严以修身学习思想小结5
根据《河南省审计厅“三严三实”专题教育工作方案》的要求,行政事业审计一处积极开展了“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”专题教育。通过专题教育和学习党的十八大,十八届三中、四中全会精神,习近平系列重要讲话精神和李克强总理对审计工作的重要指示精神,深刻理解了“三严三实”的内涵,通过查摆问题,找出了自己的不足,明确了今后的努力方向,为进一步开展审计工作奠定了思想基础。
一、深刻理解“三严三实”的内涵和开展专题教育的重要意义
(一)“三严三实”的深刻内涵
“三严三实”是专门针对领导干部改进作风提出的要求,“三严”着重谈领导干部哪些不该做、不能做,必须守住底线。“三实”主要谈领导干部应当怎么做,要有怎样一种精神状态、持怎样一种态度。
严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德
。
襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”、“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。
(二)开展“三严三实”专题教育的重大意义
1、开展“三严三实”专题教育是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。习近平总书记多次强调,党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台,从严治党必须从党内政治生活严起。当前,习近平总书记所列举的“七个有之”和形形色色违反党的政治纪律、不守政治规矩的现象,在审计干部中还不同程度存在,一个重要原因就是言行上失规失矩,管理上过宽过软,该指出的不指出,该纠正的不纠正。开展“三严三实”专题教育,就是要进一步严肃党内政治生活,明规矩、严纪律、强约束,形成从严从实的氛围,营造风清气正的政治生态。
2、开展“三严三实”专题教育是解决“不严不实”突出问题、持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。党的思想政治建设和作风建设永远在路上,只有进行时、没有完成时。党的群众路线教育实践活动主要是解决党员干部中存在的理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失、宗旨意识淡薄、脱离群众、作风漂浮等问题。开展“三严三实”专题教育作为教育实践活动的延展深化,就是要在已有基础上,再添火、再加力,进一步巩固和拓展成果,把作风建设良好态势保持和发展下去,有效防止“四风”反弹,使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。
(三)开展“三严三实”专题教育是锻造过硬干部队伍、推进审计事业发展的内在要求。天下之事,必成于“严”和“实”。一个国家、一个政党如此,一个部门单位、一项宏伟事业也是如此,必须严字当头、真抓实干,才能把理想、目标一步步变为现实。我们现在认真思考和学习习近平总书记提出的“三严三实”的要求,作为一个国家,一个政党,一个部门,一个单位,一个组织,要成事,就是要体现在“严”和“实”上,才能实现我们理想和目标。在当前新的经济改革局面,要求广大审计干部要深刻认识和弘扬“严”和“实”的精神,用“严”和“实”做统领,解决在思想上、行动上、作风上所存在的问题。大力弘扬从严从实的精神,打造一支“三严三实”的审计干部队伍,增强适应和引领经济发展新常态的能力,坚决完成中央和省委、省政府交给我们的各项工作任务,更好地发挥审计在国家治理中的基础和重要支柱作用。
二、认真查摆存在问题
审计机关作为较高层次的经济监督部门,具有经济运行“安全员”、改革“催化剂”、权力运
行“紧箍咒”和反腐败“利剑”的职能作用。然而,目前审计队伍中还存在一些“不严不实”的突出问题,影响了审计机关上述职能作用的发挥。一是平时注重了审计业务的学习,政治理论学习抓得不紧。理论学习不深入、不系统,政治敏锐性、鉴别力不强,还不能用更高的标准衡量自己、要求自己。二是对对审计建议的功能和定位认识不足。必须具有一定的宏观高度,却导致审计建议高调而空泛,缺乏可操作性。 随着审计地位的提升,被审计单位对于审计报告的重视程度越来越高,加大对宏观层面问题的思考和审查力度,审计建议需有的放矢,不可空论宏观。三是创新意思不强。知识经济时代的发展必然会引起审计技术和方法发生重大变化。
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