19吃虫的植物3

19.《吃虫的植物》教学设计 (第二课时)

芳星园二小

张宇

一、 教学目标:

1、正确、流利地朗读课文。

2、了解茅膏菜和猪笼草的外形特点,知道它们都是吃虫的能手,以及能吃到虫子的原因,感受大自然的神奇。

3、结合课外资料和同学们交流世界还有哪些奇妙的植物,激发学生探索自然界奥秘的兴趣。

二、教学重难点:

教学重点:了解茅膏菜和猪笼草的外形特点,与它们能吃到虫子的关系,感受自

然的神奇。

教学难点:通过阅读思考,知道它们为什么能吃到虫子。

三、 教学过程:

(一)、复习导入,回顾课文主要内容。

1、揭示课题:

这节课我们继续学习第19课吃虫的植物。(课前板书好课题)

2、●课件出示图:这两幅图中哪个是茅膏菜,哪个是猪笼草吗?

你怎么一下子就认出来的? 说明同学们对课文了解的不错。

二、精读课文,了解这两种植物吃虫的办法及原因:

1、请同学们默读一遍课文,●课文那几自然段介绍茅膏菜和猪笼草的样子?用直线画出,用你自己的话来介绍。

(1)●课件出示,课文那几自然段介绍它们的样子?(1、3)

谁能用自己的话来介绍一下茅膏草的样子?(填空回答)

猪笼草?

(2)猪笼草●叶尖挂着袋子●(课件出示)比较这两个句子,你认为哪句话好,为什么?

*袋子小的很小,大的很大。

*袋子小的不过5厘米左右长,大的有100厘米长,可以盛四五碗水。 ①用具体●数字介绍猪笼草袋子的大小,这样写有什么好处?

②用手比一比有多长?让我们一下子就知道猪笼草的袋子有多大。

(3)●袋底的“积水”是什么?(积水较上引号说明不是真的积水,而是猪笼草分泌出来的消化液。)

2、知道茅膏菜和猪笼草的样子,你们还想研究什么?

(1)●用曲线画出:茅膏菜是怎样吃虫的?

想一想:它为什么能吃到虫子?简单写在相关语句旁边。

(2)自己读书,画批,汇报。

茅膏菜是怎样吃虫的呢?

●(要是小虫落在上面,马上就会被它粘住。)

谁来读读这句话?

①谁能把“马上”换一个词?

②换的这些词都是描写它的什么?速度快)

③把你的这种感受读出来。指名读——分男女生读——齐读

同时(指名读)●课件出示:同时,叶片紧紧地卷起来,小虫怎么也逃脱不了。 ①假如这就是茅膏菜的叶片,你给大家做做这个动作?

②真的很紧,为什么这么使劲?读出感受来,指3人读。 2、是啊,小虫就这样被茅膏菜吃掉了,●联系外形的特点想一想,谁能用●“因为„„所以”的句式完整地说一说它为什么能吃到虫子? ●

半月形——易卷起

又嫩又绿——吸引小虫

柔毛、黏液——粘住小虫

3、原来,茅膏菜的外形特点是很有利于它吃到虫子的,文中还给我们举了具体的事例呢?自己读一读第二自然段。

小结:这里举了一个例子写茅膏菜怎么吃苍蝇的,这是一种写法叫“举例”。 举这个例子的目的是什么?(说明它是吃虫的能手)

4、梳理第一部分的写作结构。

(1)通过作者的介绍,我们了解了茅膏菜是吃虫的能手,那么作者在写茅膏菜的时候先写什么,后写什么,最后写什么?

(茅膏菜的样子。茅膏菜是怎样吃虫的。例举苍蝇被茅膏菜消化的例子。) (结合板书)课文在介绍茅膏菜时是按照先写样子,再写怎样吃虫,并举例进行说明这样的顺序来介绍的。

(二)学习第二部分“猪笼草”

1、(打开书,快速浏览一下3、4段?)我们看看猪笼草是按怎样的顺序介绍的?

(猪笼草先写样子,再写怎样吃虫,并举例进行说明这样的顺序来介绍的。)

2、谁来用●“因为„„所以”的句式说一说它为什么能吃到虫子? 预设:因为猪笼草有袋子,所以能装虫子。

因为猪笼草的柔毛上有蜜汁,会吸引小虫子。

因为袋口滑,所以小虫会掉入袋子。

因为有积水,所以会消化虫子。

3、文中猪笼草吃虫的举的是什么例子?举这个例子的目的是什么?

4、作者在介绍猪笼草的时候是按怎样的顺序介绍的?(先写植物的样子,再写植物怎样吃虫,最后举例说明)

(三)、小结写作方法:

1、跟随作者的介绍,我们认识了两种神奇的植物,茅膏菜和猪笼草,你最喜欢哪种植物,自己读一读。边读边思考,文中在介绍这两种吃虫植物时是按照怎样的顺序写的?(介绍样子——怎样吃虫——举例)

2、他们的选材是不同的,茅膏菜是用带黏液的腺体吃虫,猪笼草是用捕虫囊吃虫的。

三、课外延伸 感受大自然的神奇。

1、大自然中还有很多能吃虫子的植物呢,请打开语文读本P87,41靠记忆狩猎的捕蝇草

(1)小声读课文:比较一下这篇文章和19课吃虫的植物有什么相同点和不同点?

相同点:样子,怎样吃虫

不同点:原因

(2)●(出示图片)这是什么?它是怎样吃虫的?为什么能捕到虫子?

2、(机动)拓展交流自然界中一些奇妙的植物。(课件出示图片)

(四)、小结:在我们的世界上有许多奇妙的植物、动物和事情,还有许多未解之谜等待着人们去探索和发现。你想了解更多的吃虫植物吗?老师向你们介绍一本书《食虫植物》,同学们可以去读一读或登陆相关的网站去查阅一番。 板书设计:

茅膏菜 样子

19、吃虫的植物 猪笼草 怎样吃虫

举例

捕蝇草 原因 请你用刚才的方法自学猪笼草是怎样吃虫的?想一想:它为什么能吃到虫子?


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