统计学专业生物统计学方向教学计划
统计学专业生物统计学方向教学计划
一、培养目标
培养具有扎实的数学基础,良好的数理统计与生物统计知识,熟练的编程和统计软件应用能力,较高的外语水平, 并掌握生物学、医学背景知识,能从事生物医药卫生统计、市场研究等领域的教学、科研及应用的高级专门人才, 为生物医药等领域培养合格的统计分析应用型人才,为卫生统计学研究生的培养输送优质生源。
二、基本培养要求
1.热爱祖国,拥护中国共产党领导,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。
2.热爱科学事业,具有刻苦求实、勇于创新的科学精神。
3.熟悉国家的有关方针、政策和法规,具有一定的社会交往与协调能力。 4.能够利用现代教育技术进行资料查询、信息分析,具备开展科学研究的基本能力。
5.掌握数学基础和统计的基本理论和方法,具有生物医学背景知识,具备运用概率统计知识,使用计算机解决实际问题的能力,适应我国新世纪医疗卫生事业发展需要的,能从事卫生行政管理、医药卫生统计、市场预测分析以及教学和科研的高级专门人才。
6.具备相应外语水平,可较熟练的运用外语进行学习和交流。 7.达到国家规定的大学生体育锻炼和军事训练合格标准。 三、业务培养要求
1.掌握统计学的基础理论、基本知识和基本技能;
2.了解与人群健康方面的社会、经济、管理等人文科学知识;熟悉医学和药学的基础知识;
3.掌握计算机基本知识和技能,能够熟练应用计算机(包括常用语言、工具)进行统计分析工作;
4.有较强的语言表达能力,能组织设计现场调查,具有一定的科学研究或教学能力;
5.能运用一门外语阅读本专业的外文书刊。
四、修业年限
学制四年,授理学学位。 五、主干学科及主要课程
(一)主干学科: 数学、统计学、医学。
(二)主要课程:基础医学概论、预防医学概论、流行病学、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、C++语言程序设计、数据库原理与应用、生物统计学及SPSS软件、医学多元统计学及SAS软件、分类资料统计分析、生存分析、生物信息学。
六、课程设置
(一) 课程群分配表(附表1):
附表1:必修课程分类表
(二)主要课程设置安排
1.公共基础课程9 门(43 学分)
军事理论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、思想道德修养与法律基础、廉洁修身、形势政策、体育、大学英语、高等数学。
2.医学基础课5门(28学分)
基础医学概论、临床医学概论、预防医学概论、流行病学、遗传学基础。 3.专业基础课程6门(26学分)
高等数学、线性代数、概率论与数理统计、计算机导论、C++语言程序设计、数据库原理与应用、运筹学。
4.专业课程11门(29.5学分)
卫生统计学及SPSS软件、医学多元统计学及SAS软件、社会调查理论与方法、分类资料统计分析、医院信息系统、生存分析、卫生经济学、生存质量测定与评价方法、医学科研设计方法、生物信息学、遗传统计学。
5、实习21周,每周记一个学分,共21学分。 (三)指定选修课4门(6学分)
心理健康、循证医学、大学生就业指导、社会医学。
七、教学安排和时间分配(附表2):
附表2:时间分配表(按周计算)
注:社会实践活动(一、二学年暑期安排2周专题社会实践)。
八、成绩考核及毕业、学位授予
(一)成绩考核:教学计划所设置的课程均需考核。其中,必修课程考核分考试和考查两种,成绩均采用百分制评定,选修课程的成绩按合格与不合格二级制记载,任意选修课成绩及格者才计入成绩档案。考核成绩载入成绩登记册,成绩合格者按规定给予相应的学分,成绩与学分一并归入个人档案。
(二)毕业要求:本专业学生学完教学计划规定的全部课程,成绩合格,修满164.5学分,其中必修课程126.5学分,毕业实习21学分,新生入学教育1学分,军事训练2学分,选修课程12学分,社会实践2学分,毕业论文答辩成绩合格者,准予毕业,发给广东医学院毕业证书。
(三)学位授予:符合《中华人民共和国学位条例》和《广东医学院学士学位评定实施细则》授予规定者,经学院学位评定委员会审核通过授予理学学士学位。
九、课程设置、学时分配及教学进程(附表3.4)
附表3:
统计学专业生物统计学方向教学进程表
备注:(1)新生入学的第一学期,进行军事训练2周,记2个学分,故第一学期教学为16周。
(2)基础医学概论214学时,其中人体解剖学60(48+12)学时、生理学40(32+8)学时、组织胚胎学24(18+6)学时,微生物与免疫学24学时、病理生理学18学时、病理学48学时。
(3)临床医学概论90学时,其中诊断学18学时、内科学40学时、外科学32学时。 (4)第七学期16周后开始实习。
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