七年生物试卷分析

2015-2016学年第一学期

年生物试卷分

大石桥市永安镇九年一贯制学校

周德茂

2016年1月11日析七

一、试卷结构：

本次生物试卷总分100分，试题题型分为选择题和非选择题两种。选择题50分，非选择题50分。非选择题又分为科学实验题和综合分析题两个题型，以填空题的形式为主。全卷共30道题，其中选择题有25道小题，每小题2分，共50分；非选择题有5道小题，共50分。试卷题量按40分钟考试时间设计。

二、试题特点

试卷总的来说，难度不大，主要考查的是基础知识和基本的探究能力。题量适宜，难易程度适中，知识点多而灵活，与生活实际中的问题结合紧密。这样有助于指导学生以后的生物学习，减少死记硬背现象；有助于学生逐渐总结出生物学习的方法。

试题联系了学生的生活经验和生产知识，注重学生经验与学科知识的整合，在选材上所涉及的知识都是课本中的，在让学生有似曾相识的亲切感，只要动脑回忆和思考就能解答。此外，充分考虑了学生的个性特长、认识差异。

三、学生答题情况分析

学生对选择题答得比较好，基本上都是基础知识和基本技能题，得分较高，但答科学实验题由于有的学生对“绿叶在光下制造淀粉”实验步骤没记牢，第一小题排序题弄差顺序了，丢了几分。综合分析题都是选择书上重点知识来考查的，但有的图不是特别清楚，导致学生答题时不能将结构和序号对得上，而这次序号也是一个序号一分，结果导致丢分太多。

四、对今后教学的建议：

1、注重对学生的基础能力的培养。总体来说，生物试卷中涉及的主要是基础知识，学生只有基础知识掌握好了，生物成绩才能有所提高。

2、加强对学生审题能力的培养。在以后的教学中，要加强这一方面的练习。

3、培养学生逐步养成好的答题习惯。学生对许多问题考虑不全面、不注意卷面的整洁、错别字等，还没有养成好的答题习惯。而好的学习习惯才能保证好的学习成绩。

七年生物试卷分析

相关文章