体育在德育中的作用
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体育在德育中的作用
作者:高升东
来源:《新课程·中学》2015年第01期
体育运动不仅能增强体质,促进青少年身体正常发育,还是培养学生勇敢、坚毅、顽强拼搏、敢于胜利等优秀品质的重要手段。世界各国对学校体育的德育教育作用十分重视,我国学校体育新课程标准中规定要结合体育教学特点,教育学生热爱党、热爱社会主义热爱祖国,不断提高他们锻炼身体的自觉性,形成终身体育的意识,培养他们服从组织、遵守纪律、热爱集体、朝气蓬勃、勇敢顽强、艰苦奋斗的精神。世界各国都根据青少年热爱体育运动的特点,把体育运动作为塑造现代社会所需要的人才的重要手段。
体育在德育教育中的作用主要表现在五个方面。
一、通过体育运动对学生进行组织纪律和遵纪守法的教育
学校根据青少年爱运动的特点,用体育活动形式,把他们组织起来,通过训练和比赛,要求学生遵守规则,服从裁判,并引导学生遵守纪律,遵纪守法,学生感到非常实在,容易理解和接受。
二、通过体育运动教育学生团结友爱、热爱班集体
青少年的自尊心是非常强的,一些学生可能在班内表现不好,违反纪律,甚至会破坏班集体的荣誉,但他们又不愿让别人说班集体不好。有的教师根据青少年的这种心理,经常组织各种形式的体育竞赛活动,组织学生为参加比赛的运动员端茶送水,助威加油。赛后进行讲评,重点讲取得胜利是全体学生共同努力的结果,要求大家要像参加体育比赛一样,热爱班集体,齐心协力创造先进班集体。
三、通过体育运动培养学生的爱国主义精神
一个国家体育队伍的精神面貌,在很大程度上能够体现这个国家的民族精神。近几年我国体育健儿以高超的技艺,顽强拼搏的精神,优良的体育品质,赢得了世界各国的赞扬。特别是在青年学生中产生了一种前所未有的民族自豪感,并把这种热情转向了学习和工作中,取得了生动的爱国主义教育效果。
四、培养学生勇敢、坚毅、顽强拼搏的优良品质
通过体操、长跑、滑冰等项目的活动,培养学生勇敢、坚毅和顽强拼搏的优良品质,已成为人们的共识。
五、通过体育运动培养学生适应现代生活工作节奏的能力
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