舞蹈队训练教案
舞蹈兴趣班 教案
一、 教学目标
校舞蹈队是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,一方面让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。另一方面也是迎接“六一儿童节文艺演出”,给学生一个舞台锻炼的机会。
二、学生基本情况
本次参加舞蹈队的学生是分两个班,小班是一、二年级学生,大班是三、四、五年级学生。根据学生年龄特点,在学生原有的基础上逐步提高。结合我们舞蹈队的实际情况,特别做出如下的训练计划:
三、训练步骤
1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范
而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
小班学习舞蹈《快乐的音乐课》
大班学习舞蹈《雏鹰展翅》
五、训练时间
舞蹈队小班:每周二下午二节课后。
舞蹈队大班:每周四下午三节课后。
六、训练地点:舞蹈教室
七、学生名单:
小班:蔡嘉恒、罗嘉慧、赵佩文、张怡茗、王柏雅、陈墨瑶、李想成真、柴懿、程鑫琪、杜若尘、彭博理想、朱嘉絮、王海菡、王阮芷、李紫涵、黄柳佳音、马筱童、王子涓、施如画、宋文清、康泽盈、刘佳欣、窦羿阳 共23人。
大班:赵静雯、闫畅、孔捷、郭奕彤、李雅涵、刘雨萌、张艺涵、张笑影、车怡加、王佳音、贾恩雅、刑紫瑄、张骞、贾孟夏、魏于晴、董凡征、黄奕佳、李沐琳、宋张陶然 共19人。
七、辅导教师:金倩茹
八、舞蹈《快乐的音乐课》设计:
角色1:15个“同学们”
角色2:8个“音符”
舞蹈《快乐的音乐课》表现的是很多喜欢唱歌的同学们在音乐课上练声、唱歌,有一个小女孩一张嘴唱跑调了,大家都笑她,可是她一点都不气馁,仍然继续认真的学习音准,在“音符”和“同学们”的帮助下,越唱越准,越唱越好听,得到了大家的表扬和肯定!
队形设计:
九、舞蹈《雏鹰展翅》设计:
角色:一群刚刚长出羽毛的小鹰。
舞蹈是美丽的、自信的,同时也会疼痛,会受伤。舞蹈《雏鹰展翅》借助于表现一群刚刚长出羽毛的雏鹰不怕风雨、不怕困难,勇往之前的精神,展现了舞蹈队孩子们扎实的舞蹈基本功:地面搬后腿、地面卷腰、地面搬前腿、下大腰、下半腰、前桥、大跳、搬后腿、搬旁腿、横叉、竖叉、托举等。
队形设计:
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