八年级科学简单机械的练习题
八年级科学简单机械的练习题
班级 姓名 得分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下图1所示是日常生活中所使用的机械或工具,其中属于费力杠杆的是( )
2. 两小孩坐在跷跷板上恰好水平平衡,此时( ) A. 两小孩的重力一定相等 B.两小孩到支点的距离一定相等
C. 两小孩的力臂一定相等 D.小孩的重力与各自到支点的距离的乘积相等 3. 一把刻度准确的杆秤,若水果商贩将标准秤砣换成较轻的秤砣卖给小芳1㎏水果,则水果实际质量( )
A. 大于1㎏ B.小于1㎏
C. 等于1㎏ D.可能大于1㎏,也可能小于1㎏ 4. 使用如图2所示的装置匀速提起重物所用的拉力中( ) A.F 1最大 B.F2最大; C.F 3最大 D.F1\ F2\ F3一样大 图2 5. 下列关于杠杆的几种说法中不正确的是( )
A.杠杆可以是直的,也可以是弯的 B.杠杆的支点一定在杠杆上
C. 支点可以在杠杆上的任何位置 D.动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆长度
6. 如图3所示,一均匀杠杆A 处挂2个钩码,B 处挂1个钩码,杠杆恰好平衡,若每个钩码质量均为50g ,在A 、B 两处再各加一个钩码,那么:( ) A. 杠杆仍平衡 B. 杠杆左边向下倾
C. 杠杆右边向下倾
图3
D. 无法确定杠杆是否平衡
7. 在处于平衡状态的杠杆上再加一力,杠杆仍处于原平衡状态,则( ) A.这力通过支点 B.这力在阻力一侧 C.这力在动力一侧 D.题设条件不可能存在
8. 在等臂杠杆的两端分别挂铝块和铜块,杠杆刚好水平平衡。若把它们同时浸没在水中(ρ铝
A.仍保持原平衡 B.铝块一端下沉 C.铜块一端下沉 D.无法判断9. 右图4所示是一个指甲刀的示意图,它由三个杠杆ABC 、OBD 和OED 组成, 用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是( ) A. 三个杠杆都是省力杠杆 B. 三个杠杆都是费力杠杆
C.ABC 是省力杠杆,OBD 、OED 是费力杠杆
D.ABC是费力杠杆,OBD 、OED 是省力杠杆 图4 10. 如图5,一根重木棒在水平动力(拉力)F 的作用下以O 点为轴,由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中,若动力臂为L ,动力与动力臂的乘积为M ,则( ) A.F 增大,L 减小,M 增大.
图
5
B.F 增大,L 减小,M 减小.
C.F 增大,L 增大,M 增大. D.F 减小,L 增大,M 增大. 二、填空题:(每空1分,共30分)
11. 右图6为脚踩式垃圾桶的示意图,在打开盖子的过程中,是 杠杆ABC 和杠杆A ’B ’C ’在起作用,其中杠杆A ’B ’C ’ 是 杠杆.(填“省力”或“费力”“等臂”) 图6 12.
13. 某同学分别用如图7所示的甲、乙两种方法挑着 同一物体行走.比较可知甲图中动力臂/甲图中 阻力臂 乙图动力臂/乙图中阻力臂,故甲 图中手施加的动力 乙图中手施加的动力。
甲 图7 乙
(选填“大于”或”等于”“小于”)
14. 用撬棍撬石头,已知动力臂是阻力臂的5倍,若石头作用在棍上的阻力为500N, 则 所需的动力至少为 N,当石头被抬高1㎝时,动力作用点将移动 m 。 15. 如图8轻质杠杆上挂着150N 的重物,为使杠杆水平 平衡,可采取的方法有:(1)在A 点沿 方 A O B C 向加150N 的力;(2)在 点沿竖直向上方向加150N 的力;(3)在 点所加的力为最小,此力的 大小是 N,方向是 。
16. 研究杠杆的平衡条件的实验: 图8 (1)实验器材:杠杆、支架、 、 、 。
(2)实验中,如杠杆左高右低,则应调节杠杆两端的 ,向 调,使 杠杆在 位置平衡,这样能方便地测量 和 。
(3)实验中,在杠杆两边挂上不同数量的钩码调节钩码的位置,是刚刚重新平衡,测的数
据填入下表,并补充空格的数据:
三、简答或作图题(共18分)
17. (6分)定滑轮与动滑轮的实质各是什么?试
分别画出它们变形杠杆的示意图来说明。
18. (3分)如图9,要用滑轮组将陷入泥潭的汽车拉出,请在图中画出最省力的绳子绕法。
图9
19. (5分)如下图10开瓶盖的起子可以看作是个杠杆,在图中正确表示开瓶盖时该杠杆的
支点O 、动力F 1和阻力F 2并做出相应力臂L 1和L 2。
图11
图10
20. (5分)杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用。护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆,由右上图11可知它的支点是 点(填“A ”、“B ”或“C ”) ,在匀速拉起时,它属于一个______杠杆(填“省力”或“费力”) ,并在图中画出动力臂L 1。 四、探究或计算题:( 共22分)
21.(4分) 在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动
于是,他们认为自己的猜想得到了验证. 你认为他们实验过程中存在什么问题? 并写出杠杆的平衡条件的正确结论。
22. (6分)如图12所示,物体A 的重力为10N ,滑轮重力为2N ,弹簧测力计示数20N ,
求:
(1)物体B 的重力。
(2)物体A 对地面的压力。
图12
23. (6分)如图13所示,物体A 通过动滑轮在水平拉力F 的作用下沿水平面以lm/s的速
度做匀速直线运动,此时弹簧测力计的读数为5N ,若不计动滑轮、绳子、弹簧测力计的重力和动滑轮与绳间摩擦,那么物体A 与水平面的摩擦力大小为多大?拉力F 在2s 内移动的距离是多少?
图13
24. (6分)用杆秤称重物时,杆秤处于如图14所示的平衡状态。已知秤锤重5N ,求物体的
重力是多少?如果被称重物重30N ,秤锤离秤纽多远?
图14
简单机械的练习题
一、1.B 2.D 3.B 4.D 5.D 6.C 7.A 8.C 9.C 10.A
二、11. 费力 12. 省力杠杆 如扳手; 等臂杠杆 如天平; 费力杠杆 如理发剪。 13. 大于 ;小于。 14. 100; 5。 15. 竖直向下; B ; C ; 75; 竖直向下。 16. 钩码;刻度尺;线;螺母;左;水平;动力臂;阻力臂; 8;4;8;2;3;12。 三、17. 定滑轮实质是等臂杠杆;动滑轮实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆。(图略) 18. 和19.图略 20.C ;省力;图略。
四、21. 问题:只用一组实验数据来说明猜想的正确性是不可靠的,应多做几次实验来找规律验证。
结论:动力×动力臂=阻力×阻力臂 22. (1)9N ;(2)1N 23.10N ;4m 24.20N ;30㎝
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