高一化学教案硫酸 硫酸盐教案
课 时 计 划
化学科 1998年11月21日 星期六 第6、7节
[课题]:高一化学 第三章 硫 硫酸 第四节 硫酸 硫酸盐
[目的]:1、使学生掌握硫酸的性质,尤其是浓硫酸的特性;
2、掌握硫酸根离子的检验方法;
3、了解硫酸和几种常见硫酸盐的重要用途。
[课型]:元素化合物知识课
[重点]:浓H2SO4的强氧化性
[难点]:SO42-离子的检验
[教法]:讲练法和比较法
[教具]:Cu、浓H2SO4、试管、蓝色石蕊试纸、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、 HCl、HNO3
[复习旧课]:复习上节课的内容,讲评作业。
[引入新课]:复习初中所学知识,通过比较来引入新课。
[新课]:
第四节 硫酸 硫酸盐 (板书)
一、硫酸:(板书)
1、硫酸的性质:(板书)
比较实践所学的硫酸性质,可以得知硫酸主要有如下性质:
(1)酸性:
H2SO4 == H+ + HSO4-
HSO4- == H+ + SO42-
总的电离方程式:
H2SO4 == 2H+ + SO42-
(2)难挥发性:(板书)
98.3的硫酸沸点高(338℃),不易挥发。
(3)吸水性:(板书)
浓硫酸具有很强的吸水性,可做干燥剂使用,可干燥酸性气体或中性气体。
(4)脱水性:(板书)
浓硫酸具有脱水性,能脱去某些化合物中的氢和氧。 演示实验:浓硫酸与蔗糖反应。
现象:白色的蔗糖体积膨胀,变为黑色,并冒出小烧杯。
(5)强氧化性:(板书)
浓硫酸具有很强的氧化性。
A、能对Fe、Al等金属起钝化作用;
(形成一层氧化物保护膜)
B、能与排在H后面的金属反应;(Au、Pt除外)
演示实验:P79,3-5
化学方程式: △
2H2SO4(浓) + Cu == CuSO4 + 2H2O +SO2↑ 在此反应中,浓硫酸氧化了铜,配制被还原成SO2。
C、能与非金属发生氧化-还原反应。
例:浓硫酸可将木炭氧化成CO2,自己本身被还原成SO2。 化学方程式: △
2H2SO4(浓) + C == CO2↑ + 2H2O + 2SO2↑ 小结:浓硫酸是强氧化剂,具有很强的氧化性。
举例:浓硫酸与某些强还原剂的反应:
H2S + H2SO4(浓) == S + SO2 + 2H2O
H2S + 3H2SO4(浓) == 4SO2 + 4H2O
2、硫酸的用途:(板书)
(1)化肥工业;
(2)电镀;
(3)生产盐;
(4)制其它酸;
(5)精炼石油等。
二、硫酸盐:(板书)
1、硫酸钙(CaSO4):(板书)
CaSO4·2H2O俗称石膏,可用于制石膏像、石膏绷带等。 2CaSO4·H2O俗称熟石膏。
2、硫酸锌(ZnSO4):(板书)
ZnSO4·7H2O俗称皓矾,用于医疗、染料等方面。
3、硫酸钡(BaSO4):(板书)
用于白色颜料、钡餐等。
天然产的硫酸钡叫做重晶石。
4、硫酸铅(PbSO4):(板书)
不溶于水,象BaSO4一样也为白色沉淀。
三、SO42-的检验:(板书)
演示实验:P81,3-6
举例说明:BaSO4不溶于HCl,但BaCO3可溶于HCl,所以可以用往溶液中加BaCl2再加HCl的方法来检验SO42-。
化学方程式:
BaCl2 + H2SO4 == BaSO4↓ + 2HCl
BaCl2 + Na2SO4 == BaSO4↓ + 2NaCl
BaCl2 + Na2CO3 == BaCO3↓ + 2NaCl BaCO3 + 2HCl == BaCl2 + H2O + CO2↑ 小结。
[参考题]:
1、使足量的浓硫酸跟14.6克氯化钠充分反应,所生成的氯化氢通入50毫升10%的氢氧化钠溶液(密度为1.113克/厘米3)里,根据计算回答得到的溶液对石蕊试液显什么反应?(酸性反应)
2、把400毫升0.3摩/升的硫酸溶液与400毫升0.1摩/升的氢氧化钠溶液混和,试计算:
(1)反应后能生成BaSO4沉淀多少克?(9.32克)
(2)如果反应后溶液总体积的变化忽略不计,那么反应后溶液中H+的物质的量浓度是多少?(0.2摩/升)
3、制备浓度为1摩/升的稀硫酸溶液750毫升,需多少毫升密度为1.84克/厘米3、浓度为98%的浓硫酸?(40.8毫升)
4、将98%的浓硫酸(密度为1.84克/厘米3)100毫升。加入到500毫升水中,配制成稀硫酸,测得这稀硫酸的密度为1.225克/厘米3,求这稀硫酸的质量分数和物质的量浓度。(26.4%,3.3摩/升)
[作业]:P82,1、2、3、4、5、6
相关文章
- 化学能转化为电能教案
- 过氧化氢--高一化学教案
- 常见物质的检验-教案
- 高一化学第一章第一讲化学实验安全常识教案
- 高一化学方程式默写-硫及其化合物
- 高一溶液配制实验练习
- 高一化学离子反应专项练习题
- 高一化学物质的量与微粒数之间的转换
- [化学变化伴随的现象]教案2
<化学能转化为电能>教案 江苏省扬州中学高一化学备课组 教学目标: 知识目标:通过实验探究, 使学生认识化学能可以转化为电能,初步认识原电池的结 构和工作原理.学会判断原电池的正.负极,初步认识电极反应式及原电池反应方程式的书写 ...
高中化学总复习学案(2002届用) 编辑 孙先辉 1 过氧化氢 世上无难事,只要肯登攀. [教学目标]掌握过氧化氢的分子结构和化学性质 [教学重点]过氧化氢的化学性质 [教学教程] [基础练习]试试看,掌握怎么样了 1. 写出过氧化氢的电子 ...
常见物质的检验 课题:专题1.第二单元,研究物质的实验方法,常见物质的检验 课本: 高中化学,2009年,第5版 江苏教育出版社 适用班级:高一 知识目标: 1) 掌握CO3.Cl.SO4.CO3.NH4 等离子的检验原理和方法 2) 正确 ...
第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 一.化学实验安全 了解安全措施 1.药品存放:广口瓶.细口瓶 ①瓶口大小:固体药品保存在广口瓶 液体药品保存在细口瓶 ②瓶塞材料:酸性试剂选用玻璃塞 碱性试剂选用橡胶塞 ③瓶体颜色:受热或见光 ...
化学方程式默写(一)--硫及其化合物 班级 姓名 学号 1.黑火药中的主要成份之一是硫单质,硫单质是一种色的固体,俗称相对水中溶解度硫更 (易/难)溶于有机溶剂.写出黑火药爆炸的化学方程式 . 2.硫粉和铁粉的混合物加热出现红热后,移去火源 ...
新课标人教版高一化学必修1期中阶段考试第一二章复习教案和针对性练习 第一章 从实验学化学 [考点] 1.掌握规范的基本实验操作,会判断基本实验操作是否正确. 2.会选择适当的分离和提纯方法(物理方法有过滤.蒸发.蒸镏.萃取), 主要是根据各 ...
离子反应专项训练 1.下列有关电解质说法正确的是 ( ). A .NaOH 固体溶于水后能导电,所以NaOH 是电解质 B .CO 2的水溶液能够导电,所以CO 2是电解质 C .液态的铜导电性很好,所以铜是电解质 D .FeCl 3溶液能 ...
物质的量与微粒数之间的转换 一.N A (阿伏伽德罗常数) :0.012kg 12C 所含的碳原子数 近似值:约为6.02×1023 单位:个/mol 简写:mol -1 Cu-64 O-16 H-1 C-12 H-1 N-14 Cl-35 ...
<化学变化伴随的现象>教案 说教材: 教材的地位:本节课是教科版<科学>六年级下册<物质的变化>单元的第六课,本课有两部分的内容组成,一是观察硫酸铜溶液和铁钉的反应,二是化学变化伴随的主要的几种现象,这节 ...