宁波大学20**年全日制硕士化学教学论考试大纲

宁波大学2016年全日制硕士化学教学论考试大纲

一、考查目标

全日制攻读教育硕士专业学位入学考试“化学教学论”科目考试主要考察考生对化学课程教学的基本概念、原理、方法知识的理解、掌握情况以及应用这些知识分析解决化学教学实践问题的基本能力。

二、考试形式与试卷结构

（一）试卷成绩及考试时间

本试卷满分为100分，考试时间为150分钟。

（二）答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷内容结构

各部分内容所占分值为：

化学课程要素与课程标准约20分

化学教材单元与栏目设计约20分

化学教学理论与教学设计约20分

化学学习理论与学习策略约20分

化学实验教学理论与模式约20分

（四）试卷题型结构

概念题：5小题，每小题4分，共20分

简答题：5小题，每小题10分，共50分

设计题：2小题，每小题15分，共30分

三、考查范围

本科目考试主要考察化学课程论、化学教材论、化学教学论、化学学习论、化学实验论五大专题内容，具体内容主要包括化学课程要素与课程标准、化学教材内容与栏目设计、化学教学理论与教学设计、化学学习理论与学习策略、化学实验教学理论与教学模式等。

1、化学课程论

本专题聚焦化学课程要素与课程标准，主要考察如下几个方面的内容：化学课程目标、化学课程组织与实施方式、化学课程标准。

2、化学教材论

本专题聚焦化学教材单元与栏目设计，主要考察如下几个方面的内容：化学教材单元内容的设计与化

学教材栏目的设计。

3、化学教学论

本专题聚焦化学教学理论与教学设计，主要考察如下几个方面的内容：化学教学设计的基本理论、基本层次、基本环节、基本原则。

4、化学学习论

本专题聚焦化学学习理论与学习策略，主要考察如下几个方面的内容：化学学习的概念以及不同类型化学知识学习的具体策略。

5、化学实验论

本专题聚焦化学实验教学理论与教学模式，主要考察如下几个方面的内容：化学实验教学的基本概念、基本理论、化学实验探究教学模式。

四、主要参考书

刘知新主编《化学教学论》，高等教育出版社，第四版。

文章来源：文彦考研