:我要帮助他。于是我一遍一遍的讲给他听,这时候冷也忘记了,直到他听明白了为止。
通过这件事我明白:原来帮助别人这么快乐,就像吃了糖一样甜。以后我要多帮助别人,做一个"活雷锋"。
伸出我们的双手 一天,下起大雨。
放学的时候,校门外面的水可深了,像一条小河,小永站在台阶上不敢下去。我想:小永的脚被烫伤过,要是被雨水泡了发炎就糟了,我是班里的大高个儿,又是个小胖子,我一定能背他回家。于是我走过去弯下腰背起来小永。 一会儿,小永的爸爸骑车来接他了,小永和叔叔一个劲的谢我,我都不好意思了,说:“帮助有困难的同学是我应该做的。”这一天,我感到特别高兴。
伸出我们的双手
我们同学之间一定要互相帮助,团结友爱。同学受到批评,可不能幸灾乐祸,不理不睬。同学有困难时,一定要伸出友谊的双手,尽力帮忙。
记得有一次我的好朋友贾志豪的书包带开了,书包有很重,提着会把手勒红的,他也不会系,我急忙跑过去帮他系好了。他很感谢我,说:“谢谢你,你真是我的好朋友”。我说:“别客气,同学之间互相帮助是应该的”。
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还有一次,一年级(3)班的同学们在玩丢沙包,一不小心沙包就扔到了一楼防护栏上,他们个子矮,够不着,我发挥了个子高的优势,脚尖轻轻一踮,就帮他们取了下来。他们都非常感谢我,我心里美滋滋的。
总而言之,我们人与人之间,只要每个人伸出我们的双手,奉献自己的爱心,明天就会变得更加美好。
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