开饭大娘阅读试题及答案
开饭大娘[德]埃斯特·克诺尔·安德斯中午时分,我走到阳台上。阳台有二十七米长,原来这里可能养过一匹马或种过芦笋。房子周围绿树成荫。①疗养院的花园里鸭子呷呷地叫着,屋前那条只供房客和客人们进出的路上见不到一个人影。在其他十七个房客中,我只认识玛丽亚·格勒伯尔,我在搬来以前很久就认识她了。在这所臃肿而蠢笨的房子里,每人可以不受干扰地干任何事情,不论是犯罪、男女私事或别的什么,在这里一概不会被发觉。我提起垃圾袋,带上门,走下楼梯。楼梯是大理石的,这幢房子的柱子也是大理石的,里面有一种阴森森的气氛。我在信箱旁站住了,念着信箱上的名字,右下边有一个名字叫克鲁帕尔。克鲁帕尔。我不由得望了底层那套住宅,门开着一条缝,钥匙插在锁孔上。我提起垃圾袋,有些不知所措地朝大门走去。我走出大门。阳光亮得晃眼,这是一个金色的秋天。我停了一会,等眼睛习惯了强烈的阳光,才慢慢经过克鲁帕尔屋前的窗子向垃圾箱走去。在我前面远处有一个老妇人,她已经走到垃圾箱旁,她打开铁盖,向左右瞧了瞧,又朝这边的窗户瞧了瞧,犹豫着,迟疑着,终于将塑料袋扔进箱里,箱盖落下来,这时,她看见我了„„她看上很尴尬,我也感到茫然。我们面对面走着,没有相互避开。我又向她打了个招呼,她打量着我。“我是克鲁帕尔太太。”她说。我点点头,想作自我介绍,向她解释,我也住这里。“我是克鲁帕尔太太。”她重复着从我身边走过。我想同她认识,但没做到,她撇下我走了。我给她的印象一定很不好,她的眼里闪烁着怀疑、审视的光。像她一样,我也打开垃圾箱的铁盖,将手中的塑料袋丢进去。我发现克鲁帕尔太太的塑料袋散开了,袋里是刚刚煮熟的土豆,还冒着热气,看来有三磅,或许是五磅。克鲁帕尔太太一定为一大家人。我朝克鲁帕尔太太的窗子望去,有一扇窗子动了一下。我赶快回到房里,从大理石柱子和那边渗过来一阵阴凉,我感到舒服些了。她叫克鲁帕尔太太。玛丽亚·格勒伯尔在我房门前等着。“我想进您屋里抽支烟,您有空吗?”“进来吧!那个克鲁帕尔太太是谁?”“您碰见她了?她没有对您讲起她的孩子?我们都叫她开饭大娘。每星期六她的孩子们来看她,到她这儿来吃午饭。他们一定是干大事的、漂亮的孩子们。早饭前她就开始准备了,香味一直冲到房梁。她做的菜真是妙极了!”“克鲁帕尔太太有几个孩子?”我问道。开饭大娘阅读答案 “有几个孩子?我相信谁也不知道。我从来没见过她的孩子。我敢肯定她有一大堆孩子,十五个或十八个。”②疗养院花园的鸭子在呷呷地叫,一阵风吹过,树枝摇曳着。“十五个或十八个!玛丽亚,别开玩笑了。”玛丽亚大笑起来,一阵风似跑出屋子。一阵香味飘过来,还很微弱,快到十点钟就越来越浓了。克鲁帕尔大娘的孩子今天要来吃午饭。已经十一点三刻了,克鲁帕尔太太的孩子们快来了。我盯着屋前的那条路,直到现在既没有人来,也没有汽车开过来。也许他们午饭吃得晚。一点一刻了,我渐渐生起气来。克鲁帕尔太太的孩子们大约很准时,他们也许不知道罗宋汤做起来有多麻烦,要保持不凉又有多费事。我也不知道。已经两点三刻了,从那条路上来了一个邮差,一个送电报的小孩。玛丽亚提着一只袋子,她出去买东西刚回来。后来又来了三个老太太和一位老先生,他们与克鲁帕尔太太年龄相仿。楼下门响了一下,大约是谁出来散步,出来的是克鲁帕尔太太。她吃力地提着一个塑料袋向垃圾箱走去,袋里还向外冒着热气。她换一只手提着口袋,艰难地走着。我俯身朝她望去。克鲁帕尔太太走到垃圾箱旁,打开箱盖,朝左右望了望,又朝这边的窗户瞧了瞧,犹豫着,迟疑着,终于将塑料袋扔进了垃圾箱,铁盖落下来。现在她看见我了。我急忙闪回身子,但已经太晚了。我冲出屋子,快步走下楼梯想去安慰她。克鲁帕尔太太出现在我的房门口,她走进来站在我面前。“您不舒服吗?要不要我帮助您?”她问道。“不,不用,谢谢,我想„„我想到邮局去。您做的菜香极了。”“我的孩子们来吃过午饭了。”“您的„„孩子们?”“是的,他们都来了。”克鲁帕尔太太毫不犹豫地回答。“您的孩子„„”我结结巴巴地说,“真好,我很高兴。”“还剩下一些肉丸子,您想尝尝吗?”克鲁帕尔太太将手放在我的肩上问道。“好的。”我回笼说。她克鲁帕尔太太,绰号叫开饭大娘。11.小说开篇写我在其他十七个房客中,只认识玛丽亚·格勒伯尔,有什
么作用?(3分)12.小说中两次写到疗养院的鸭子叫,请具体分析这两次描写的作用。(4分)13.面对克鲁帕尔太太“我的孩子们来吃过午饭了”的谎言,“我”为什么变得结结巴巴,请作简要分析。(3分)14.用简明扼要的语言概括克鲁帕尔太太形象。(4分)15.开饭大娘的故事带给你哪些思考?请结合作品谈谈你的看法。(6分) 参考答案11.一方面说明“我”对开饭大娘陌生,一无所知,充满好奇;另一方面为下文玛丽亚介绍克鲁帕尔太太作铺垫。(写一点1分,写两点3分)12.第一次写鸭叫是衬托“我”所居住的环境幽静;第二次写写鸭叫说明“我”对玛丽亚夸张语言将信将疑,陷入暂时沉默,鸭子叫声正好填补了这一空白,起缓冲叙事节奏的作用。(每点2分)13.“我”同情克鲁帕尔太太的遭遇,本想安慰她,为她做点什么,但是没想到她,以攻为守,表现得异乎寻常的镇定和坚强,将“我”逼入窘境,所以“我”结结巴巴。(意思对即可)14.她是一位孤独、寂寞的老人,她渴望孩子们来看望她,来慰藉她孤寂的心灵,然而,她从来没有获得这样心灵的满足感;她是一位自尊、好强的老人,她不惜向人撒谎,强作欢颜谈论她的孩子们;她又是一位善良的老人,尽管她孤独无依靠,但总还希望给他人以帮助。(写出两点即可,每点2分)15.示例:①生活节奏越来越快,孩子往往迫于生计,往往无暇守候老人身边,照顾老人,但绝不可以此为借口,疏于孝道;②在社会保障体制尚不完善时,每个人都应给于老人更我的关爱,使老人不管在什么环境里都充分感受到生活的温暖。(由此及彼,联系自然,言之有理,言之有物,即给满分,否则酌情扣分)
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