人教版二年级语文下册期中测试题
人教版二年级语文下册期中测试题
班级 姓名:_______ 得分:_______
一、我会看拼音,写词语。(8分)
zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí rè nào
( ) ( ) ( ) ( )
shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。(9分)
华丽(huá huà) 旅行(xínɡ hánɡ) 形状(zhuànɡ zuànɡ)
爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 争取(zhēn zhēnɡ) 浅色(qiě qiǎn)
银行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背人(bēi bèi)
三、我会选择正确的字填在( )里。(8分)
申 伸 棵 颗
( )开 ( )明 一( )树 一( )豆
( )手( )请 一( )星 一( )草
言 信 台 治
相( ) 发( ) ( )虫 讲( )
语( ) 书( ) 平( ) ( )病
四、比一比,再组词。(8分)
区( ) 作( ) 休( ) 惊( )
巨( ) 做( ) 体( ) 凉( )
外( ) 吸( ) 所( ) 李( )
处( ) 极( ) 诉( ) 季( )
五、我能照样子写词语,并能自己写两个。(4分)
例:许多 许许多多
开 心 _________ 认 真 _________ _________ _________
漂 亮 _________ 急 忙 _________ _________ _________
六、我会写意思相反的词语。(8分)
快— 退— 难过— 热闹—
多— 黑— 弯曲— 热情—
七.将下列词语补充完整。(12分)
( )( )扑鼻 ( )( )辉煌 ( )( )一新 ( )( )多彩
灯光( )( ) 光彩( )( ) 华灯( )( ) 湖水( )( ) 名胜( )( ) 树木( )( ) 风光( )( ) 群山( )( )
八、我能补充成语。(8分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( )
自( )自( ) ( )长( )短 ( )军( )马
十( )十( ) 三( )二( )
九、我会连。(8分)
1. 唱 电脑 穿着 皮包
做 图案 拿着 皮衣
学 京戏 吃着 月亮
拼 作业 看着 月饼
2. 美丽的 石头 认认真真地 过年
干净的 北京 急急忙忙地 说话
快乐的 小鸟 开开心心地 上课
奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路
十、我能把下面的词语排成一句通顺的话。(6分)
例:骑马 许多 草原上 在 小伙子
许多小伙子在草原上骑马。
1.五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风
__________________________________________________
2.你的 是 文具盒 这个 吗
_____________________________________________________
3.生命力 多么 小草的 啊 顽强
____________________________________________________
十一、我会给句子加上正确的标点。(4分)
1.窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )
2.明天你能和我一起去小刚家吗( )
3.天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( )
4.我的书包里有语文书、数学书、音乐书( )
十二、我能照样子写句子。(4分)
例:刘刚是我的好朋友。
我的好朋友是刘刚。
1.王丁丁是我们班的劳动委员。
_________________________________________________
2.我的妈妈是张华。
_________________________________________________
十三、我能照样子把句子写得更生动。(4分)
例:小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
1.老师在批改作业。
_________________________________________________________
2.花园里有许多花。
_________________________________________________________
十四、默写古诗(6分) 《草》
十五给加点的字选择恰当的读音打“√”。(4分)
1.用扇子扇(shān shàn)风很费力气,于是人们发明了电风扇(shān shàn)。 2.在优美的音乐(yuè lè)声中,同学们快乐(yuè lè)地跳起舞来了。 3.我会变,变成新字后再组词,要看仔细哦。(9分) 1.加一加,例:夫──(肤)(皮肤) 令──( )( ) 因──( )( ) 乃──( )( ) 2.减一减,例:哄—(共)(一共)
涛──( )( ) 沟──( )( ) 蝉──( )( )
3.换一换,例:芬──(纷)(纷飞)
渴──( )( ) 坡──( )( ) 特──( )( ) 十六、写话练习。(6分)
在与爸爸妈妈的交往中,你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧,想说什么了,请把你的心里话写在下面。
一. 1选字词填空 (10分)
题 提
朗志万向小朋友( )出了一个奇怪的问( )。
道 到
伊琳娜不知( )这( )底是怎么回事。
发明 发现 发行
我( )了一个秘密。
中国最早的邮票是清政府( )的大龙邮票。
伞是鲁班( )的
2、积累题 (14分)
(1)照样子词语 4分
例:奶牛 牛奶
_________ _________ _________ _________
(2)我知道两句关心他人,互相帮助的谚语4分:1.
(3)写反义词:6分 2.
窄----( ) 强----( ) 穷----( )
内----( ) 减----( ) 败----( )
3.句式训练:(8)
1)给句子加上标点。4分
a是谁在山上弹琴呢
b突然 雷声大作 天上飘下几滴雨点
c她站在山冈上 自豪地喊着 我长大了
d咱们的家乡变化多大啊
2)整理句子,并加上标点。4分
菊花 盛开 着 千姿百态 的 公园里
画了 小树 几棵 弯弯的 陈丹
4. 按课文内容填空。(15分)
(1) 我们几个孩子,________棉袄__________家门,奔向_______ 去__________春天。
(2)儿童急走追黄蝶, 。
(3) 背着年迈的_________, _________路上的荆棘,瞧,那花瓣上_________的_________,就是他洒下的_________。
(4) 阿切尔发明了 ,宋涛画的风吹斜了 _________从他们身上我学会了 。
二. 认真读短文,你一定能回答下面的问题。(15分)
提起啄木鸟,人人都熟悉。它是着名的树医生,树见了它都会笑。
啄木鸟除虫的本领可大了!它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴,又尖又长,能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌,能把舌头插入树皮,钩出害虫。它有两只隔木耳,藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵,它会闻声啄破树皮,捉拿潜敌,而且百发百中。它还有一对铁勾爪,别看它腿短,却十分刚劲有力,一上树就能将树干抓得牢牢的。
凭着这些法宝,啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊,真是了不起的虫大将军。
1.短文中的“除虫大将军”是_______(2分)
2.我从文中收集了两个成语____________、____________(2分)
3.“除虫大将军”身上有许多法宝,它们是
_______________________.________________________。这几样法宝的用途分别是____________、____________、____________、____________。(8分)
4.我还知道别的“除虫大将军”(2个)
(九)、连线。(4分)
宽 富 弯弯的 露珠
穷 贱 蒙蒙的 小路
贵 善 晶莹的 春风
恶 窄 温暖的 细雨
(十)将下列语句补充完整(5分)
1、花要叶扶,( );
2、赠人玫瑰,( )。
3、诚实能叫( ),实意能叫( )。
4、杨柳绿千里,( );
5、春风一拂( ),南燕双归( )。
三、读下面的段落,完成后面的练习。(18分)
(一)
到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有红的,白的,紫的,暗红的,淡绿的,( ),美丽极了。
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