小学篮球训练方法探究

　　【摘  要】在小学体育课程中安排篮球教学，是为了锻炼小学生的身体素质以及身体的灵敏性和反应程度，让小学生在篮球的学习中掌握基本的运球、传球以及投篮的基本能力。通过基本的篮球知识学习，了解篮球并积极调动学生投入到篮球运动中去。本文主要讲述了当前小学篮球训练面临的问题，以及探究小学篮球训练的基本方法。 　　【关键词】小学  篮球  训练方法  探究 　　【中图分类号】G622           【文献标识码】A           【文章编号】1674-4810（2014）33-0157-01 　　篮球是小学生非常感兴趣的活动，在小学体育课程中开展篮球训练能很好地提高学生的体质和反应度，能对小学生的健康成长起到积极的作用。但当前小学篮球训练中还存在着很多问题，这些问题都需要不断地解决，并对小学篮球的训练方法进行很好的探究，促进小学篮球训练向着更好的方向发展。 　　一 当前小学篮球训练面临的问题 　　1.家长所持的态度及对子女参加篮球训练的制约 　　很多家长并不赞成小学生参加篮球训练，他们认为学习是主要的，他们的主要关注点在于让学生以更多的精力投入学习以及各种琴棋书画艺术的训练之中，篮球训练一般不在他们考虑的范围内。因为父母的反对，很多非常优秀的篮球运动苗子在训练的初始阶段就被扼杀在摇篮之中，无法得到很好的训练和发展。 　　2.各学科老师之间对课程安排的矛盾问题 　　小学的学习课程中，主要的目标是放在语数外等主要科目之上，体育、美术、音乐等则被认为是副科，投入的时间和精力以及学校领导的重视程度都存在着很大的不同。很多篮球训练都是在下午即将放学的时间段进行，且很多都会与其他课程的时间安排产生冲突，这就使得各科老师因为课程的安排产生矛盾。而且，一些教师会在篮球训练时间里留下学习成绩不好的学生进行辅导，这就更加剧了主科老师和体育老师的矛盾。 　　3.新课程标准下的体育考核问题 　　《新课程体育考核标准试行本》是小学生体育考核主要参考的准则。但是，这一准则中却并不包括篮球等专项技术的考核，这就使得篮球的考核缺乏专业的标准和规范，使得很多体育项目越来越远离课堂，成为闲暇之余的消遣活动，甚至很多学校的学生临到小学毕业之时还未碰触过篮球，这对于篮球训练的长远发展是非常不利的。 　　二 小学篮球训练的基本方法 　　1.教师的讲解和示范相结合 　　以往的基本教学方法，往往是教师单纯地进行讲解，然后简单地进行示范，便让学生进行练习。在当前的教学中，篮球教师要注意将自身的示范与讲解完好地融到一起，让学生可以更清晰和确切地理解篮球的基本动作和知识。对于一些基本的运动，教师可以采用如多人一组练习等方式让学生进行锻炼。教师在教学的过程中，要对学生的动作进行观察，以便能做到有针对性的教学。 　　2.合理安排教学内容和教学重点 　　篮球运动是一项相对复杂和难以理解的体育运动，要想让学生在短时间内掌握篮球运动的基本要领和主要内容，就必须在教学内容和教学重点上下功夫。首先，要将篮球教学的内容安排得合理、恰当、适用，尤其要注意基本战术的调整，以便让小学生都能增强学习篮球的意识。在篮球训练的基本知识上，要增加它们的锻炼强度和学习力度，让小学生能在每次上课时先对这些基本知识进行反复的练习，让他们能熟练掌握。而对于一些比较复杂的锻炼项目，要与那些基本项目相结合，因为小学生的生活经验和身体素质有限，不能对他们进行高强度的练习和训练，要以基本的基本知识为主。 　　3.合理运用游戏教学法 　　小学生的天性就是爱玩，如果能够在篮球活动中将游戏的环节融入其中，会极大地调动小学生的积极性和主动性，让他们全心全意地投入到篮球的训练和学习中。不仅如此，通过运用游戏教学法，还能让学生的身心获得极大程度的运用，开发身体和大脑，提高篮球运动的学习效率和成果。合理地运用游戏教学法，首先要做到的就是合理地安排整个练习活动中游戏的比例，既能将游戏活动融入其中，又不会占用太多的时间;其次，游戏应具有目标性，篮球训练中的游戏不是随意进行的，应是为了一定的目标服务;再次，结合小学体育标准的相关要求，注意活动的负荷量，切实考虑到学生的练习强度，要做到劳逸结合;最后，游戏活动要具有趣味性，让学生能积极地投入到游戏中，展现他们具有趣味性和生动性的一面，让课堂气氛变得更加鲜活生动。 　　三 结束语 　　综上所述，我们知道现阶段的小学篮球训练存在着很多的问题，都阻碍着小学篮球的训练，必须要不断地探究合适小学篮球的训练方法，才能促进学生更好地发展。 　　参考文献

[1]刘排、张晶宇.对沈阳市篮球传统中学篮球队现状的调查与分析[J].赤峰学院学报（自然科学版），2010（6）：8～9

[2]王小安、张培峰、朱学贵等.四川篮球优秀后备人才培养现状与发展对策研究[J].四川体育科学，2010（1）：35～36 　　〔责任编辑：林劲〕