四风发言稿

四风问题交流发言稿

一、对自己岗位的认识 会宁县住建局作为全县建筑行业的管理部门，对全县城乡建设起主控作用，尤其是我们

质监站，对建设工程的安全质量的监督起着至关重要作用。作为质监站的成员，我们认真学

习了党的十八届三中全会精神及习近平总书记的系列讲话相关文件精神。通过学习，我进一

步认识到了自己的岗位离不开群众、离不开企业及项目，结合最近的群众路线学习综合评价

自己目前的岗位性质，我觉得质监站是建设施工企业和建设安全监督管理的综合部门，对建

设各方面的能力和知识都要掌握。要做好本职工作就必须首先用理论武装头脑。认真学习建

设安全监督的文件、书籍。在学习过程中，注意理论联系实际的方法，不断提高自身的认识

能力，业务能力。在工作中重视学习业务知识，提高自身的业务能力。严格要求自己，积极

主动地研究工作中遇到的各种问题。讲奉献，讲正气，以诚待人。虚心向他人学习，取人之

长补己之短，努力丰富自己，充实自己，提高自己。坚持做事和做人原则，努力做好日常工

作。不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤”。

二、四风问题

经过前段时间的集中学习和自己对群众路线的认真贯彻领会，目前我站的四风问题已基

本完善，在形式主义方面主要表现形式是以会议落实会议，以文件落实文件现象比较突出，

对群众反映的问题处理不够深入，重回复、轻落实等问题。 我站的主要职责就是监督全县建

设项目安全质量，办理工程监督注册手续、监督建设工程分部分项验收、参与工程竣工验收

及工程竣工验收备案工作、群众所投诉的建设工程问题等。这些职责的办事程序大部分都是

周期较长，经过的手续繁多，应予以简化。

三、下一步学习打算

开展教育实践活动要突出针对性、实效性和示范性。在今后，本人将一如既 往的继续学习群众路线教育实践活动，着力服务群众、服务社会。一是契合实际，着力

体现教育实践活动的针对性。有的放矢，突出特色，创新载体，切实做到“四树四改四提升”：

树勤思善学之风，改学习不力、业务不精的问题，提升能力素质;树为民服务之风，改脱离群

众、作风浮漂的问题，提升宗旨意识;树敢于担当之风，改怕碰矛盾、揽功诿过的问题，提升

责任意识;树艰苦奋斗之风，改攀比享受、铺张浪费的问题，提升勤俭意识。二是抓住关键，

切实提升教育实践活动开展的实效性。紧紧围绕 “严字当头、整字开道、实字落脚”的十二

字原则要求，高起点、高标准、高质量抓好三大关键环节的工作，务求实现“马克思主义群

众观点和在组织工作中贯彻群众路线的自觉性进一步增强，服务工作对象和做好群众工作的

能力进一步提高，“讲政治、重公道、业务精、作风好”的良好形象进一步树立，反对“四风”、

密切联系群众的制度机制进一步形成”四个基本目标。将党的群众路线教育实践活动作为当

前工作的重中之重，以此契机，使本人将后的工作能更好的服务民众，服务社会。篇二：四

风发言稿

“四风”之害讨论发言稿 石嘴山市丽日小学 王爱婷 各位领导：

下午好！

党有党风，国有国风，校有校风，家有家风。有什么样的风气就会产生什么样的文化，

有什么样的风气就会造就什么样的人。我们都是知识分子，知识分子更追求一种风骨、更追

求自身的人品与人格，更崇尚和谐奋进的精神。学校党委今天召开“四风”建设动员大会，

确定的主题是“加强作风建设、弘扬新风正气”。新风怎么树立，正气怎么弘扬？在这里，我

作为学校的一分子，作为一名党员，一名教师，作为机关的一名工作人员，把我的认识、想

法，向大家做一个汇报。

加强作风建设，关键在机关，关键在干部。机关和干部不带头，作风建设就很难取得实

效。机关作风是党风政风的直接体现，机关作风的好坏、办事效率的高低、服务质量的优劣，

对外关系到吸引力，对内关系到凝聚力，对下关系到号召力，对上关系到执行力，是推进学

校事业持续健康发展的重要保证之一。 从现在开始，机关作风建设确定的目标是：坚持围绕中心、服务大局、服务师生员工的

理念，进一步增强“五种意识”，即公仆意识、服务意识、团队意识、效率意识、廉洁自律意

识，提高“四种能力”，即学习能力、服务能力、合作能力、执行能力，着力解决工作作风方

面存在的突出问题，着眼完善规章制度和办事机制，实现工作态度明显转变、工作效率明显

提高、工作质量明显提升、工作纪律明显加强的目标。通俗说起来，就是“做事多一点，效

率高一点，行动快一点，理由少一点，脾气小一点，脑筋活一点，说话轻一点，微笑露一点。”

作为教师我认为具体需要做到“服务师生、务求实效、正心正身、团结共事、律己之心” 最近几天，为推进政风建设，很多部门不约而同地在树立形象方面表示一定要做到热情、

周到、耐心、热心，做到来有迎声，问有答声，走有 送声，热情有礼，服务细致，表态要做到门好进、脸好看、话好听、事好办，表态要做

到该办的事坚决办——不拖，能做的事主动做——不等，难办的事想法办——不推。从这些

写字里行间当中，我深切地体会到，各部门的承诺是发自内心的，都表达了带头弘扬新风正

气、争树优良形象、争创工作佳绩的真诚心声。篇三：反对四风发言稿 反对四风座谈会发言稿

各位领导，各位同学，大家好！ 经过一段时间的学习和了解，对四风建设有了进一步认识，为了更好的学习贯彻落实党

的十八大精神，响应党的群众路线教育实践活动的号召，对于如何整治形式主义、官僚主义、

享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，下面我就此问题谈一下我的几点看法：

一、开展党的群众路线教育实践活动的重要性 在改革开放历史新时期，我们的党已经清醒地认识到，随着改革不断深入和对外开放不

断扩大，党必将面临前所未有的风险和挑战，党的作风建设始终是摆在我们面前的一项重大

而紧迫的任务，抓作风建设一丝都不能放松、一刻都不能停顿。 “四风”是腐败的温床，只

有不断的否改进党风，切实预防和减少腐败现象，才能刹住“四风”这种现象，开展群众路

线教育实践活动，不是重视这头，轻视那头，而是要全面考虑，以巩固党风廉政建设成果为

前提，坚定不移贯彻习总书记的指示，习近平总书记曾经强调“党的先进性和党的执政地位

都不是一劳永逸、一成不变的”。这也要求我们在群众路线实践活动中，进一步加强作风教育、

廉政教育，并把这些教育内容作为“照镜子”、找差距的参照标准。增强党的创造力、凝聚力、

战斗力。

二、解决群众关心的重点问题、带头查找问题，改进工作作风 群众路线教育实践活动的根本落脚点，就是解决群众深恶痛绝的“四风”问题为抓手，

进一步加强党群关系、干群关系。作为党员要带头查找问题。首先要开门纳谏，听真心话，

听群众的声音，要欢迎提意见、敢于听意见，听不到意见、找不出问题本身就是问题，所以

要真心诚意让群众提意见。其次要盯住“四风”这个聚焦点，有针对性地查找问题，正视自

身缺点和不足，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果，最大限度争取群众

满意。

三、坚决从根源摒弃工作和环境中的不良思想，加强自我学习 造成我们产生“四风”问题的思想根源是多方面的，比如放松了政治理论学习，政治理

论知识更新不及时，缺乏指导性等。要从思想根源上纠正“四风”，就要坚定理想信念，不因

为自己的年龄、职位放松要求，时刻保持昂扬向上的斗志；要不断适应新环境、新形势，敢

于同身边不良风气做斗争，以自己的言行传递正能量；要主动沟通，化解矛盾，让上级了解

自己的真实想法，让职工群众感受到解决问题的诚意；要勇于开展批评与自我批评，树立大

局意识，不当“老好人”。切实做到“四树四改四提升” ：树为民服务之风，树勤思善学之

风，树敢于担当之风，树艰苦奋斗之风；改学习不力、业务不精的问题，改脱离群众、作风

浮漂的问题，改怕碰矛盾、揽功诿过的问题，改攀比享受、铺张浪费的问题；提升能力素质，

提升宗旨意识，提升责任意识，提升勤俭意识。 总之，解决“四风”问题，改善“四风”现象是一个长期而又艰巨的任务，只要我们坚

持巩固党风廉政建设、解决群众关心的重点问题、加强思想教育和学习作为三个抓手，让活

动深入到大家心里，使群众得到了实惠，鼓舞士气，振奋人心，切实为我司未来更好的发展

打下坚实的基础。

谢谢大家！篇四：反对四风发言稿 发言稿 群众路线是党优良传统，我们之所以能够取得革命和建设事业的伟大成绩，其中一个很

重要的原因就是能够始终坚持群众路线，始终把全心全意为人民服务作为执政宗旨。这次党

的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐

主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要

求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整

改措施实。，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问

题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。 我个人通过学习、查摆、对照，并充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，

其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若

即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧

毁党。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。“四风”

问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各

个方面，有一些缺点和不足。

一、存在的问题和不足

1、理论功底不高，运用理论指导实践不够 一是学习的自觉性不高。从采购部调任制造管理部后，需要在理论知识上进行补充，为

此也曾设定过学习的目标，但是在日常学习过程中存在以干代学的现象，特别是当工作与学

习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，

而且学习的系统性不强，学习效果不佳。 二是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成

果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作

脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起

来。

2、工作作风不实，求真务实的精神不够 一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任

务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时

刻以高标准严格要求自己。 二是对有关的理论研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入一、二工

厂一线调查研究不够，对现场的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够 一是虽然也去生产一线调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问

题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心一线员工想什么、盼什么、急什么、要

什么，没有真正和员工打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。 二是在工作上对生

产现场情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，谈心交流少，直

接听取一线员工意见不及时不全面。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

4、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够 树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在

二、对照检查存在问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。没有把理论学习放在重要位置，学习

存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。

2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。致使工作有时不够深入，满足于

完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、

创造性。

3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化 对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不

足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观

念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务

群众，缺乏真功夫。

三、对照检查今后改进措施与努力方向

1、要进一步加强理论学习，增强理论功底 提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决

思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效

为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现

理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神 应该把维

护和实践广大员工的利益放在首位。要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，

在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联

系群众，倾听员工意见，想员工之所想，急员工之所急。善于从政治、全局的高度认识事物，

不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要

有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自省、自励，

做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气，始终做到清正

廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做

好。

4、要进一步务实创新，增强工作实效 要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始

终围绕公司的产销目标，尽职尽责做好各项工作确保产销目标的达成。 通过此次四风问题自查自纠，我对自己的认识也更加深刻。此次我在反对“四风”问题

今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动来证明，今后我将进

一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为公司

发展多作贡献。篇五：四风发言稿 四风发言稿 教育应该是一片净土，作为教育工作者的职责是教书育人，肩负着培养下

一代的重任，祖国的未来在我们手上，我们是学生的一面镜子。因此，我们必须杜绝形式主

义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 加强作风建设发言稿

教师队伍，必须围绕树正气，严管理，抓质量，促发展这一主题。进一步加强作风建设，

着力解决工作不落实，无计划性，做表面文童的工作作风。教育要以增强服务意识、大局意

识，办人民满意的教育为目的。 观影片《焦裕禄》心得体会 看电影《焦裕禄》。我的情绪被剧情所调动，时而热血澎湃，时而热泪盈眶，受到了强烈

的心灵震撼和深刻的思想洗礼。电影放映完毕，我一边感慨，一边低头思索：为什么焦裕禄

的事迹让我怦然心动？

焦裕禄的事迹之所以感人至深，首先就在于他那种对人民的赤胆忠心。电影里的“二把

手”跟焦裕禄有一段精彩的对话，那人说工作要先让上级领导满意，焦裕禄却认为工作要先

让人民群众满意。抱有这两种思想的不同结果是，焦裕禄忙于发放救济让老百姓度过难关，

那位“二把手”却忙于筹办展览让上级领导高兴。这两种迥然不同的政绩观，事实上反映出

如何看待对上负责和对下负责二者的关系问题。看看焦裕禄的为民态度，对于我们在工作中

如何正确把握好这二者关系，是很有启迪的。 其次在于他那种身先士卒的工作精神。现在的人看来，焦裕禄所做的那些访贫问苦、慰

问群众、勘探风沙、查看灾情等事情，完全可以让自己的副手，甚至于秘书代劳。但是，焦

裕禄却总是轻车简从深入一线，那种“车”充其量就是破自行车，那种“从”无非是一两个

顶多三五个必须随行的人员。他那种“吃别人嚼过的馍没有味道”的思想，值得那些坐在主

席台上高喊务实而却养尊处优的人认真思考：为什么那么多人敢以假数字、假典型来糊弄领

导？除了下边的问题，是不是也与领导不能掌握一线的实际情况有很大关系？ 第三在于他那种吃苦在前的奉献精神。对于过去县领导心安理得享受着的特殊待遇，焦

裕禄硬是带头给取消了。这虽说是集体表决定下的，但没有他的登高一呼，哪会有表决时候

的应者如云。在得失之间，焦裕禄在全家老小尚未温饱的情况下，克己奉公，这种境界何其

高尚！当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候，当孩子们欢天喜地要吃鱼的时候，当儿

子一气之下扔掉手中的窝窝头的时候，我想焦裕禄的心肯定在滴血，哪个父母不爱自己的子

女？哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子？在这些私情面前，焦裕禄想到的却是如何维

护党的形象。这是一种痛苦的抉择，也是一种崇高的抉择！ 最后在于他那种敢于承担责任的负责精神。当上级来调查处理问题，别人又乐于替他承

担责任的时候，焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识，斩钉截铁地承认是自己做出了决定。这

种大无畏的精神，展现出的是他对党的忠心，是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态。 焦裕禄心里想着人民，唯独没有他自己。因为他知道党的形象，需要在为人民服务中去

维护。在他的事迹里，没有震耳欲聋的高谈阔论，没有故作高深的反复思考，他认准的只有

一条：一切为了人民。人民群众当时那么拥戴他，人民群众现如今那么怀念他，就是因为“给

人民作牛马的，人民永远记住他的。