校园环境的调查1

齐心协力，还孩子一片洁净的天空

——关于实小校

园周边环境的调查报告

早在战国时期荀子就提出了“环境育人”之 说：“蓬生麻

中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，所以君子“居必择乡”。由此

可见，良好的育人环境，影响着一个人的身心健康发展。国家教委

在《关于进一步加强中小学德育工作的几点意见》中曾多次强调“要

加强综合治理，多管齐下，进一步优化校内外育人环境，促进年轻

一代茁壮成长”。近年来，校园周边环境问题日益突出，引起了社会

各界的普遍关注，整顿刻不容缓。我市各部门联合行动，加强了对

实小周边地区的整治，使学校的学习、育人环境进一步得到了改善，

但周边环境仍有“

屡次整治未绝的原因到底是什么，可以采取哪些措施进一步净化校

园周边环境？我校围绕这些焦点问题开展调查研究。

一、关于校园周边环境”顽疾”现状的调查

1、横行霸道的小商贩

每天早上7：00，小商贩们在距校门100米处的人行道上，将

一块脏乎乎的衬布一铺，花花绿绿的十几种商品呈现在眼前，粘贴、

胶泥、悠悠球、玻璃球应有尽有，玩具堆里穿插着糖果、米果及膨

化食品，食品包装看上去脏兮兮的，各种各样的干果盛放在塑料罐

里，罐口没有任何遮挡，杨梅、牛肉干等被放在看不清生产日期的

简易小包装袋里。尽管如此，陆续上学的孩子们还是将摊点围个水

泄不通。流动的摊点如此，那就更别讲校园外的一些小店了，生意

异常火爆。我们曾随机调查了一些购买的学生。问卷调查的结果表

明：对于学校附近的食品是否卫生，认为不卫生和极不卫生的有，

占８８％，而不了解的仅占12%尽管如此，却还有高达６６％的学

生喜欢买这类食品，其理由主要是由于肚子饿，其次是认为口味好

和方便。就这样一大批不卫生食品，流入学生书包，影响学生身心

健康。此外小商贩占道经营现象严重，阻碍道路通畅影响学生的安

全通行。

2、餐饮卫生，令人担忧

我校位于市区，与二中一墙之隔，来往学生和家长很多。因此

在离校门不远处，就有多家餐饮店，走进一家看上去证照齐全的餐

馆里，只见顾客以学生居多，地板上一片狼藉，餐桌黑乎乎，服务

人员穿着油渍斑斑的工作服，穿梭在顾客和食物之间，忙得不亦乐

乎。这样的饮食卫生状况怎能不牵挂着老师和家长的心。

3、横穿马路常见，公交站台难寻

人民路是市区主干道，每天各种车辆都要川流不息地经过这个

地段，再加上每天上学放学前后在校门口接送孩子的家长，使原本

就不宽阔的道路显得异常拥挤，交通秩序混乱。我校众多学生每天

都要横穿这条公路，在急驶而过的车流中穿行，虽有值日教师护导

学生过马路，但险象环生的场面时有发生。虽然有关部门曾在这里

设置了斑马线，但路人随意横穿道路，骑自行车带人，不各其行道

比比皆是。不仅如此，10、1、3、11路公交车的终点站也设在此处，

由于到站时间不准时，要么每隔几分钟就有1辆，要么等上半个多

小时也没一辆，要么有几辆车同时占据在校门口，严重阻碍了交通，

而且站台面积太小或空间不够，学生常常会被挤到路面上来等车，

人车争道的景象就十分普遍了。同时校园周边交通设施还需完善，

限速标志、警告标志、人行横道线以及体现人性管理的禁鸣标志等

设施不尽如人意。

4、施工带来安全隐患

我校位于老城区，四周都在进行拆迁改建工程，如正对学校大

门，仅有一条路之隔的“帕蒂亚广场”至今仍是一片热火朝天的施工

景象，改造现场，砖头、碎石、土块遍地都是，滴洒漏现象相当严

重，工地上传来的噪音不绝于耳。在离学校不到200处，有一个进

入施工现场的通道，没有发现任何安全防护措施或警示标志，学生

都可以进入。麦香村路口，是大多数学生的必经之地，但近来频繁

有人在此施工，将道路挖得坑坑洼洼，路过此地的一些同学，均小

心翼翼地绕过障碍物，不敢大意，如若遇到下雨天，就更加危险。

二、校园周边环境“顽疾”存在的原因及整治对策

1、 流动摊点就在学校门口“横行霸道”，为何久治未绝？教育

界人士：小孩具有一种天生的好奇心，对任何新鲜事都有弄清楚的

冲动，一些商贩正是利用孩子的好奇心，一批一批地购进各种时兴

的小玩意和食品来牟利，有的孩子还好攀比，我们学校虽然多次教

育孩子们不要吃小商贩摊上的食品，不要玩不利于身心发展的玩具，

但也只能起到一部分作用，单凭学校的力量根本不能解决问题，最

有效的办法是部门联合，齐抓共管，综合治理，但如果不能坚持，

多头管理仍然难以奏效。根据有关规定，学校周围是不允许摆摊设

点的。现在大部分学校门口露天经营的摊点，都是无证经营，按规

定应该取缔，在这方面工商、卫生、教育部门也联合进

行过治理整顿，但好多摊贩还会“卷土重来”，和检查人员打起了“游

击战”。每天商贩们会利用时间差，早上7：00至7：40在校门口摆

摊，而城管执法部门及综合管理部门一般要到8：30才上班，那时

小摊小贩也回家休息，要制止这种行为，除了一些相关部门的联合

整治，还要抓根源，提高商贩们的素质，入室合法经营，不能为眼

前利益而影响青少年身心的健康发展!

2、人民路是市区主干道，短短不足千米的路上就有三家学校和

一家菜场，每天上学放学时，道路交通拥挤情况异常严重。我们曾

做过这样统计：

从上述统计表中我们不难看出每天经过的人和车辆熙熙攘攘，

络绎不绝，特别是部分摩托车驾驶员安全意识淡薄，存在的安全隐

患令人担忧。再加上“乱停自行车、乱摆摊、公交站台面积狭小等原

因，占去了人行道的30%，这对于人口密集地——学校来说，是远

远不够的。

为了进一步加强对校园周边交通环境的治理力度和提高在校学

生的交通安全意识，交警支队各大队应增强服务意识与辖区的学校

取得了联系，组织民警积极深入辖区学校，征求校方的意见和建议，

倾听老师和同学的呼声，努力把工作与校方的要求做到一致。积极

向上级部门报告请示，为学校设置交通标志、标线限速标志、警告

标志、人行横道线以及体现人性管理的禁鸣标志等设施。天天坚持

在校门口将定时安排中队民警在学生上学、放学时间加以保障。学

校同时也开展“争做安全小标兵”的宣教活动，利用主题班队会，宣

传交通安全知识，提高学生自觉遵守交通规章的意识，做一个文明

的城市人。同时政府有关部门应积极与市公交总公司沟通，合理设

置公交站台，提高部分司机的素质，从根本上消除乘车隐患。

3、综合治理虽一时成效明显，但部门之间分工不明，责任不到

人 也是“顽疾„存在的原因之一。部门与学校之间可以通过签定“共

创共护”协定，学校建立学校安全保卫工作校长负责制，建立健全各

项规章制度，落实各项工作措施，真正做到“看好自己的门，管好自

己的人，办好自己的事”，认真做好内部安全保卫的各项工作；同时

从安全教育着手，提高学生自我保护意识和能力 ，从舆论宣传着手，

充分利用广播站、黑板报、等宣传阵地，从舆论宣传上加大力度促

进多方参与整治校园周边环境工作 ，使整治活动家喻户晓，深得民

心。 教育部门要主动与有关部门一起研究、部署创建“安全文明校

园”的活动，以此为载体推动学校安全保卫各项工作的落实，切实维

护好学校的治安秩序。工商、交通、环卫、卫生、市容等部门责任

分别落实到人，并不时进行巡查，发现问题立即解决，切实整治校

园周边环境秩序、创造良好教学环境、保护学生身心健康，忠实实

践“三个代表”。

调查快要结束时，我们获悉，针对校园及周边环境出现的

新问题、新情况，有关部门将开展一次集中整治专项行动，我们坚

信，只要各部门齐心协力，整治必将给校园一个更加美好的明天 ，

还孩子们一片洁净的天空。

句容市实验小学

二00四年六月