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内容摘要 古典诗词是我国传统文化几千年来积淀起来的瑰宝,是提高学生人文素养和语言素养的民族之魂.但现在的古诗词教学大多还在走模式化的道路,即以讲解为主,强调字词与解释,强制性背诵.这种教学方式扼杀了学生的热情,达不到陶冶性情,涵养心灵的审美 ...
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连云港市中小学.幼儿园优秀教学设计评选诚信承诺书 编号: 2.教学设计用A4纸.标题3号.正文4号宋体字打印: 3.教学设计类别填写范例:小学语文 初中物理 高中化学 职教财会 幼教科学.特教音乐.教育督导.学校管理等等. 4.严禁抄袭与仿 ...
古诗教学的目的 最近,一直在思考一个问题,古诗教学的目的到底是什么?仅仅是为了让学生会背.会写几首古诗吗?仅仅是在考试的时候会解释几个重点字的意思,能够完完整整的把一首古诗的意思背默写来吗?其实,答案是很明确的,不是! 古诗是我国传统文化的 ...
经历了古典园林辉煌后的我国园林,到了近现代,由于城市化进程的激烈演进,以及西方园林景观概念的传入,其发展之路几度调整,从全部照抄西式园林景观的浮躁冒进到探索寻求新时代中式园林的实践尝试.重拾古典园林精髓.创造城市精神,一批中式风格的景观设计 ...