教育者的自我修炼摘记文档
究竟是是什么养成教育之真谛呢? 即:养树养根,养鱼养水;养人养心,最终落实到一种习惯的养成上,但绝不是为了习惯而习惯。引用加措活佛的一段话来描述养成教育的秘诀——
每天用你最喜欢的方式做你最喜欢的事情,这是一种莫大的幸福。然后,每天重复这种快乐的做事方式和做事心情,久而久之,形成习惯。天长日久,这种习惯就会成为性格。
回归教育之根本,引发孩子的主动性,唤醒孩子的自觉,是教育走向春天的基本保障。习惯是教育的最终落脚点。
尤宗周先生在《国学概说》中明确了人生“幼儿养性、童蒙养正、少年养志‘、成人养德”
美国科学研究,一个习惯的养成需要21天。21天是个平均数,养成的习惯也不一样, 中国习惯教育家周士渊总结出习惯培养的7个秘诀:
一、 真正懂得重要性。
二、 找出可行性分析。
三、 统筹安排,逐一击破。
四、 关键前三天,重在一个月。
五、 每天前进一点。
六、 借东风。
七、 坚持不懈,值到成功。
习惯养成:
1. 进行正强化
2. 和孩子签订一个行为契约。
行为契约有两种:单方契约和双方契约。双方契约是经过双方谈判、共同协商的一种对双方行为均有约束力的书面约定,体现了双方互为强化和互利关系。在习惯培养中运用契约的方法,可以进行自我监督、自我控制和自我管教,同时也为父母对孩子的监督提供了更为客观的环境,能省略很多不必要的“啰嗦”和“唠叨”,可谓一举两得。切记,在实行行为契约法的过程中,要保持行为契约的约束性,需要孩子与父母共同维护,才能不断强化双方的良好行为,最终养成好的习惯。它反映了两个层面的亲子关系:父母与子女地位上的及人格上的平等关系。省去了许多的说教,融洽了父母与子女的感情。
3. 说了就一定努力去做。
4. 用过的东西要放回原处。“归位意识”。
5. 认真写字。汉字历史悠久,在漫长的岁月里经过无数次的演变。有的人写字比较潦
草,难以辨认,这只是表面现象。内在的,可能就是这个人比较浮躁,做事不踏实,或者很不用心。认真书写,可以塑造人的性格,对人、对事、对生活形成一种积极的态度,最后的结果就是可以使人凝神静气,变得更沉着。
小学是培根的阶段,初中时开花的季节,高中时结果的时期。让孩子拥有一个美好的童年是第一要务。美好的童年是一个人成长的文化之根。
唯一不过是的学习方法是这两个字-------练心,通过认真写字,重建人的内心秩序,从而生发出自主的能力,建构自主稳健的文化品格。
写字和认真写字是两件事情,写字是一个行为,而认真写字是一个文化系统。认真的灵魂在于静心,在于把每一个字立起来,这本身就是一种修养内心的途径。
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