学前教育 专升本[学前心理学]练习测试作业

《学前心理学》作业

一、填空

1、研究儿童心理必须遵循的原则是______ 、 _______ 、_______。

2、新生儿最基本的无条件反射是_______ 、 ________ 、_________。

3、学前儿童掌握实物概念的特点是以_______为主，以_______为主。

4、感觉既是一种______现象，又是一种_______现象。

5、儿童心理发展的主要矛盾是_________。

6、3---6岁学前儿童注意的特点之一是_________占优势，_________逐渐发展。

7、对儿童心理的研究分为_______ 和 ________两大类型。

8、幼儿真正掌握数概念包括三层含义，即________ 、________ 、________。

9、学前儿童语言的发展表现在_______、________、________、________、_______。

10、广义的学前期是指_______。

11、个体发展中发生和成熟最早的心理过程是________。

12、婴儿视觉集中现象在出生后______ 个月时表现比较明显和频繁，此时婴儿的视线能够从一个物体转移到另一个物体称为_______，______个月时能追随物体的移动而移动，称为_______

13、儿童心理实验分为_______ ________ ________ 三种。

14、幼儿掌握的概念大致上可以分为________、________、_________、_________。

15、影响儿童心理发展的主要因素有_________、________、_________。

16、皮亚杰把儿童心理的发展划分为________、________、________、________ 四个阶段。

二、判断题

1、人类的各种心理活动都是在学前期开始发生的。（ ）

2、根据一两次观察结果就可以确定一个儿童的心理表现。（ ）

3、成人的抚养方式和教育在儿童性格的最初形成中有决定性意义。（ ）

4、前幼儿期是儿童想象最为活跃的时期。（ ）

5、幼儿出声的自言自语不属于内部言语。（ ）

6、婴儿期普遍存在记忆缺失现象。（ ）

7、个体心理发展总是呈现出连续性。（ ）

8、新生儿是软弱无能的、消极被动的生物个体。（ ）

9、儿童最乐意与自己的同伴进行交往。（ ）

10、儿童的记忆比成人好。（ ）

三、解释名词

1、关键期 2、积极言语 3、观察法 4、自然实验法 5、情绪记忆

6、习惯化 7、观察法 8、平衡化 9、儿童社会化 10、延迟模仿

11、二因素论 12、运动记忆 13、纵向研究 14、遗传决定论

四、回答问题

1、学前心理学研究的内容包括哪些方面？

2、试论早期依恋对儿童心理发展的作用及意义。

3、学前儿童的具体形象思维有哪些派生的特点？

4、简述学前儿童心理发展的趋势。

5、简述前幼儿期儿童自我意识的发生、发展过程。

6、学前儿童记忆的发展表现出哪些特点？

7、分析影响学前儿童注意力缺失的主要原因。并谈谈矫治对策。

8、简述儿童思维发展的一般趋势。

9、学前儿童有哪几种基本情绪？怎样培养学前儿童的良好情绪？

10、怎样看待2---3岁儿童的第一反抗期？

五、论述题

1、加德纳的多元智能理论对学前儿童教育的启示是什么？

2、试论游戏对学前儿童心理发展的重大意义。

3、学前儿童的亲社会行为有哪些特点？影响儿童亲社会行为发展的因素有哪些？

4、怎样理解社会生活环境和教育对儿童心理发展的作用？请谈谈你的看法。

5、维果斯基的最近发展区理论对儿童教育的启示是什么？