深圳市富源实验中学高一语文第二模块黄河浪[故乡的榕树]课堂练习卷.-教学教案
试卷设计 李寿锋
[教学目标]
1、把握作者触景生情的构思特点2、学习本文围绕主旨选择材料进行写作的方法
2、培养学生选材立意,提炼主旨的能力
3、领会作者以故乡的榕树为寄托所抒发的游子思乡的深情。
4、培养学生欣赏故乡风土人情的美
[重点、难点]
独具匠心的构思 优美生动富于抒情色彩的文学语言所展现的景、事、情交融的意境
(选材)围绕主旨选择真实、典型的材料,写出情真意切的文章。(本文选材的真实而典型,充满生活情趣,包含着浓郁的乡土气息,所以思乡之情也就表现得更为亲切、真实、浓郁解读,让学生理解选材真实、典型的重要性。)
作者直接抒情的对象是谁?
【自读提示】
思乡怀旧,是散文常见的主题。这篇作品写久居异乡的“我”,带着小儿子在大榕树的阴凉下散步、嬉戏时,由眼前的景自然引出了故乡的榕树,进而围绕故乡的榕树描述了有关人物、事件和景物,抒发了蓄积在心头的对于故乡的真挚眷恋的感情。
在写对于故乡的回忆时,作者的思绪是激荡飘逸的,印象是清晰深刻的。尽管所回忆的内容,多数只是琐碎平凡生活的掠影,但正是这些材料,表现了故乡的淳朴可爱可亲。这正是作者思念故乡的一个重要的原因。
这篇作品感情深厚,语言明快、流畅、优美,绘声绘色,有不少段落就像图画一般美丽,又像诗歌一般充满激情。特别是对于大榕树的描写,尤为精采。
作品的结尾处写到:“故乡的亲切的榕树啊,我是在你绿阴的怀抱中长大的,如果你有知觉,会知道我在这遥远的异乡怀念着你么?如果你有思想,你会像慈母一样,思念我这漂泊天涯的游子么?”这发人深思的问句,把作者的思乡之情引入了一个更高的境界。
阅读本文时,要注意眼前景和故乡情的联系点,在欣赏美景的同时,体会作者的思想感情。 黄河浪《故乡的榕树》课堂练习卷
[思考探究——]
1、故乡的榕树下,有哪些事情使我记忆深刻呢?
[根据下面摘抄,加以概括]
我怀念从故乡的后山流下来、流过榕树旁的清澈的小溪,溪水中彩色的鹅卵石,到溪畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子;我怀念榕树下洁白的石桥,桥头兀立的刻字的石碑,桥栏杆上被人抚摸光滑了的小石狮子。那汩汩的溪水流走了我童年的岁月,那古老的石桥镌刻着我深深地记忆,记忆里的故事有榕树的叶子一样多......
[请你对本段内容加以概括]
榕树旁清澈的小溪[鹅卵石,少女,鸭子];榕树下洁白的石桥[石碑,小石狮子] ——以上景物组合成美丽幽静而充满生命活力的乡村风景图
站在桥头的两棵老榕树,一棵直立,枝叶茂盛;另一棵却长成奇异的s形,苍虬多筋的树干斜伸向溪中,我们都称它为\\\"驼背\\\"。更特别的是它弯曲的这一段树心被烧空了,形成丈多长平放的凹槽,而它仍然顽强地活着,横过溪面,昂起头来,把浓密的枝叶伸向蓝天。小时候我们对这棵驼背分外有感情,把它中空的那段凹槽当作一条\\\"船\\\"。几个伙伴爬上去,敲起小锣鼓,以竹竿当桨七上八落地划起来,明知这条\\\"船\\\"不会前进一步,还是认真地、起劲地划着。在儿时的梦里,它会顺着溪流把我们带到秋苗青青的田野上,绕过燃烧着火红杜鹃的山坡,穿过飘着芬芳的小白花的橘树林,到大江大海去,到很远很美丽的地方去......
桥头的两棵老榕树[一棵枝叶茂盛;另一棵长成奇异的s形]
小时候几个伙伴在老榕树上\\\"划船\\\"的游戏
儿时的美丽浪漫的梦想
有时我们会问:这棵驼背的老榕树为什么会被烧成这样呢?听老人说,很久很久以前,有一条大蛇藏在这树洞中,日久成精,想要升天;却因伤害人畜,犯了天条,触怒了玉皇大帝。于是有天夜里,乌云紧压着树梢,狂风摇撼着树枝,一个强烈的闪电象利剑般劈开树干,头上响起惊天动地的炸雷!榕树着火烧起来了,烧空了一段树干,烧死了那头蛇精,接着,一阵飘泼大雨把火浇熄了...... 这故事是村里最老的老人说的,他象榕树一样垂着长长的胡子。我们相信他的年纪和榕树一样苍老,所以我们也相信他说的话。
[请你对本段内容加以概括]
老榕树的神奇的传说
讲故事的象榕树一样垂着长长的胡子的有趣的老人
不知在什么日子,我们还看到一些女人到这榕树头虔诚地烧一叠纸钱,点几柱香,她们怀着怎样的心愿来祈求这榕树之神呢?
我只记得有的小孩面上长了皮癣,母亲就会把他带到这里,在榕树干上砍几刀,用渗流出来的液汁涂在患处,过些日子,那癣似乎也就慢慢地好了。
而我最难忘的是,每当过年的时侯,老祖母都会叫我顺着那\\\"驼背\\\"爬到树上,折几枝四季长青的榕树枝,用来插在饭甑炊熟的米饭四周,祭祀祖先的神灵。那时侯,慈爱的老祖母往往会蹑着缠得很小的\\\"三寸金莲\\\",笃笃笃地走到石桥上,一边看着我爬树,一边唠唠叨叨地嘱咐我小心。而我虽然心里有点战战兢兢的,却总是装出毫不在乎的样子,把折到的树枝得意地朝她挥舞。
[请你对本段内容加以概括]
女人到榕树头祈求这榕树之神虔诚——风俗:淳朴的乡村风俗和美好憧憬
用榕树液汁治疗皮癣的神奇效果——神奇
折几枝榕树枝祭祀祖先的神灵、老祖母唠唠叨叨——神圣、温馨
„„夏日里,那是农人们的\\\"宝座\\\"和\\\"凉床\\\"。
每当中午,亚热带强烈的阳光令屋内如焚、土地冒烟,惟有这两棵高大的榕树撑开遮天巨伞,抗拒迫人的酷热,洒落一地的荫凉,让晒得黝黑的农人们踏着发烫的石板路到这里透一口气。 傍晚,人们在一天辛劳后,躺在用溪水冲洗过的石板上,享受习习的晚风,漫无边际地讲\\\"三国\\\"、说\\\"水浒\\\",从远近奇闻谈到农作物的长势和收成...... 高兴时,还有人拉起胡琴,用粗犷的喉咙唱几段充满原野风味的小曲,在苦涩的日子里寻一点短暂的安慰和满足。
[请你对本段内容加以概括]
夏日乘凉[中午的\\\"宝座\\\"和\\\"凉床\\\"、傍晚的休闲娱乐]
我深深怀念在榕树下度过的愉快的夏夜。有人卷一条被单,睡在光滑的石板上;有人搬几块床板,一头搁着长凳,一头就搁在桥栏杆上,铺一张草席躺下。
我喜欢跟大人们一起挤在那里睡,仰望头上黑黝黝的榕树的影子,在神秘而恬静的气氛中,用心灵与天上微笑的星星交流。
要是有月亮的夜晚,如水的月华给山野披上一层透明的轻纱,将一切都变得不很真实,似梦境,似仙境。在睡意朦胧中,有嫦娥驾一片白云悄悄飞过,有桂花的清香自榕树枝头轻轻洒下来。而桥下的流水静静地唱着甜蜜的摇篮曲,催人在夜风温馨的抚摸中慢慢沉入梦乡...... 有时早上醒来,清露润湿了头发,感到凉飕飕的寒意,才发觉枕头不见了,探头往桥下一看,原来是掉到溪里,吸饱了水,涨鼓鼓的,搁浅在乱石滩上......
榕树下度过的愉快的夏夜
2、同样是卷着用榕树叶卷起的哨笛,我与儿子却有不同的心理表现。想想看,为什么会有这样的差别呢?
那天特别高兴,动了未泯的童心,我从榕树枝上摘下一片绿叶,卷制成一支小小的哨笛,放在嘴边,吹出单调而淳朴的哨音。小儿子欢跳着抢过去,使劲吹着,引得谁家的一只小黑狗循声跑来,摇动毛茸茸的尾巴,抬起乌溜溜的眼睛望他。他把哨音停下,小狗失望地跑开去;他再吹响,小狗又跑拢来...... 逗得小儿子嘻嘻笑,粉白的脸颊上泛起淡淡的红晕。
而我的心却象一只小鸟,从哨音里展翅飞出去,飞过迷朦的烟水,苍茫的群山,停落在故乡熟悉的大榕树上。我仿佛又看到那高大魁梧的躯干,鬈曲飘拂的长须和浓得化不开的团团绿云;看到春天新长的嫩叶,迎着金黄的阳光,透明如片片碧玉,在袅袅的风中晃动如耳坠,摇落一串串晶莹的露珠。
[为什么不同呢?]
小儿子的快乐是童年的现实的快乐;我的快乐是从小儿子的身上引起对童年往事的快乐回忆——快乐的原因不完全一样
3、下面一段连用两个问句,这样写对表达情感有什么好处?
不知什么时侯,小儿子也摘了一把榕树叶子,递到我面前,于是我又一叶一叶卷起来给他吹。那忽高忽低、时远时近的哨音,弥漫成一片浓浓的乡愁,笼罩在我的周围。故乡的亲切的榕树啊,我是在你绿荫的怀抱中长大的,如果你有知觉,会知道我在遥远的异乡怀念你么?如果你有思想,你会象慈母一样,思念我这漂泊天涯的游子么?
[答案]
两个问句兼用第二人称,非常深情表达出“浓浓的乡愁”。如果改用陈述句“故乡的亲切的榕树啊,我是在你绿荫的怀抱中长大的,如果你有知觉,一定会知道我在遥远的异乡怀念你;如果你有思想,你一定会象慈母一样,思念我这漂泊天涯的游子的”就没有这样相隔三十年不见怀着“浓浓的乡愁”倾诉肺腑的强烈效果了。
4、请仿照这样的方式写一个句子。
故乡的亲切的榕树啊,我是在你绿荫的怀抱中长大的,如果你有知觉,会知道我在遥远的异乡怀念你么?如果你有思想,你会象慈母一样,思念我这漂泊天涯的游子么?
[仿写]
5、下面这些描述的句段很有文采,请试作分析。
①住所左近的土坡上,有两棵苍老蓊郁的榕树,以广阔的绿荫遮蔽着地面。在铅灰色的水泥楼房之间,摇曳赏心悦目的清翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭诱人的清凉。不知什么时侯,榕树底下辟出一块小平地,建了儿童玩的滑梯和亭子,周围又种了蒲葵和许多花朵,居然成了一个小小的儿童世界。也许是对榕树有一份亲切的感情罢,我常在清晨或黄昏带小儿子到这里散步,或是坐在绿色的长椅上看孩子们嬉戏,自有一种悠然自得的味道。
相关文章
- 学期教学工作计划
- 今天,我们需要什么样的语文课
- 高一语文组工作计划
- 高一语文作文指导学写现代诗教案
- 第二学期中学语文组教学计划
- 高中音乐选修模块--音乐与舞蹈教案
- 高中语文教研组计划
- 高度重视积极落实稳步推进高中新课程改革
- 杭州市第19届中小学.幼儿园教学专题研究论文结果
第一篇:学期教学工作计划范文 指导思想: 在教研室和学校工作意见的指导下,以"三个代表"重要思想为指针,以<常州市小学学科教学建议>为标准,以新课程标准为方向,以提高学生素质为宗旨,全面贯彻党的教育方针.加强 ...
< 光明日报 >( 2013年01月15日 05 版) 在广东省深圳新安中学特级教师吴泓看来,一味地练习.考试,只会把学生对语文学习的热情熄灭. "今天这堂课,我们要做一个真实的,也是真诚的阅读者.你们先读原诗.原 ...
西山高级中学2014---2015学年第二学期 高一语文备课组工作计划 刘 靖 本学期在学部校长正确领导下,在教务处的科学引导下,我们计划深入学习中学语文教改经验,转变教学观念,坚持"以生为本,以学为主"的课改理念,努力 ...
高一语文作文指导 学写现代诗教案 一.教学目标: 1.知识目标:了解诗歌写作的一般特点--运用意象表情达意:语言讲究韵律:适当运用艺术手法. 2.能力目标:能写作现代诗. 3.德育目标:提升艺术品位,丰富审美情趣. 二.教学重点:诗歌的意象 ...
20122013下第二学期中学语文组教学计划 本学期,语文教研组将在新的课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针.全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特 ...
高中音乐选修模块--音乐与舞蹈教案 北京师范大学厦门海沧附属实验中学音乐组 郑希 二.体验音乐节奏和音乐旋律与舞蹈律动和舞蹈动作歌唱性的 完美结合. (十分钟) 1.分别欣赏三段舞蹈动作片段和音乐片段,请同学们找出相匹配的舞蹈动作和音乐.并 ...
高中语文教研组计划第一篇:2013-2013学年度第一学期高中语文教研组 本学期根据学校认真贯彻新课程改革精神,全方位推行创新教育,全面实施课程改革实验,为了提高教育质量和教学质量,制订本学期: 一.工作思路 本学期主要工作以学习新&quo ...
高度重视 积极落实 积极推进高中新课程改革 山阳县中村中学 朱才虎 根据陕西省教育厅.商洛市教育局关于普通高中新课程实验的整体规划和工作部署,从2007年秋季起,商洛市开始实施高中新课程.我们按照教育部<基础教育课程改革纲要>. ...
届中小学.幼儿园教学专题研究论文(普教) 杭州市第 19 届中小学.幼儿园教学专题研究论文(普教)评选结果 中学政治 一等奖( 一等奖(3 篇) 萧山二中 萧山八中 富阳洞桥镇中学 徐仲桥 李亮亮 周水华 高中思想政治课新教材处理的实践与研 ...