30.1电脑住宅

“学案引领、先学后教”课堂教学模式的实验与探究学案设计

实验班级: 科 目:语文 执笔人:杜燕奕 累计课时: 姓 名: 备课时间: 备课组长签字: 学习内容:30、电脑住宅 (第一课时)

学习目标:

1.学习6个新生字,积累9个新词,能够正确读写词语。

2.正确、流利朗读课文,理清文章脉络,了解课文主要内容。

学习过程:

一、谈话导入

上篇课文使我们感受到了科学技术的飞速发展,使人们的生活发生了巨大的

变化。今天我们去一栋高科技的住宅作客,那儿的设施会令你们大开眼界。

规范地书写课题:《 》

二、初读课文,自学新字新词。

1、自由读课文,自学课文中的生字新词。

自学方法指导:可以联系前后文,并借助工具书掌握生字词的音、形、义。

2、检查自学情况。

(1)读准下列生字,并给它们注音。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

仓 储 烹 盗 综 判

(2)读下列词语,并交流它们的意思。

仓库 集装箱 厨房 储存 烹调 烹饪 防盗 综合

报警 判断 装置 熄灭 持续 分门别类

(3)猜猜我是谁。

把分析过的现象或对象的各个部分、各属性联合成一个统一的整体。 ( )

做饭做菜。 ( )

停止燃烧;灭灯火。 ( )

延续不断。 ( )

(把钱或物)存放起来,暂时不用。 ( )

根据事物的特征分类。 ( )

储藏物资的建筑物。 ( )

(4)词语配对

近义词:烹饪——( ) 悦耳——( )

减弱——( ) 持续——( )

反义词:持续——( ) 悦耳——( )

三、再读课文,梳理课文层次,了解课文主要内容。

1、简单概括住宅的特点。

2、梳理文章的层次结构,小组交流。

课文是按 的结构来写的。

四、课堂检测

1、看拼音写词语

cāng kù chǔ cún pēng rèn fáng dào zhuāng zhì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bào jǐng zōng hé pàn duàn yuè ěr yù shì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、形近字组词

仓( ) 储( ) 烹( ) 哼( )

苍( ) 诸( ) 亨( ) 享( )

综( ) 淙( ) 判( ) 拌( )

棕( ) 踪( ) 伴( ) 绊( )

3、连一连

舒适的 乐曲 可口的 准备

陌生的 装置 充分的 电脑

悦耳的 人 神奇的 饭菜

防盗的 环境 美丽的 住宅


© 2024 实用范文网 | 联系我们: webmaster# 6400.net.cn