青岚中心小学武术进校园实施方案

青岚中心小学2015——2016学年第二学期

武术、足球进校园活动实施方案

体育组 一、指导思想

为了丰富校园文化生活，强健学生体魄，全面实施素质教育，提升素质教育质量，根据区教育局武术进校园的相关文件精神，依据本校的实际情况，制定我校武术、足球进校园实施方案。

二、总体目标

总目标以武术和足球学习为载体，培养学生对武术和足球的兴趣、爱好，学生能掌握武术基本手型、步型和简单的武术组合动作，能熟练掌握一套武术套路，并能大胆表演，能基本掌握足球的踢球、运球等的最基本技术，特色初步形成。全体学生学习武术，以五步拳和初级三路长拳为主，基础课程为辅，学习足球的最基本踢、运球技术，全面开展武术、足球兴趣小组活动。

三、成立领导小组

组 长：高健

副 组 长：董建旭 祁青峰

成 员：体育教师 各班班主任

四、具体的措施

（一）打造一支智慧笃行的师资队伍，保障武术特色形成。

1.开展校本培训活动，提升全校武术教师的武术基本功水平。学习与训练内容包括：武术基本姿势、简单武术套路等。

2.开展主题校本研讨，将武术、足球融入到体育教学之中。体育组教师积极开展体育课程中的武术、足球教学内容研讨活动，思考如何让学生对武术、足球产生浓厚兴趣，如何有效落实体育课程中的武术和足球教学内容。

3.争取安定区体育中心的支持，能配武术教练来我校指导武术的教学和训练工作。

（二）武术课和足球课教学与训练的课程设置。

1.每周星期五下午第五节、第六节进行武术课或足球课教学，就是我校的兴趣小组活动。

2. 武术以五步拳、初级三路长拳为主，其他武术手型、步型等为辅。

3.足球主要练习运球、踢球、绕杆等技术，时时穿插小场地比赛。

4．教师太极拳的培训，首先以体育教师和太极拳爱好者为主，作为一级培训，然后逐步开展所有教师二级培训，时间为早上教师活动作息时间。主要以二十四式简化太极拳为主。

（三）构建学校武术和足球教学的完整体系，承载武术、足球特色发展。邀请区内优秀的武术教练与体育教师共同研讨制定学校武术教学体系。武术教学体系制定过程中应充分考虑到学生的年龄特色与学校现有师资水平状况，与我校开展武术和足球普及活动的实际情况紧密结合。

（四）建立完善监督、评价与激励机制，推动武术、足球进校园的特色发展。

1.学生武术基本功考核评价制度。本制度侧重于对学生武术基本功的考核，考核的内容主要为简单武术套路，学生武术基本功。考核纳入学生每学期期末体育考试之中，由任课教师进行评价打分。

2.发展学校武术、足球进校园的特色激励制度。本制度侧重于对学校发展武术和足球特色过程中的优秀团队与个人实施奖励。如武术竞赛优秀年级与班级等。

（五）每学期进行一次武术、足球兴趣小组展示活动。

二〇一六年三月