语言学概论简答整合

语言学概论复习提纲

Lala

语言学概论简答题复习提纲

1、为什么说语言不是自然现象?为什么说语言是一种特殊社会现象?语言有没有阶级性,为什么?语言全民性的表现有哪些?

答:语言是一种社会现象,和人类社会有着十分紧密的联系,没有人类社会,就没有语言,人类社会的社会无所谓语言。所谓社会,是指生活中在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同风俗习惯和文化传统的人类共同体,即一般所说的部落、部族和民族。不同的民族有不同的语言,不同的地域有不同的语言,同时社会的变化也给语言以极大的影响。总之,语言同社会的关系非常密切。所以语言不是自然现象而是社会现象。

语言不但是社会现象,而且是一种特殊的社会现象。语言是一种特殊的社会现象,语言作为社会现象的特殊性主要表现在,社会现象可分为经济基础和上层建筑两大类,任何一种社会现象,要么属于经济基础,要么属于上层建筑,而语言既不属于经济基础也不属于上层建筑,这两者的变化都不会从本质上影响语言。所以语言是一种特殊社会现象。

而正因为语言是一种特殊的社会现象,所以语言没有阶级性,从本质上来看,语言是人类共同的交际工具,不分阶级、阶层,所以一视同仁地为全社会的成员服务,没有阶级性具有全民性的特点。

语言的全民性表现在三点:①为全民创造。横向看是全体成员创造的,纵向看是历代人们创造的;②为全民使用。为适应社会交际需要,全民创造语言后世代使用;③为全民服务。没有阶级性,但具有阶层性,阶级习惯语是阶层性表现,是言语表现。

2、为什么语言是人类交际工具?为什么语言是人类最重要的交际工具?

答:语言是人类交际工具的原因有四点:①语言是人类特有的交际工具,动物不具备;②语言的适应性:语言是适应人类需要产生,反之亦然;③语言是信息载体,传播信息代码(现实的编码体系,交际-编码-发出-传送-接收-解码);④交际职能是语言最基本的社会职能,其它功能只是它的派生物。

语言是人类最重要的交际工具的原因:语言可以负载的信息量几乎是无限的,几乎适用于一切生活领域,而且只要具有发音生理条件和必备的神经心理条件,就可以自由使用它。语言作为传递信息、进行交际和交流思想的工具,除了使用语言外,还可以使用文字、旗语、红绿灯、电话代码、数字符号以及身势、表情等,在一定场合使用,可以弥补语言的一些不足。但是这些交际工具使用范围有限,有的仅用于特定的范围,最重要的是,这些交际工具,都离不开语言,都是在语言的基础上产生的,只是实现语言交际功能的辅助性手段,是加强语言功能而非取代语言功能的作用。

3、语言符号的任意性特点是不是说我们可以任意运用不同的语音形式表示事物?从哪些地方能看出语言具有任意性?

答:所谓任意性,是指语言的声音形式和意义内容之间的联系是任意的,没有必然的、本质的联系。语言的任意性仅仅指语言产生时具有某种任意性成分,那时用什么语言形式表示客观事物是任意的,或者说是偶然的,但是一定的声音形式一旦和一定的意义内容联系在一起,约定俗成了,得到社会全体成员的认可,那

么它就具有强制性。社会的全体成员都得用这样用一个相对固定语音表示某个事物,个人无权更改。符号的任意性是指单个符号音与义之间的相互关系而言的,符号与符号的组合就不是这样任意的了。

(定义参考:任意性是说符号和所表示的事物没有必然的联系,符号不是由事物的本质决定的。任意性是语言符号的音、义结合任意,有社会约定俗成的,不可解释,无可论证。)

什么是语音的二重性?其核心是什么?反映了什么?语言层级装置的效能是什么?简要说明语言层级构成情况。

答:语言的二层性指语言是由音位层和音义结合的符号序列构成的装置。语言的底层是一套音位,语言的上层是音义结合的符号和符号的序列,这一层又分为语素、词、句子。核心是以少驭多,反映了生成性(创造性)的特点。

在语言层级装置中,各个层级显现出这样的特点,那就是层次的单位数量逐层增多,从有限到无穷。最底层的音位系统,一般只有几十个,他们为语言符号准备了形式的部分,音位组合与意义联系构成数千个语素,语素组合构成数万个词,数万个词再组成无数的句子,在这些组合中,从音位到语是最关键的,因为音位还只是形式,结合成词语素与意义联系起来,从而产生了质的飞跃。

4、语言和言语有什么关系?语言和说话有什么区别或联系?语言和思维有什么区别或联系?

答:语言和言语既有区别的关系,也有统一的关系。①区别:语言是言语活动中同一社会群体共同掌握,约定俗称的,有规律可循,而又成系统的部分,是一个匀质的、抽象的实体,在言语活动中占主导地位;言语是言语活动中去除语言所剩余的部分,是言语活动中个别的特殊部分,具有个人特色,在言语活动中出于从属地位;语言是由词和语法规则组成的符号系统,言语则是运用语言表达思想进行交际的过程。②统一:语言体现在言语中,没有言语就无法体会语言;言语中包含着语言,没有语言就无法产生相互明白的句子。

语言和说话的区别:①语言是社会全体成员共同使用的交际工具,说话是使用这种交际工具的行为,说出来的话语则是使用这种交际工具所产生的结果;②语言就是一般的事物,说话就是特殊的、个别的事物;③语言是一套规则系统,说话是对规则的具体运用,所说的话是根据规则系统的要求使用组织材料的结果;④语言是社会的,说话是个人的;⑤说话推动语言的发展。

语言和思维的区别:①概念不同。思维是人脑的机能,语言是思维的工具;②职能不同。思维用来认识世界、反映规律,语言的最重要职能和目的是沟通思维、传递信息;③构成不同。思维由概念、判断和推理构成,语言由语言、词汇、语法和语义构成;④语言单位与思维形式不完全对应,语言规律不等于思维规律;⑤思维是全人类共有的,而语言具有民族性。

5、举例说明什么是组合关系和聚合关系?有什么作用?

答:组合关系就是符号与符号组合起来的关系,是语言单位按线性次序组合起来所形成的关系,又叫横向线性关系。比如“吃”可以通“米饭、面条、馒头、东西”等组合出“吃米饭、吃馒头”等,他们之间的关系就是组合关系,组合关系反映了人类语言单位组合的规则。又如“看书”这个结构是由“看”和“书”这两个语言单位构成的,“看”和“书”在看书这个结构中所发生的动宾关系就是

组合关系。

聚合关系是通过联想类比形成的单位间相互替换的关系。例如“吃米饭”中的“吃”可以用“做”替换,“米饭”可以用“馒头”替换,“吃”和“做”之间的关系就是聚合关系,聚合关系体现了语言单位的功能类别,凡事具有聚合关系的词语,往往具有相同的功能。又如:“看书”的“看”可以由“买、写、借”等替换。 作用:语言的组合关系说明了语言结构规则,语言的聚合关系说明了替换规则。组合规则使得语言的结构呈现出有序性,聚合规则为句子的生成提供了无数的可能,大大简化了语言系统。如果语言中只有组合而没有聚合,没有可替换的同类,每一个句子都必须是新的组合关系,那么语法规则将不计其数,难以掌握。因此,组合关系和聚合关系是语言的两种根本关系,具有十分重要的地位。

6、元音和辅音的差别有哪些方面?

答:元音和辅音的区别有:①发元音时气流通过声门使声带发生振动,发音器官不形成任何阻碍。发辅音时发音器官造成阻碍;②发元音时发音器官的各个部分保持均衡的紧张,发辅音时只有形成阻碍的那部分器官紧张;③发元音时呼出的气流畅通无阻,而气流较弱,发辅音时因为要克服阻力气流较强。

7、什么是音位?怎样确定音位?音位和音素的区别与联系是什么?

答:音位是特定语言(或方言)中有区别意义作用的最小语音单位,是从语音的社会属性角度划分出来的。音位可根据“对立关系”和“互补关系”进行归纳。“对立关系”是指语言学中语言单位在相同的语言环境中出现,起区别作用的现象。“互补关系”是指两个或更多的语言单位总是不在同一语音环境中出现,它们从来不在相同的语音环境中出现和互相替换。

音位和音素既有区别又有联系。音素是根据语音的自然属性(或着说音质角度)切分出来的最小的语音单位,音位是特定语言(或方言)中有区别意义作用的最小语音单位,是从语音的社会属性角度划分出来的。

区别:①二者的划分角度不同,音素是从语音的自然属性角度划分出来的最小语音单位,音位是从语音的社会属性角度划分出来的最小语音单位。所以一个最小的语音单位身份往往是双重的;②二者的划分目的不同,划分音位的目的是认识语音单位在语言体系中区别意义的功能,划分音素的目的是从认识语音单位的构成特点,弄清音素与音素的区别。看两个语音形式是不是同一个音位,不仅要看它们的自然属性,更重要的事看它们的社会属性,看它们能否区分不同的语言符号。

联系:③音位的划分离不开音素,要以音素为基础,一个音位实际上是对好些个没有区别意义作用的音素的概括,即音位和音素有集体和个体的关系,一个音位往往包括几个不同的音素,如“班”(ban )[pan]。

8、什么是语法意义?什么是语法形式?二者有怎样的关系?汉语表示语法意义的语法手段主要有哪些?语法范畴是什么?

答:语法意义与词汇意义相对而言,是语法单位在组合中所产生的意义。语法形式相对语法意义而言,是表达语法意义的外部形式标志,也就是说语法意义在语言中的外部表现就是语法形式,即语法意义和语法形式是形式和内容的关系。五种基本语法结构是从语法意义的角度划分出来的,而这种语法意义是很宽泛的是高度概括的。主谓结构的意义是“陈述”,偏正结构的意义是“修饰”,述宾结构

的意义是“支配”,述补结构的意义是“补足(述语)”,联合结构的意义是“并列”或者“选择”。特定的语法意义必须通过一定的语法形式才能体现出来,反之特定的语法形式必须体现一定的语法意义。研究语法结构时需要把语法形式和语法意义结合起来。

各种基本语法结构的语法意义必须通过一定的语法形式才能体现出来。主要有:选词,组合成基本结构的词要在词义上相配;词序,词选出来以后必须按照一定的词序加一排列,各种语言在述宾结构两项的位置是句法结构的重要标志;虚词和词形变化是词和词的组合的“粘合剂”。虚词是汉语中除了词序以外的重要组合手段。在有变格、变位等词形变化的语言里,词要组成结构往往通过词形变化来实现。

语法范畴是一种把语法意义概括起来的类型,或者说是语法意义的归类,是对语法意义的类别的概括。语法范畴有广义和狭义之分,广义语法范畴是各种语法形式表示的语法意义的概括。从语法形式上看,包括所有结构意义、功能意义和表述意义。狭义语法范畴是词的形态变化表示的语法意义的概括,又称形态语法范畴。语法意义是从各种具体词语的意义和用法中进一步抽象出来的高度抽象的意义。广义语法范畴是一个比语法意义更广的概念,常见语法范畴类型有数、格、性、人称、时、体。①数:是通过语法手段表现出来的事物的数量,指一个时是单数,多于一个时是复数。②格:表示名词、代词等在句子中的其它词的关系。③性:表明在同一词类的词同时并存着一些不同类型的变化形式。④人称:表明词所属的人或事物是说话人(第一人称)还是说话的对方听话人(第二人称),还是说话涉及的第三方(第三人称)。⑤时:表示句中谈到的动作的时间和说话的时间的相互关系。⑥体:表明动作进行的状态。

9、语言的结构类型可分为几种?主要特点是什么?

答:人类的语言可以从不同角度分类,形态学分类法根据语法结构特点把人类语言分成孤立语(词根语)、屈折语、黏着语、复综语(编插语)四类。

①孤立语也叫做词根语,其特点是缺少丰富的形态变化(词形变化),语法意义主要靠词序来表示,以汉语为突出的代表,其它的如:状语、苗语、越南语等。孤立语的主要特点有以下几个方面:第一,词序严格。由于孤立语缺乏词形变化,或者说词形变化不丰富,一个词在句子中属于什么成分没有形态上的标志,完全是根据语序来确定,因此词序就显得非常重要。第二,虚词十分重要。孤立语中词与词的关系,常常通过虚词这一重要的语法手段来体现。第三,复合词多,派生词少。大部分合成词是由词根构成的复合词,这些词不带有表示各种语法关系的帽子(前缀)和尾巴(后缀和词尾),词的结构比较简单,往往是一个孤立的词干。

②屈折语,通过各种屈折方式表示语法意义,以词形变化作为表示语法关系的主要手段,以印欧语系诸语言为代表,如:俄语、英语、法语等印欧语系各语言和阿拉伯语。其主要特点是:第一,有比较丰富的词形变化,通过词形变化来表示词与词之间的关系。第二,一种词形变化的语素可以表示几种不同的语法意义。第三,词尾和词干或词根结合十分紧密,脱离词尾,句子中的词根就不能独立存在。

③黏着语,又称胶着语,其特点是通过添加多种词缀来表示形态变化,也有丰富的词形变化,通过词本身形式的变化表示各种语法关系,如:土耳其语、芬兰语、朝鲜语、蒙古语等。第一,黏着语的前面和中间不发生变化,只是在词的尾部发

生变化,表示语法意义。第二,变词语素的每一种变化只表示一种语法意义,多种语法意义就要多个变词语素来表示。第三,词根与变词语素结合并不很紧密,两者有很大的独立性,只是在用的时候贴上去,故名黏着语。

④复综语又叫编插语、多式综合语,其突出特点是分不出词和句子,以动词词根为中心,在词根的前后附加各种表示语汇意义和语法意义的词缀,主要是美洲的印第安语、爱斯基摩人的一些语言。它是指词和句子合二为一,一个词的构成部分同时又是另一个词的组成部分,许多个成分互相编插组合在一起,难分你我。

10、基本词汇有哪些特点?这些特点是怎样互相影响的?

答:基本词汇具有三个特点:第一,全民常用。所谓全民常用,就是指基本词汇在使用上具有普遍性,这种普遍性体现在不分阶级、阶层、行业、地域、年龄、性别,各行各业的人都懂得其含义,都要使用,而且经常使用。第二,稳固性,所谓稳固就是指基本词汇很少发生变化,长期地为人们学习和使用,不至于影响交际,如果基本词汇时时刻刻处于变化之中,人们时时要学习新的词语,那么这种交际工具使用起来就不方便了,所以可以说稳固性是语言作为交际工具对词汇提出的基本要求;另一方面,基本词汇所记录的客观对象或观念,本身就是比较稳固,很少变化的。当然,基本词汇的稳固性是相对而言的,其实仍然有变化,有新旧词语的替换,只是这种变化很小。第三,有构词能力。所谓有构词能力,就是指基本词汇是构成新词的基础,由于基本词汇具有使用上的普遍性,加之使用时间又很长,非常稳固,影响很大,所以人们在创造新词语时,往往是用基本词汇作为构词要素。

基本词汇的三个特点是互相联系、互相影响、互为因果的。由于基本词汇具有全民常用性的特点,在使用上涉及方方面面,涉及到不同阶层、不同地域的人们运用语言,牵一发而动全身,所以客观上就要求基本词汇保持相对稳定性,不能经常变动,以利于运用;当心的事物现象出现,需要新词记录时,人们又首选现成的基本词汇作为构词材料,使得基本词汇又具有了很强的构词能力,这又反过来强化了基本词汇的的全民常用性特点和稳固性特点。

11、文字的主要作用是什么?

答:文字是记录语言的,主要作用有三个。第一,文字的发明克服了语言交际在时间和空间上的局限,使语言可以“传于异地,留于异时”。第二,文字通过书面语能够更好地纪录人类的文化活动。第三,文字能促进思维的发展。一种文化如果没有文字,就如一个人不识字。我们把有文字的社会称为文明社会,把没有文字的社会称为原始社会。有了文字,人类不仅通过表音符号思维,而且可以通过表形表意文字思维,文字使思维有了表象。

12、语言发展有什么特点?为什么会有这些特点?语言发展的不平衡性特点主要体现在哪些方面?

答:语言发展具有渐变性和平衡性两大主要特点,其它的特点还有相关性和规律性。语言是人类最重要的交际工具,这种性质决定它的发展只能是渐变的,而且系统内部的组成部分的发展速度是不平衡的。

交际要求语言保持稳定的状态,不允许它一下子发生大的变化,但是,另一方面,随着社会的发展,日益增长的交际需要又不断的促使语言发生变化。稳固和变化这两个对立的要求都是语言作为交际工具的性质决定的。所以语言的演变只能采

取渐变的方式没,不允许突变。语言系统的各个组成部分与社会发展的联系有很大的不同,联系最直接的事词汇,所以词汇对社会发展的反映最灵敏,变化比较快。相比之下,语音和语法就稳固的多。它们的变化速度是不平衡的。语音不会随着词汇的迅速发展而发生系统的变化。语法是组织语言材料的结构规则,旧词的消失不会对结构规则带来影响。语法发展速度是很缓慢的,它的稳固性甚至比语音还要强。

语言发展的不平衡性特点体现在两个方面:一是语言系统的各个组成部分发展速度不一样,其中词汇变化最快;二是语言在不同地域的发展速度和发展方向也不一样。语言系统各个组成部分中,词汇的变化最迅速,这是因为词汇与社会的联系最紧密、最直接,对社会的发展变化反应也最灵敏,社会的变化,现实现象的产生与消失,随时都能在词汇中反映出来。由于各地的社会政治、经济和文化等方面的发展水平不一致,往往导致语言在不同地域的发展变化具有不同的特点,呈现出不平衡性的特点。

13、什么是洋泾浜(b āng )?什么是克里奥语?两者的本质区别是什么?洋泾浜和混合语有哪些异同?

答:为了临时交际的需要两种语言拼凑成一种混合语,这种混合语叫做洋泾浜。把洋泾浜作为母语来学习和使用就形成了克里奥语。其区别是:洋泾浜语法简单,词汇贫乏,交际功能十分有限,严格来说,它不算一种语言,只是一种应急产物,习惯上对它持否定态度,把它作为畸形儿,甚至看作一种被压迫、被掠夺的民族的耻辱,生命力一般都不会长。克里奥尔语已基本定型,有简单的语法规则和音位系统,并有自己的书面语形式。

洋泾浜和混合语的异同:①相同点:二者都是语言远征的结果,是一种语言远渡重洋,立足异域,在其立足的过程中又和当地语言发生密切关系,吸收对方的一些成分,形成变体。②不同点:二者的使用范围不同,洋泾浜只局限于某个有限的范围的使用,不能作为母语学习,而混合语的突出特点是被孩子们作为母语来学习使用。 (定义参考:混合语是指不同的语言在特殊的情况下混合在一起形成的一种新的交际工具,洋泾浜语是掌握不同母语的人群在特殊地区为暂时的交际需要而形成的混杂两种语言一些成分形成的交际工具,克里奥尔语是能够成为某一民族或地区的母语的混合语。

洋泾浜也叫皮钦语,是临时混合语,常常只是用于在不同的族群之间的临时交际,如经商所需要的彼此之间的沟通,只使用于有限的范围,使用时间通常也不长。语汇比较贫乏,语音和语法都不太规范,如旧上海的洋泾浜语把“我不能”说成My no can,用英语的词和汉语的语法;将number one说得像“拿摩温”。由于“先天不足”,它通常的存活时间都不长,有的可能只存在几年。

克里奥尔语(Creoles )是正式混合语,一般是从洋泾浜发展而来的。如果洋泾浜因为种种原因得到了发展,语言混合的程度较深,时间较长,语汇不断增加,语法规则不断完善,被有的族群作为母语来学习和使用,或者获得官方语言的地位,就成为克里奥尔语。如使用于新几内亚的Tok Pisin ,在巴布亚新几内亚就获得了官方语言的地位,可以在无线电广播和出版物中使用,还被用来翻译《圣经》和莎士比亚的著作。清代西北回乱之后移居中亚的回民(东干人)所使用的东干语也是一种克里奥尔语,以汉语为基础,加入了大量周边突厥语及俄语的成分。)

14、意译词是不是借词?为什么?外来词汇有哪些类型?

答:意译词不是借词。意译词是用本民族语言的构词材料和规则构成新词,把外语里某个词的意义移植进来。借词是外来词,音译词不是外来词。借词和意译词不同。汉语在吸收外来成分的时候不喜欢借音,喜欢用自己的语素来构词。在这一点上,汉语和英语、日语等有很大的不同,而接近于德语。很多借词后来都被意译词所代替。

外来词汇是借用其他名族语言中词语的形式而产生的词,又称借词。包括音译词和借形词。①音译词是用音译方式翻译外族语言而产生的词,音译词有全音译和半音译之分,全音译的如:沙发sofa 、马达motor 。有些音译词还兼顾语义,如:引得index 、可口可乐cocacola 等。半音译又分为两种:一是音译加义类的,即在音译的基础上加上表示意义类别的本族语语素,如:啤酒beer 、高尔夫球golf 。二是半音译半意译的,如:冰激凌ice-cream 、迷你裙miniskirt 。②借形词是借用外族语言的字形而产生的词文字形体相近的最易产生借形词。日语从汉语中借用了大量的词语,其中有的既借字形又借字音,有的只借字形,不借字音,按日语词的读音来读,即所谓“训读”;汉语也从日语中借用了不少词语,但只借用其汉字字形,而按汉语的字音来读,如:“道具、干部、领导、流体、解放、批判”等。

15、词缀和词尾有什么不同?举例说明。

答:词缀不同于词尾。①从位置上看,词缀在词中既可以在前,如汉语的“老乡”中的“老”,英语unlike 中的un ;也可以在词的后面,如汉语中的“棍子、作者”中后一个语素,英语reader 中的er ;也可以在词的前后都加上词缀,如英语unhappiness 中的un 和ness ;词尾只能附加在词的末尾,不可能出现在其它位置上。②从功能看,词缀可以构成新词,是词的构成成分,固定在词的结构之中,所以是构词语素;词尾不能构成新词,不是词的构成成分,只是改变词的形式,所以是变词语素,例如英语动词go 加上词尾可以变成goes 、going 。而且词尾只是在具体的句子中才出现,单纯一个词,没有语境,没有与具体的语法意义相联系,也就没有相应的语法形式和手段,词尾也就无所依附了。

16、词汇系统的变化有哪些方面?举例说明。

答:词汇系统的变化包括三个:①旧词的消亡和新词的产生;②词语的替换;③词意的演变。

第一,词汇和词义的发展是和社会的发展、人们对现实现象的认识的变化紧密联系着的。新事物的出现、旧事物的消亡和认识的深化,都必然会在词汇和词义中打上自己的印记。随着工农业生产和科学技术的发展,新事物层出不穷,语言为表达这些新事物的需要而产生新词,如:“导弹”“污染”“集装箱”等。旧事物的消失是引起旧词消亡的一个原因,如“马褂”“顶戴”等词语随着旧事物的消失而不用了。基本词汇是稳固的,变动校,一般词汇则处于经常的变动之中。词汇发展的总的趋势是随着社会的发展而日益丰富。第二,词语的替换也是词汇边边中的一种常见的现象,这种现象的特点只是改变某类现实现象的名称,而现实现象本身并没有发生变化,如:百姓——人民,炊事员——厨师,车夫——司机等。第三,词义的演变史指词的形式不变,而意义发生了变化,如“快”原指迅速,后来产生出“刀、斧、剪等”指锋利。

Lala 2013/01/17

———————————————————— 以上是综合了所有资料以及书本知识总结的,未整理进来的其余重要复习提纲关键字(这些未整理进来的大多数都在“语言学概论思考题参考答案”中):共同语、语言学学派(结构主义语言学、布拉格学派、哥本哈根学派、英国语言学派、美国语言学派等)、语言学分支(具体语言学、理论语言学、历时语言学、共时语言学、应用语言学、社会语言学、心理语言学、数理语言学等等)、语言特性(符号性、系统性、生成性、民族性、社会性)、非音质音位(调位、时位、重位)、音位变体(条件变体、自由变体)、声音与语音四要素(音高、音强、音长、音质)、语流音变(同化、异化、弱化、脱落、加音)、语义性质(理性义、伴随义、感情义。形象义等等)、语素、词、符号、合作原则(量的准则、质的准则、关系准则、方式准则)、礼貌原则(得体准则、慷慨准则、赞誉准则、谦逊准则、一致准则、同情准则)、表格五张(国际音标、辅音、元音、腓尼基字母、世界语言谱系)。

如果有人有补充的帮忙在评价里面说一下我作补充。

最后一点:语系—语族—语支—语群—语言—方言—土语。


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