优秀教研组评比方案

北海小学教育集团优秀教研组评比方案

一、评比目的

进一步深化新课程改革,加强教研组建设,充分调动各教研组教师的工作积极性,增强各组教师的集体创优意识,促进校本教研管理的规范化、制度化,形成努力提高教学质量、争创优秀团队的良好风气。

二、评比标准

1.教研组长在校教研室、教务处的领导下,全面负责本级教研组的教学、教研、教改业务进修和常规教学管理,致力于营造团结和谐,教研氛围浓厚的教研组。认真做好上传下达工作,及时反馈信息。

2.根据上级要求及学校总体工作安排,结合本教研组的实际,制定切实可行的教研组工作计划,并切实有效实施。认真做好学期、年度的教研工作总结。

3.教研组成员严谨笃学,教书育人,教育思想端正,培养目标明确,面向全体学生,重视培养学生创新精神、实践能力和责任感,能严肃执行教学计划,认真贯彻执行教学“五精”常规,在上课、备课、作业批改、考试考查、辅导“学困生”等教学环节中注意规范和创新,严格控制作业量,追求有效和高效。

4.按照教研组工作计划,组织开展“一月一次主题教研活动”和“隔周一次特色教研活动”,各项活动教师积极参与,有签到,有记录,相关资料收集齐全。活动力求有创意,在全校乃至市、区有示范性,并积极撰写教研活动报道。

5.教研组成员认真参加学校和上级部门组织的各级会议、业务活动。认真组织好学校安排的“教学论坛”和“读书活动”等业务学习。

6.教研组发挥团队力量,通过以老带新、课堂特色借鉴、同课同构、同课异构等方式,有效开展教材教法研究,提高教师教学能力,做好本组青年教师的培养工作,帮助教学上有困难的教师尽快提高业务水平。

7.教研组有校级及以上研究课题,有较规范的课题研究计划、研究过程和研究成果,组织组内教师积极撰写教学论文,参加各项教科研评比活动。

8.做好组内档案资料的积累工作,期末按时、按规定上交有关处室。

9.全组教师必须团结协作,为人师表,无师德不合格教师,无违反规定为学生订购书籍的现象,无违法、违纪等影响较大的各类事故发生。杜绝组内体罚与变相体罚现象,杜绝组内教师不上课、不备课、不批作业、不完成教学计划等现象。

10.在各项竞赛、检查、教学质量检测等活动中,总体情况优良。 三、评选办法

1.先进教研组每学期评比一次;

2.各教研组自评申报“优秀教研组”,由教研室牵头,教务处、教科室协同考评,学校校务会议讨论决定;

3.结果予以公示,确定后获得“优秀教研组”称号的,按照绩效方案有关条款给予鼓励。

4.凡获得“优秀教研组”称号的,组内教师在期末或年终评先、评优工作中同等条件下优先考虑。

5. 教研组内有严重违反教师职业道德的,教研活动不正常甚至流于形式的, 教研组内成员有无故未完成教研任务的,不得评为先进教研组。

优秀教研组评选方案(讨论稿)

为了进一步加强教研组在学校教育教学和教研工作中的主导作用,充分调动各教研组的积极性,充分发挥教研组组长的领导和模范作用,营造良好的教学和教研活动氛围,扎实地开展教育教学和教研工作,经研究决定,开展优秀教研组评选活动。 一、考核领导小组

成立学校考核领导小组,名单如下: 组长:谢建钊 副组长:赵鹏程

成员:叶星厚、潘教斌、张子好、谢建设、刘素芬、孙海珍、张微燕、卓世雄、胡鸥艳、吴晓林、季丽杰、潘靖、鲍海浪. 二、评选对象

永嘉县职业中学的学科教研组:语文组、数学组、英语组、财经商贸组、德育组、音乐组、体育组、美术组、机电组、计算机组。

三、评选内容

根据上级有关文件精神和学科教研组评选要求,结合学校自身特点,采用分项量化考核计分,各教研组总分为200分,考核实行加分、减分并举的办法。其具体评选细则见附件1: 四、评选名额及奖励

每学期未统计每教研组得分情况,并给公示,每年第二学期未评选出优秀教研组一等奖若干名、二等奖若干名、三等奖若干名,颁发奖状及一定的物质奖励,并与年度考核优秀优职挂钩。

注:本考核细则自2014年9月起实施。

附件1:优秀教研组具体评选细则

优秀教研组评比细则表

优秀教研组评比方案

为了充分发挥教研组在教学研究工作中的积极主导作

用,调动教研组长的工作积极性,特制订如下细则,对各教研组进行考核。 一、教研活动和常规工作(起始分100分):

1、教研组必须按照学校的安排,组织好每一次教研活动,缺一次扣5分(不在规定的时间、地点组织教研活动的,以缺一次论处)。教研活动内容应务实,不搞形式主义,不利用活动时间闲聊。

2、各备课组每周组织集体备课一次,学期结束时上交有详细记载的纪录本,每缺一次扣1分。

3、学期教研活动记录达到16次以上,每次教研活动要有明确的目标、内容,记载详尽,每缺记一次扣2分。

4、各学科教师必须按时参加教研活动,每缺一人次扣教研组1分,迟到一人次扣教研组0.5分。特殊情况,如需请假,必须经教务处批准。

5、应积极参加教务处组织的各项教研教改活动(如教学比赛、教育教学反思、期中期末卷面分析、学期教学总结等),每缺一人次扣1分。

6、每学期必须有教研组活动计划、总结、校本教研课题(专题)、网络教研计划、总结、授课进度计划、月考、期中、期末考试卷面分析等,按时上交各种计划、总结等,计划、总结符合教研组工作实际,能够按照计划完成本学期的教学、教研工作,教研组活动记录真实、详细,各种计划、总结、卷面分析等能够按时上交,计划、总结等每迟交一天扣1分,缺交一项扣5分。所有材料必须是教研组长亲自上交。

7、教研组必须在每天搞好卫生,卫生检查组不定期检查,酌情扣分。

8、教研组成员之间要团结、合作,若组员之间有矛盾而没妥当处理适当给与扣分处理。

9、组员有被确认的体罚学生行为,每次扣20分。

10、教研组成员的office空间必须及时更新,教研组有专门的office空间,空间的管理员为教研组长,每周必须向学校网站发送新闻或者主题教研活动等文件2篇,教研组成员、教研组空间不及时更新每人次扣1分,不发送新闻等周扣2分。

二、教学教研常规管理(起始分100分):

1、教研组长、或者备课组长每周进行一次小型教案和作业批改情况检查,并在教案、作业上签名。教研组长每月组织一次大型教学检查(具体检查时间教务处通知),包括教案、作业、听课记录,要及时上交检查统计表。每周缺少一次小型检查每人次扣02分,大型检查缺少一次扣10分,迟交一次扣1分。每学期的小型检查不少于15次,大型检查4—5次。

2、每学期每人要有1节公开课(含交流课、示范课)。每少一节扣1分。有公开课必须报教务处登记并在学校公示栏上公示通知。4、

3、教师每人每期听课不少于15节,且必须要听组内教师的课,每节课必须写明听课日期,并有切实中肯的评价记录,每人每少一节扣1分。

三、奖励分(累计最高分50分,加分项目均限于本学期):

1、教学竞赛。各学科教师参加各级各类比赛获县、市、省级一、二、三等奖的分别奖(3,2,1)、(6,4,2)、(8,6,4)分(同一人同类获奖计高不计低,每组不同人次可累计)。获校、县、市级教坛新秀、教学能手、骨干教师荣誉称号者分别奖(2,3,4)、(3,4,5)、(5,6,8)(本项累计不超过20分)

2、论文与课件。教学论文、课件获县、市、省级一、二、三等奖的每篇(件)次奖(0.8,0.6,0.4)、(1.2,1,0.8)、(2,1.5,1),在县(教研室)、市、省级以上刊物发表的每篇(件)奖(2,3,5)分(同一篇论文计高不计低,多人合作只计一人,每组不同人次可累计)。(本项累计不超过15分)

3、课题与成果。课题在校、市、地、省级以上教育科研部门通过中期评估或结题分别奖(2,3,4,5分)、(4,6,10)。各组教研课题成果获市、地、省级一、二、三等奖的每个次另奖(4,3,2)、(5,4,3)、(6,5,4)分。(本项累计不超过10分)

4、学生代表学校参加由教育行政主管部门组织的各级各类竞赛,获得市、地、省及以上团体第一、二、三名的,分别奖(4、3、2),(5、4、3),(6、5、4)分,个人一、二、三等奖分别按以上标准的二分之一计奖,同一参赛者或同一种类的比赛,计高不计低,不同参赛者或不同类型的比赛可累计。 学生参加体育竞赛、艺术类获奖的奖分原则是①只设团体奖②体育竞赛列市第六名奖3分,每进1名次再加1分。参加市教育局、市政府等艺术类比赛,团体一等奖10分,二等奖5分,三等奖2分。(本项累计不超过10分)

四、评比与奖励办法:

1、以上第一、二两款只扣分,不加分(不符合要求的扣分,超过要求的不加分)。

2、各教研组第三款奖分累计若超过50分,按50分计,

3、各教研组进行评比时,总成绩位列前三名的即为优秀教研组,按教师人数发给教研组不同等次、不同数目的奖金。

4、若某组连续两期都评为优秀教研组,该组组长在年终考核时加2分。

5、在市教育局组织的期中、期末统测中有一门学科成绩位于后五名、中考成绩列全市后五名的学科,其所在教研组不能评为优秀教研组。

6、优秀教研组每学期评选一次,评选时间为下学期的第二周之前。

7、本方案从XX年9月1日起实行。

五、优秀教研组评选领导小组:

组长:张 波(校长)

成员:吴 明(书记) 孙来科(工会主席) 马生录(副校长) 谢 春(副校长) 王立平(教务主任)范永才(政教主任)张晓勇(总务主任)王静岚(团委书记) 王秀峰(教务干事)石冰雁(教务干事) 陈 龙(教务干事)马旭东(网管员)

总铺中学优秀教研组


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