六年级科学上册 (1)

六年级科学上册

六年级一班

王孟帆

六年级科学上册

1、 病毒

一、填空。

1、病毒是一类没有（ ）结构的特殊生物。它的结构非常简单，由（ ）和内部的（ ）组成。

2、病毒分为（ ） 、 （ ） 、 （ ） 。

3. 你小时候患过腮腺炎、水痘吗？ 这些疾病都是由于（ ）感染引起的传染病。

二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）

1、预防脊髓灰质炎的主要措施是注射疫苗。 （ ）

2、病毒必须生活在其他生物的细胞中，并对这些生物造成危害。 （ ）

3、病毒与人类的关系是：他对人类既有有利的一面，也育有害的一面。 （ ）

4、 病毒不能独立生存。

三、简答题。

1、病毒的形态结构和生命的活动特点是什么？

2、 细菌

一、填空。

1、细菌的|_____________ 极强， 繁多， 分布 ，与人类的关系 。

2、细菌有三种形态，分别是_____________、_____________、_____________。

3、动植物遗体被 分解成 （ ）、（ ）和（ ），又是植物制造 （ ）必不可少的原料。细菌对于自然界中_____________等物质的循环起着重要作用。

4、细菌是一类 （ ） 的生物, 个体微小，必须借助 （ ）才能观察到。

二、简答题。

1、举例说明细菌与人类的关系是怎样的？

三、判断。（对的打“√”，错的打“×”）

1、细菌对人类只有坏处没有益处。 ×

2 、细菌和病毒一样，形体十分微小，要借助于电子显微镜才能观察到它。（ ）

3、细菌能使人致病，因此，细菌对人类有百害而无一利。 （ ）

四．选择题

1、下列哪一项不是细菌的基本形态 （ ）

A ．球形 B、杆形 C、蝌蚪形

2、下列不是单细胞生物个体的是（ ）

A 草履虫 B病毒 C、细菌

3、 馒头发霉了

一、填空。

1. 食物发霉与（ ）和（ ）有关系。

2. 馒头在（ ）和（ ）环境条件下容易发霉。

3、真菌是既不属于（ ）又不属于（ ）的一类生物。

二．判断题

1. 霉能够生长，说明它有生命力。（ ）

2. 电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造了使食物不容易发霉的条件。（ ） 3.只要服用抗生素，就可以有效地治疗因病毒导致的疾病。（ ）

4. 注射疫苗是预防传染病的一种方法。（ ）

5. 蘑菇、霉菌等都是真菌，它是一类既不属于动物又不属于植物的生物。（ ）

6. 食物在潮湿阴暗、通风、温暖的条件下容易发霉。（ ）

7、夏天，鲜肉容易腐败变质，这是由腐生细菌引起的。 （ ）

8、酱油、酸醋、豆腐乳的制作中都是要用到多种霉菌。 （ ）

三．选择题

1. 食物容易在（ ）的环境中发霉。

⑴春季气候干燥 ⑵夏季温暖潮湿 ⑶冬季寒冷干燥

2. 把食物放着冰箱里不易发霉，主要原因是（ ）

⑴冰箱里温度低并且干燥 ⑵冰箱里温度低 ⑶冰箱能把霉杀死

3. 防止衣服发霉最好的办法是（ ）

⑴保持衣物干净 ⑵往衣柜里放上樟脑球 ⑶经常晾晒，保持衣物干燥

4. 农民伯伯收打粮食后，总要晒干后入仓，这样做得好处是（ ）

⑴防止生虫 ⑵防止发霉 ⑶减轻重量

5、下列菌种中可以用来发酵造酒的是（ ）

A 、酵母菌 B、青霉菌 C、根霉菌

四． 问答题

1. 购买不易保存的食物一定要注意保质期，过了保质期为什么不能吃？

4、 食用菌

一、填空

1、常见的食用菌有（ ）、（ ） 、（ ） 、（ ） 、 （ ）等。

2、蘑菇是依靠地下部分的菌丝从土壤中吸收（ ）和（ ）进行（ ） 生活的。

二、问答题

1、如何识别有毒蘑菇？

三．选择题

1、蘑菇是一类个体比较大的（ ）

A 、细菌 B、霉菌 C、真菌

2、蘑菇的生活方式是（ ）

A 、寄生 B、腐生 C、寄生核或腐生

3、在蘑菇组成结构中，生有孢子的结构是（ ）

A 、菌伞 B、菌盖 C．菌褶

四、判断。

1、味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。 （ ）

5 蜡烛的变化

一：填空

1、 像蜡烛融化、玻璃杯打碎、木条的折断等这样的变化，仅仅是物体的

（ ）发生了变化。像纸张燃烧、铁生锈、煤的燃烧等变化，不仅是物体的（ ）发生了变化，同时还产生了（ ）。

2、 物质的变化可以分成两类，一类是（ ）。另一类是（ ）；糖溶于水的变化属于（ ）。

3、水受热后能变成水蒸气，遇冷能变成冰。水在这些变化中只是形态发生了变化，但（ ）生成新物质，而木柴燃烧则（ ）新物质生成。 二：选择

1、下面的变化有新物质产生的是（ ）

A 蜡烛熔化 B 铁块变铁水 C 馒头发霉 D 木条折断

2、下面的变化没有新物质产生的是（ ）

A 白糖加热至焦黑 B 木材做家具 C 火柴燃烧 D 食物消化

三：判断题

1、 石块被破碎只是发生了形状的变化，变化过程中并没有生成新物质。 （ ）

2、用蜡烛加热白糖时，白糖既发生了形态的变化又发生了生成新物质的变化。 （ ）

3、将食盐放入水中后，食盐慢慢消失了，是因为食盐变成了其他的物质。 （ ）

4、只要物质发生颜色变化，就一定生成了新物质。 （ ）

四：连线题（将物质发生的变化用线连接起来）

生成新物质的变化 没有生成新物质的变化

易拉罐压扁、水结冰、皮筋被拉长 铁钉生锈、苹果腐烂、煤炭燃烧、光合作用

6、食盐和水泥

一、填空。

1、将白糖放入水中，白糖会“消失”，水会变（ ），将水蒸干，白糖又变成了固体，说明这个变化是（ ）。

2、玻璃破碎后，通过一定的方式（ ）恢复原来的样子，水泥放入水中后，（ ）恢复原来的样子。像玻璃破碎这样的变化称为（ ）变化，像水泥遇水发生的变化称为（ ）变化。

3、物质的变化有的是（ ），有的是（ ）。

4、将白糖加热，先看到白糖熔化，后看到白糖慢慢变黑。则白糖熔化属于（ ）变化；白糖变黑属于（ ）变化。

二、选择。

1、当烟花在空中爆炸时，发生了剧烈的（ ）

A 形态变化 B 不可逆美丽的烟花变化 C 可逆变化 D无法确定

2、水泥遇水后会变硬失效。水泥遇水实际上（ ）

A 生成新物质 B 没有生成新物质 C 无法确定

3、1843年，俄国从埃及抢去“国宝”---狮身人面像。很奇怪的是，狮身人面像被掠去后就开始“消瘦”，在石像周围的地方常常出现一层层的粉末，到了冬天更加严重。在石像“消瘦”的过程中（ ）新物质。

A 产生了 B 没有产生 C 无法确定

三、判断。

1、 纸张燃烧后能恢复原来的样子，所以纸张燃烧是可逆变化。 （ ）

2、 水加热会变成水蒸气，水蒸气冷凝又变成水，所以这个变化是可逆变化。 （ ）

3、 粉笔折断后，不能恢复原来的样子，因此，这属于不可逆变化。 （ ）

4、将水泥放入水中搅拌后，发生了不可逆变化。 （ ）

四、简答。

1．分别举例说明我们日常生活中物质只是形态发生了变化的变化和尝试新物质的变化。

7、铁生锈

一、填空。

1、铁于生锈的环境是（ ）。

2、金属在有（ ）、有（ ）、有（ ）的条件下容易生锈。所以防止铁生锈的办法是隔绝（ ）、（ ），防止（ ）的腐蚀。

二、选择。

1、 下面关于铁锈的说法中，正确的是（ ）

A 铁在干燥的空气中更容易生锈

B 铁锈易导电，不能被磁铁吸起来，颜色是红褐色

C 用涂油漆、电镀、制成不锈钢、保持干燥等方法可以防止铁生锈

D 铁生锈没有生成新物质

2、将一根铁钉的一半浸入水中，一半露在空气中，最容易生锈的部分是（ ）

A 在空气中的一半 B 在水中的一半 C 空气和水交界处 D 无法确定

3、防止铁制品生锈的方法错误的是（ ）

A 将铁制品擦净并在其表面上涂上一层油 B 将铁制品擦净后放在干燥的地方

C 将铁制品用水清洗后直接放置 D 在铁制品的表面上镀上一层其他的金属

4、下面关于铁生锈的说法中，正确的是（ ）

A 属于不常见现象 B是产生新物质的变化 C变化过程中没有新物质产生 D 都不对

三、判断

1、在铁制品的表面上抹上油或油漆，能够防止铁生锈。 （ ）

2、刚切完青菜的菜刀用水洗净后存放能防止生锈。 （ ）

3、洗脸盆上的搪瓷能对内部的铁起到保护的作用。 （ ）

四、简答

1. 铁在什么条件下最容易生锈？

2. 人们根据铁生锈的原因，想出来很多防止生锈的办法，你知道这些办法有什么科学道理吗？

8、牛奶的变化

一、填空。

1、向牛奶中倒入啤酒后，会冒出气泡，放出的气体主要来自（ ）。牛奶会变成（ ）。

2、将醋与牛奶混合后，牛奶会出现（ ）现象。

二、选择。

1、下列是向牛奶中加入食醋后，牛奶的变化情况，其中正确的是（ ） A 有气泡冒出 B看不出明显变化

C 出现粘稠状的物质，并发生沉淀。 D发生沉淀后，加水沉淀消失。

2、在自己家中制作酸奶的方法是（ ）

A 在纯牛奶中加入白醋，就成为酸奶

B 将纯牛奶暴露在空气中，长时间放置，就成为酸奶

C 将纯牛奶加热至45—50摄氏度，倒入酸奶，保持恒温7---10小时 D 以上方法都可以

三：判断题

1、 牛奶中有较为丰富的钙和磷，钙和磷都是构成牙齿和骨骼的成分。儿童常喝牛奶有利于牙齿和骨骼的发育。 （ ）

2、、牛奶中所含的营养成分都是人体所需要的，因此，什么时候感到口渴，就喝牛奶，没必要再喝水。 （ ）

九、静止和运动

一、填空：

1、我们所说的物体的运动，是指这一物体（ ）另一物体来说，它的（ ）发生了变化。

2、太阳从东方升起，是以（ ）为参照物。月亮在云间穿行，这时我们是以（ ）为参照物。

3、我们来描述物体的静止和运动，要选好（ ）。

二、选择

1. 物体的运动和静止都是相对的，都相对于（ ）

A. 参照物 B. 太阳系 C. 太阳 D. 地球

2. 在飞行的飞机里的人，看到空中的白云迅速地向后退，他所选的参照物是（ ）

A. 地面 B. 高山 C. 飞机 D. 白云

3. 坐在直升飞机上的驾驶员看见高楼楼顶在向上运动，若以地面为参照物，直升飞机（ ）

A. 向下运动 B. 已向上运动 C. 静止不动 D. 水平运动

4、小船在河水中逆流而上，船上坐着乘客，下面说法中正确的是（ ）。

A ．以岸为参照物，河水是运动的 B ．以河水为参照物，小船是静止的

C ．以小船为参照物，人是运动的 D．以人为参照物，河水是静止的

5、下列说法中正确的是( )

A. 所谓参照物，就是指绝对不动的物体

B. 研究物体的运动，选择太阳为参照物是最合适的，因为太阳是真正不动的物体

C. 相对于不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果一定是不同的.

三、简答

1．你能解释下列现象吗？

（1）上升的电梯里的人感觉自己是静止的。

（2）静止的汽车有人却感到它在运动。

（3）下降的电梯里的人看到墙向上运动。

（4）同向行驶的汽车里的人看对面的汽车，感觉自己向后退。

2．在行驶的列车上，乘客是静止的还是运动的？说说自己的看法。

3．两列火车相向停在车站，其中一列火车内的乘客不能看到其他物体，仅看到对面的列车。过了一会，见到对面列车运动，他判断自己的车是静止的，这种判断正确吗？

第十课：《距离和时间》

一填空：

1、测量物体沿直线运动的距离和时间的结果可以用来描述物体运动的（ ）。

2、一个沿直线运动的物体，在不同时刻的位置，可以用简单的（ ）和（ ）来表示距离和时间的关系。

3、描述物体的运动需要（ ）、（ ）和（ ）这三个要素。

二、简答：

1．同是百米运动员，我们怎样比较他们跑的快慢？

2．一位同学百米跑用了12秒，而一万米跑世界冠军的成绩大约是28分钟，怎样比较它们运动的快慢？

第十一课：《改变物体运动状态》

一、填空：

1、物体具有（ ）它原来运动或静止状态的属性，这种属性称为（ ）。

2、 水平路上行驶的汽车突然刹车，车上的人会向（ ）。

二、选择：

1、下列现象中，物体不是利用惯性而运动的是（ ）

A. 汽车刹车的运动过程

B. 跳远运动员起跳后，在水平方向上的运动过程

C. 从飞机上投下的救灾物质，在竖直方向上的运动过程

D. 钟摆从最高处向最低处摆动的过程

2、下列警示语中与惯性知识无关的是（ ）

A 汽车后窗贴有“保持车距” B 公路旁立有“雨天路滑，减速慢性”

C 公共场所标有“禁止吸烟” D 交通规则写有“行车时系好安全带

三、简答：

1．汽车里的乘客突然向前倾倒，请判断汽车是突然启动还是突然刹车？

2．我们在乘车时，如果汽车突然加速，我们会有什么感觉？

3．我们在骑自行车时，在骑车过程中，我们有时可以不用力气，自行车也能自动前行一段时间。这是为什么？

4．你能举出生活中，哪些是利用惯性的例子吗？

第十二课：《物体的运动方式》

一、填空题。

1、物体的运动通常是指这一物体相对于另一物体来说，它的（ ）发生了变化。

2、要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体（ ） 这个被选定的物体叫（ ）。

3、当没有外力的作用时，运动着的物体有保持（ ）的性质。

4、物体的运动方式主要有（ ）、（ ）、（ ）、

( )等。

5、各种运动方式之间并不是（ ）存在的，它们往往（ ）的，一个复杂的运动方式可能包含（ ）的运动方式。

二、判断题。

1、汽车刹车时，乘客因保持和车一起运动的惯性而身体前倾。（ ）

2、物体运动的方式师多种多样的。( )

3、运动是绝对的，静止是相对的。（ ）

4、描述物体的运动状态从运动的方向和快慢两个方面就可以了。( )

三、选择题。

1、风车在风力作用下的运动方式叫（ ）.

A 、转动 B 、飘动 C 、摆动

2、汽车在运动的过程中有（ ）运动方式。

A 、移动 B 、转动 C 、滚动 D 、摆动

四、简答

1．判断分别是哪种运动方式：滑雪：（ ） 滑旱冰：（ ） 荡秋千：（ ） 齿轮转动：（ ）

2．生活中你还能举出哪些物体运动分别是移动、转动、滚动、摇摆？

第十三课：《动物的运动方式》

一、填空题。

1、生活在不同环境里的动物运动方式是（ ） 的。

2、（ ）是生活在水里的动物运动方式；（ ）是空中动物的运动方式；在陆地上的动物大多依靠附肢的运动，使身体在地面上（ ） 、（ ）、（ ）、（ ） 。

3、四肢运动的动物，它们四肢运动的方式一般是（ ）法，即左前右后，

右前左后地交替循环。

二、判断题。

1、不同的动物运动的方式也不同。（ ）

2、马在慢走、奔跑时，四肢的运动规律是一样的。（ ）

三、简答题。

1．动物在水中的运动方式有哪些？说说下面动物的运动方式。

寄居蟹 鲨鱼 乌贼

2．动物在陆地上的运动方式有哪些？说说下面动物的运动方式。

羚羊 蛇 狐猴 大象

3．你知道牛在行走过程中，它的四肢是怎么运动的？( )

A. 左前腿，右后腿，右前腿，左后腿

B. 右前腿，右后腿，左前腿，左后腿

C. 左前腿，左后腿，右前腿，右后腿

14白天与黑夜

一、填空

1、波兰天文学家（ ）在他所著的（ ）一书中，提出了“日心说”，这一学说又称为（ ）。他提出：地球不是宇宙的中心，（太阳）才是地球、月球等天体运行的中心，实际上地球也在运动。

2、 昼夜交替现象是由于地球的（ ）形成的。

3、 在地球上对着太阳的一面是白天，背着太阳的一面是（ ）。

4、 地球是一个不透明的球体，太阳只能照亮地球的（ ）。

二、判断

地球自转一周的时间大约是24小时，约是一天的时间，一个白天和黑夜就是地球自转一周的时间。 （ ）

三、简答

1、雅典奥运会期间，有些重要比赛虽然是现场直播，可是我们却要在凌晨两三点才能看到，你知道这是为什么吗？

2、在我国，白天和黑夜最长的时间分别是哪一天？

15昼夜与生物

一、填空

1、 昼夜变化是有（ ）的，生活在地球上的动植物因此呈现出（ ）的变化。

2、 白天人们的活动比较（ ）；早晨醒来，（ ）、（ ）会加快；傍晚，体温会比清晨升高约（ ），血压也从早上（ ）升至（ ）；这是人类长期“（ ）、（ ）”形成的节律。

3、 18世纪的植物学家林勒阿斯对植物进行了长期的观察，发现不同植物的开花时间不同，而且同类植物在同一时间开花，从而编排出一个

“（ ）”。

二、选择

下列动物中属于夜行性动物的是（ ）

A 蝙蝠 B 喜鹊 C 家鸽 D燕子

三、判断

燕子和猫头鹰常常相遇，因为他们都是夜行性动物。 （ ）

四、调查一下，哪些动物是在昼间活动，哪些动物是在夜间活动？

16四季更替

一、填空

1、地球绕太阳（ ）公转。地球公转时，地轴是（ ）的，而且（ ）保持不变。地球公转一周的时间为（ ），称为地球的（ ）。

2、我国古代劳动人民根据经验，把四季分成了（ ）个节气。

3、 人们在不同夜晚的同一时间观察星座是发现，太空中星座的位置会随着时间的推移逐渐（ ）移动。

4、阳光直射的地区气温（高），阳光斜射的地区气温（ ）。

5、在一年四季中，白天的时间也会不断的发生变化。在我国，白天时间最短的一天是（ ），最长的一天是（ ）。

二、选择

1、星空随着地球四季的变化而发生变化，有一颗恒星的位置常年不变，这颗恒星是（ ）

A 天狼星 B 大角星 C 北极星 D织女星

2、下列诗句中描写春天的是（ ）

A 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 B 日轮当午凝不去，万国如在洪炉中。

C 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 D窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

三、判断

在一年四季中，夏季的平均温度最高，冬季的平均温度最低。 （ ）

四、简述四季更替的原因。

五、辨析说明。

有位同学说：“当我国是冬天的时候，地球上所有的国家都是冬天。”你认为他说的对吗？说出你的想法。

17弯弯的月亮

一、填空

1、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（ ）。

2、月球本身并不发光，靠反射（ ）才发亮。月球围绕地球转动的同时，地球又带着月球绕（ ）转。因此，月球被太阳照亮的一面就会有时面向地球，有时（ ）地球，有时部分（ ）地球，月相变化就

是这样产生的。

二、选择

1、在浩瀚的宇宙中，距离我们的家园—地球最近的天体是（ ）

A 太阳 B 月亮 C 金星 D 水星

2、下列景观月球上存在的是（ ）

A 暴风骤雨 B 平原高山彼此起伏 C 有碧海蓝天 D 鸟语花香

3、宇航员在月球上的感受正确的是（ ）

A 这里是无声的世界，只有陨石的撞击声打破了月球的寂静

B 穿着沉重的宇航服，手拿探测器在月面举步维艰

C 闲暇时宇航员可以放放风筝轻松一下

D 暴风骤雨来临时，要在帐篷下躲避

三、判断

1、月球上没有液态水，也没有生命存在。 （ ）

2、月球表面上有数量众多的环形山，但环形山的形成原因至今还是一个谜。

（ ）

3地球的自转方向与公转方向是相同的，都是自东向西。 （ ）

4、假如我们到达月球，在上面我们可以看到大大小小的环形山。 （ ）

5、如果月球能自己发光的话，就不会出现各种不同的月相了。 （ ）

四、简答

1、月相的变化是否有规律？有什么规律？下半月的月相将如何变化？

2、月相的变化是月球的形状在变化吗？是伴随着月球的什么运动发生变化的？

18日食和月食

一、填空

1、日食时，太阳被遮挡的部分总是从（ ）边开始，向（ ）

边移动，这说明遮挡的天体总是自（ ）向（ ）运行的。

2、月食时，总是月亮的（ ）边先亏。

3、日食和月食是（ ）、（ ）、（ ）三个天体运动形成

的天文现象。

4、月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到

地球上的光，从而形成了（ ）；而（ ）则是月球运

行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。

二、选择

1、下列关于日食和月食的说法中，正确的是（ ）

A 当月球运行到地球和太阳之间时，必发生月食现象。

B 当月球月相为满月时，可能发生月食现象。

C 日食是指太阳表面全部或部分被地球遮掩的现象。

D 日食和月食可能会在同一时间发生。

2、在日食过程中挡光的天体是（ ）

A 月亮 B 地球 C 太阳

3、发生月食时，日、地、月三者的位置关系中正确的是（B ）

A 地---日---月 B 日—地---月 C 地—月---日 D 日---月---地

4、在元宵节我们可能看到的天文景观是（ ）

A 看到一个半圆的月亮 B 发生月食现象

C 发生日食现象 D 看到一个弯弯的月牙

5、 科学家设想，人类将来可能移居月球，如果能实现的话，月球上的居民则

（ ）

A 可看到月食现象 B可看到日食现象 C可看到日食和月食现象 D看不到日食和

月食现象。

三、判断

观察日食时，我们可以用眼睛直接观看，因为日食发生时，太阳光被地球挡住了。

（ ）

三、简答

1、为什么有日环食现象而没有月环食现象？

2、为什么月食发生的机会比日食要多一些？月食一般发生在农历的什么时候？

19登上月球

一、填空

1、（ ）是距离地球最近的星球，它每时每刻都在以（ ）方向围

绕地球旋转。

2、月球温差很大，面向太阳的一面温度可达（ ）以上，背向太阳的

一面温度可达（ ）以下。

3、月球上没有（ ），没有（ ），没有（ ）。

二判断

1、“红月亮”实际上是一种月全食现象。 （ ）

2、人类到达月球后，要自带氧气装置，因为月球上没有空气。 （ ）

三、简答

在探索月球的历程中，人类观察月球的工具和手段发生了哪些变化？在这个过程

中人们对月球的认识是怎样发展的？

20．蚯蚓找家

一．蚯蚓喜欢生活在（ ）环境中。

二．实验探究

1、仔细进行下列探究活动。

实验用品：培养皿、长方形木槽、盛水的烧杯、泥土、镊子、黑布、10条蚯蚓。

实验过程：第一步，将木槽的底部分成大小相同的两个格子，在两个格子底部铺

上相同湿度的泥土，其中一个格子顶部盖上黑布。把蚯蚓从培养皿中用镊子取出

放置在有光的格子里。5—10分钟后观察。

第二步，在其中一个格子里铺上干燥的泥土，另外一个格子里铺上潮湿的泥土，

把蚯蚓从培养皿中取出放置在有干燥泥土的格子里，两个格子都用黑布盖上，

5—10分钟后观察。

（1）、在第一步的实验过程中，你将会看到什么现象？这一现象说明蚯蚓适于

生活在什么样的环境中？

（2）、在第二步的实验过程中，你将会看到什么现象？这一现象说明蚯蚓适于生

活在什么样的环境中？

21. 变色龙

一、填空题

1、变色龙以改变身体的（ ），适应不同的（ ）。

2、毒箭蛙身体的颜色很鲜艳，这样的颜色叫（ ）；枯叶蝶的身体

像一片枯叶，像枯叶蝶这样与其他生物十分相似的形态叫（ ）。

3、生活在北极圈内的北极狐，除鼻尖外，其余部分的毛发全是白色的，这样

不容易被其他（ ）所发现，有利于捕食和逃避敌害；北极狐身体

的颜色又叫（ ）。

4、枯叶蝶借助于（ ）相似的（ ）保护自己

二、选择题

1、下列分别属于保护色和警戒色的一项是（ ）

A 虎具有的斑纹和黄蜂腹部的条纹 B 昆虫的体色和北极熊的体色

C 枯叶蝶具有的特征和黄刺蛾幼虫的鲜艳色彩 D 蝮蛇体表的斑纹和比目鱼的

体色

2、下列不属于拟态的一项是（ ）

A 枯叶蝶似枯叶 B 无毒蛇具有毒蛇的鲜艳体色

C 南美蚕蛾幼虫的体态、色斑似眼镜蛇 D 美洲宗王蝶幼虫有害，体节有棕色

大斑纹

3、我解放军反恐部队到东北深山老林中执行任务，当时东北的深山老林里白雪

皑皑，为了不让敌对分子过早的发现，解放军战士应该穿得服装是（ ）

A 迷彩服 B 平时的军装 C 棉衣外面加白色的斗篷 D 棉衣外面加红色的

斗篷

4、下列产品不是模仿动物的形态结构制成的是（ ）

A 雷达 B 课桌 C 轮船 D 飞机

5、动物的自我保护是根据（ ）变化而变化的。

A 身体 B 环境 C 颜色 D 外表

6、下列动物通过拟态来保护自己的是（ ）

A 枯叶蝶 B 青蛙 C 尺蠖 D 北极熊

三、判断题

1、军人使用的迷彩服，就是在动物保护自己的方法启示下发明的。（ ）

2、学会了模仿动物的自我保护方法后，就可以向=想干什么就干什么。（ ）

3、人们根据动物的保护色，发明了类似的伪装衣。（ ）

4、兰科植物的花瓣在形状、颜色和多绒毛方面模拟某些雄蜂的外表，可吸引雄

蜂前来为它传粉。这些兰科植物花瓣的的形状是拟态。（ ）

四．你知道动物和它们保护自己的方式吗？

警戒色：黄蜂、银环蛇、瓢虫„„；

保护色： ；

残体： ；

你还知道 。

22植物向哪里生长

一、 填空题

1、向性运动是指植物生长的（ ）（ ）（ ）（ ）

等。

2、各种植物都需要一定的（ ），所以在不同的环境中生长着

（ ）。

3、植物的茎叶的生长都有（ ）性，根的生长有（ ）性，

还有（ ）性、（ ）性等特性。

二．选择题

1、窗台边的花草（ ）

A 对称的生长 B 靠窗户那边的长得快 C 背对窗户那边的长得快 D 都不对

2、向日葵的“花盘”向着太阳的方向转动，这种特性称为（ ）

A 向光性 B 向水性 C 向地性 D 向肥性

3、小明把一粒发了芽的大豆种子，种在潮湿、温暖的土壤中。小明故意使豆芽

的根部向上。经过几天后，小明会发现（ ）

A 大豆的根向上生长 B大豆的根向下生长

C 大豆的茎和叶向下生长 D以上都有可能

4、下列现象说明植物的生长具有向光性的是（ ）

A 把花盆长时间放置窗台上，植物将慢慢向窗台方向弯曲生长

B 植物的根总是向下生长

C 在水分较多的土壤一侧，植物的根也多

D 没有光植物无法生长

三、判断题

1、植物的生长具有向光性，因此植物的生长需要阳光，动物的生长不需要阳光。

（ ）

2、植物的跟具有向地性，这是因为植物受到地球引力的作用。（ ）

四、简答题

1、根据下列实验过程，观察实验结果。

实验用品：花盆、带有腐殖质的沙土、喷壶、清水、铲子、蟹爪兰。

实验过程：将沙土装进花盆中，将蟹爪兰（仙人掌科的一种植物）栽植到花盆中，

用喷壶定时向花盆的一侧浇水，另一侧始终保持干燥。7—10天后，将花盆中的

沙土慢慢取出，观察蟹爪兰根的生长情况。

（1）你观察到的蟹爪兰根的生长情况是怎样的？

（2）该实验说明了植物根的生长具有什么特性？

2、通过实验验证：相同材料制成的物体，筒形的承受力比平面的大。

3. 要验证蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的生活环境，用到的器材有哪些？

五、用一用

1．为什么树的根在贫瘠的土地里生长反而很发达呢？

2．动脑想一想。

小强在家里的阳台上养了一盆杜鹃花。过了很长时间，他发现花冠朝阳台的

一面茂盛，整个花型长偏了，一面大一面小。你有什么办法让花长得匀称又好看

吗？

我的办法是： ；

我的理由是： 。

23密切联系的生物界

一、填空题

1. 各种植物都需要一定的（ ），所以在不同的环境中生长着

（ ）。

2. 不同的自然界中，生活着不同的（ ），动物与环境（ ）。

3、在一个生态环境中，各种生物之间的（ ）叫食物链。食物

链相互交错，就形成了（ ）。

4、在一个生态系统中，各种生物之间的食物联系叫做（ ）。

5、食物链都是从（ ）开始到凶猛的（ ）终止。

6、在“草-→兔-→鹰”这个食物链中，如果鹰被大量捕杀，则草的数量会

（ ）。

7、“螳螂捕蝉黄雀在后”这一成语中，所包含的植食性动物或草食性动物是

（ ），肉食性动物是（ ）。

二、选择题

1、下列生物中，能够生活在沙漠环境中的是（ ）

A 大象和松树 B 骆驼和仙人掌 C 青蛙和仙人掌 D 枯叶蝶和月季

2、下面这几条食物链中正确的是（ ）

A 黄鼠狼-→鸡-→蜗牛 B 油菜花-→蜜蜂-→蜘蛛

C 棉花-→七星瓢虫-→蚜虫 D 庄稼-→田鼠-→蛇-→麻雀

3、右图为某生态环境的食物网，该食物网中不包含的食物链是（ ）

A 绿色植物-→鼠-→杂食性鸟-→鹰 吃草籽鸟→ 鹰

B 绿色植物-→昆虫-→杂食性鸟-→鹰

C 绿色植物-→吃草籽鸟-→鹰 绿色植物 → 鼠 ↑

D 绿色植物-→鼠-→鹰 杂食性鸟

昆虫

4、人类和其他生物的关系是（ ）

A 朋友 B 没有关系 C 敌人 D 相互排斥

5、在“草→兔→鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会（ ）

A 增加 B 减少

6、生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系是（ ）

A 生产者依赖于消费者，消费者依赖于分解者

B 消费者依赖于生产者，生产者依赖于分解者

C 分解者依赖于生产者和消费者，消费者依赖于生产者

D 三者紧密联系缺一不可

三：判断题

1、骆驼适应沙漠中的生活。（ ）

2、斑马、猎豹、猴子、狮子等都是生活在草原环境中的动物。（ ）

3、马骆驼跑的快，所以马更适合生活在沙漠里。 （ ）

4、仙人掌之所以能在沙漠中生存，是因为它不需要水分。 （ ）

5、食物链一般是从动物开始的到植物结束。 （ ）

6、保护环境中的兔子就是将兔子的天敌全部杀掉。 （ ）

7、老鹰和老鼠都是消费者，白菜和萝卜都是生产者。 （ ）

四、连线题（将下列生物与其适于生活的环境或保护自己的方式用线连接起来）

。

仙人掌 长颈鹿 企鹅 藏羚羊 大鲵 香蕉树 苹果树

南极 高原 沙漠 草原 我国北方 水中 我国南方

五、 比较蚂蚁和金鱼的相同和不同

六、简答题

1、鸭、鹅青蛙的脚趾上长有蹼，这与他们的生存环境有什么关系？

2、在稻田边的池塘里，生活这许多可爱的小青蛙，他们为保护庄稼立下了汗马

功劳。但是，人们为了私欲捕杀青蛙。长期下去，会产生什么样的恶果？

3、为了保护珍稀植物，我国 政府采取了哪些重要措施？

4、下面这些动物和植物哪些是生产者？你能写出一条食物链吗？

水草、羊、鹅、兔子、鱼、鹰、田鼠、麦苗、青蛙、水稻、蝗虫、鹤、野草、蛇

24、珍稀动植物

一、填空题

1、被称为我国“国宝”的世界珍稀动物是（ ），被誉为“植物中的

熊猫”的世界珍稀植物是（ ）。

2、山茶属植物，世界珍贵的观赏植物，被誉为“茶花皇后”的是（ ）；

我国的珍惜鸟类有（ ），珍惜的两栖动物有（ ）。

3、在现存动物中，最大的陆生动物是（ ）。它生活在热带或亚热

带的（ ）上。

二：选择题

1、在我国长江下游少数地区生活着一种古老的爬行动物，他们是恐龙的后代，

是研究中生代爬行动物的活标本，该爬行动物的名称是（ ）

A 扬子鳄 B 变色龙 C 壁虎 D 大鲵

2、下列植物中不属于我国珍稀植物的是（ ）

A 银杉 B 银杏 C 水杉 D 小麦

3、下列动物中属于我国珍稀种类的是（ ）

A 青蛙 B 黑猩猩 C 大鲵 D 鸵鸟

4、华南虎是我国特有的一个虎种，曾在我国大部分地区有分布，后来由于森林

的急剧减少，华南虎现已濒临灭绝。造成华南虎数量减少的主要原因是（ ）

A 人类对森林滥砍滥伐造成的 B 华南虎抗病能力差

C 华南虎食物缺乏 D 华南虎的天敌太多

5、下列四种动物中不属于珍稀动物的是（ ）

A 朱鹮 B 褐马鸡 C 大鲵 D 蜜蜂

6、产于我国东北，有极好药用价值，被誉为“关东三宝”之一的珍稀植物是

（ ）

A 珙桐 B 人参 C 银杏 D 水杉

三：判断题

1、银杏又名白果或公孙树，特产于中国。 （ ）

2、白鳍豚是生活在我国长江流域的珍稀哺乳动物。 （ ）

25、生物的启示

一：填空题

1、、传说鲁班上山时，不小心被一种边缘有齿的树叶划破了手指，鲁班从而得到

启发，发明了木工用的（ ）。

2、人类仿照鱼的体型，建造了（ ），仿照鸟飞翔时的形态发明制造

了（ ）。

二：选择题

1、直升机的发明创造是受哪种动物的启示（ ）

A 蝙蝠 B 蜻蜓 C 鹰 D 青蛙

2、下列动物中最不怕冷的是（ ）

A 大象 B 长颈鹿 C 北极熊 D 鲨鱼

3、根据回声定位的原理，科学家发明了声纳，利用声纳系统。人们可以测量水

的深度、定位沉没的失事船舶、寻找鱼群，或者定位远航的船只。声纳的发明是

受哪种动物的启示（ ）

A 鱼 B青蛙 C蝙蝠 D猫头鹰

4、华南虎是我国特有的一个虎种，曾在我国大部分地区有分布，后来由于森林

的急剧减少，华南虎现已濒临灭绝。造成华南虎数量减少的主要原因是（ ）

A 人类对森林滥砍滥伐造成的 B 华南虎抗病能力差

C 华南虎食物缺乏 D 华南虎的天敌太多

5、下列说法符合科学道理的是（ ）

A 生物是有限的，仿生产品将会越来越少

B 生物是发展变化的，仿生产品将会越来越多

C 生物的种类不会变化，所以仿生产品的种类也是不会变化的

D 以上说法都不对

6、我国研制的“神州5号”载人航天飞船上安装的照相机，一次能拍上千张清

晰地照片，这种相机是模仿（ ）成的。

A 蝙蝠的眼 B 蛙眼 C 蝇眼 D鱼眼

7、下列产品不是模仿动物的形态结构制成的是（ ）

A 雷达 B 课桌 C 轮船 D 飞机

8、当今地球上的生物灭绝速度加快的主要原因是（ ）

A 自然环境的变化 B 人类的破坏 C 生物的自相残杀 D 气候变暖

三：判断题

1、科学家模仿蝙蝠的结构，发明了有多种用途的雷达。（ ）

2、水泥电线杆不是应用仿生学原理做得。 （ ）

3、杜鹃鸟是消灭松毛虫的能手，用杜鹃鸟防治松毛虫属于生物防治。（ ）

4、飞机靠雷达在夜间飞行是人们从蝙蝠身上受到的启示。 （ ）

5、体育工作者认真研究青蛙在水中的运动姿势，总结出了一套游泳动作——蛙

泳。 （ ）

6、无论到什么时候机器人都不会全面超过人类而失去控制。 （ ）

四、连线题

1、将下列仿生产品与仿生的生物用线连接起来。

锯 飞机 筒形物品 登山鞋 照相机 雷达 潜艇

蝙蝠 茅草叶 鸟 葱叶 壁虎 昆虫的复眼 鱼

五、简答题

赤眼蜂时寄生在害虫虫卵里的一种昆虫，由于它的寄生，害虫的卵便得不到孵化，

从而达到消灭害虫的目的。

（1）用赤眼蜂消灭害虫的方法在生物学上叫做什么？

（2）这种消灭害虫 的方法有哪些优点？

六．连连看。

为什么这样连呢？

我的解是： 。