Vs培养孩子养成良好学习习惯::快家教

Vs 培养孩子养成良好学习习惯

习惯不过是下意识的习得的快车道。孩子完不成作业，不是习惯不好，孩子曲肘太大，笔杆握得太紧，血液不通畅，从而越发的紧握笔杆，写得越发的慢，甚至脑袋也歪了，真的时长会让一个小孩子麻木的，甚至头脑兴奋越抑制了，甚至10点钟11点钟也没有完成，饭还没有吃上呢，家里人陪着。

孩子不会自动的学习的事情的，它起始于好奇，所以自动玩玩，是这样的。当然可嚼词的反驳，不过我不屑的，就像武功者不屑于理论与不会武功的人气功是否存在一样，省下时间做点实际的事情，自悟去吧！

一个孩子，一张白字，讲什么所谓的仁人志士，难道王侯将相宁有种乎，他们不是从孩子过来的，他们的前面学习的哪个虎孙？孩子做不得自己吗？要不白痴的解释那是天才，贻误孩子天性，好不要脸，却是拿来大片的文章坐市。孔乙己的儿孙真多。

孩子自主的学习，却为老师称道，却不知道你的女儿是否自愿嫁给他呀？豁嘴吹风，说别人成了机器，谓之好习惯，实则害人不浅。

将玩和学习同时计划，是最佳的对策。只知道学习的学生在人才缺乏的年代是美誉，在这个龙腾虎跃的年代，只能靠边站，创造力也不强，当成教授也只能靠抄书的多，荒唐的体制，可以搞个试点吗，象钱学森班就不错。创造力来自于玩。既然是对策，那么讲个顺序额：现将作业写完，然后随便的玩，并且要玩透，heiyeah，这到后来那是相当的伟大滴，哈，哈，就写到这吧，不多说了，自悟吧！！！！！！

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