高三政治试卷分析(20**年.1)

高三政治试卷分析

（2102年1月）

本卷用“惠州三模”来考查学生，涉及四个模块，考试标准依据《广东高考大纲》，大概考试梯度5：3：2。具体情况如下：

1、学生成绩情况。由于本卷内容复习不到位，其中必修3和必修4内容没有复习到，学生失分很大。总体成绩不理想，没有考生及格，最高分为57分，最低出现8分。低分层人数多。

2、从卷面看，试卷分为两部分：选择题和非选择题，其中选择题24-35题，共48分，非选择题36-37题，并且每题共设置3个小问题，共52分。

从学生答题看，选择题中，第24题是计算题，学生没有理清题中的等量关系，错误较大，全级仅有5位同学选对；第27小题，学生没有分清权利与义务，误选第3小点，另外，学生“谁”管理国家社会事务，很多学生误为公民管理国家而选了第2小点。第29小题，是考查学生党、政府、人大的职权不清而选错；第30小题觉得有点偏，出了“相关链接”的内容，学生；第32小题，以“小悦悦事件”为情景，结合孔子的话语相结合，考查学生对文化建设，特别是思想道德建设，但是很多学生选了文化建设的根本任务是建设社会主义核心价值体系。第33小题考查意识的本质，学生对知识不懂而选错，34题是通过文言文形式考查学生对“事物普遍联系和矛盾及人的认识的条件”的理解，但学生没有把握好而选错。第35小题考查学生对“实践是认识的基础”理解运用，但是学生没有做好。

第36是，第1小问是两图表之间的联系，但学生答成了“图表说明了什么”题型，答非所问。第2小问，很多学生答了原因，但是没有根据考查设问来回答，没有结合经济生活的知识来分析说明；第3小问，已经限定是“党的执政方式”考查学生，但是没有几位同学能做得好。第37题，学生与第36题犯了同样的错误而失分。

3、努力方向

（1）继续要求学生读书，提高记忆能力，牢固掌握基础知识。

（2）加强训练，提高学生审题、分析、解决问题的能力。

高三政治试卷分析(20**年.1)

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