青蛙戏水-教学教案
目标:练习跳抛钻等基本动作;感受游戏活动中愉悦的情绪;锻练幼儿相互合作协调能力. 准备:布置一个池塘(放入十几个汽球)大块的绿布一块,小块的绿布若干.风声蛙叫的音乐.
过程:1.导入活动
师扮演青蛙妈妈,幼儿扮演宝宝,妈妈带孩子到池塘里玩水.
2.学习跳\抛等动作,培养幼儿互相合作的能力.
(1)师:池塘里有许多的露珠(汽球),我们和它们交朋友吧.
幼儿自由玩汽球,练习抛的动作.
(2)集中幼儿欣赏风的音乐,感受大风与小风的不同.
师出示一片荷叶,让幼儿说说大风来了与小风来了荷叶会怎样.
(3)第二次练习抛的动作与协调能力,锻练幼儿相互合作能力.
师:我们让露珠在荷叶上跳舞吧.
两人一组合作抛露珠(汽球),音乐配合,小风来了,露珠跳的低,大风来了,露珠跳的高. (4)团体合作.
师出示一片大荷叶,让所有的露珠都在荷叶上跳舞吧.全体幼儿抖动大荷叶,培养幼儿的合作能力.
3.结束活动:下雨啦!孩子们快钻进荷叶下躲雨吧!
相关文章
- 鸭子拌嘴教案
- 写景作文教案
- (四下)小青蛙你唱吧教案
- 井底之蛙教案
- 部编二年级上册第12课[坐井观天]教案
- 青蛙写诗教案
- 新教材[小青蛙找家]教案
- 识字3[小青蛙]教案
- 池塘边的叫声教案设计
19<鸭子拌嘴>教学设计 [教学目标] [知识目标]:聆听音乐感受音乐表现的不同情感及内容. [能力目标]:欣赏打击乐曲<鸭子拌嘴>,感受民族打击乐的丰富表现力. [情感目标]:鼓励学生充分发挥想象力,表现鸭子活泼可 ...
上海戴氏教育集团长沙分校暑期课程讲义(内部资料) 2014年7-8月 戴氏教育集团 Daishi Education 暑 期 课 程 讲 义 1 所以专业 因为专注 上海戴氏教育集团长沙分校暑期课程讲义(内部资料) 作文指导课教案教案--写 ...
学科教学渗透法制教育教案 <小青蛙,你唱吧>教学设计 教师:蒙晓涛 教学内容: 1.感受3/8拍的风格特点. 2.学唱<小青蛙你唱吧> 3.排练小组唱<小青蛙你唱吧> 教材分析: 这首歌是一首以呼吁人类保 ...
坐井观天教学教案 <坐井观天>的教学中,我以文本教材为载体,让课堂教学贴近于生活,联系实际,引导学生懂得生活,学会生活,改造生活,赋予课堂以生命和活力,让语文课堂因生活而精彩. 一.教学目标: 根据<全日制义务教育语文课程 ...
第12课<坐井观天> 学习目标 1 认识3个生字.会写8个字. 2 能分角色朗读课文,有感情地朗读对话. 3 发挥想象,初步理解寓意. 教学时间:两课时 教学过程: 第一课时 教学目标: 1.随文识字,随文理解和掌握" ...
青蛙写诗教学设计 教学目标] 知识与技能 1. 掌握本课生字词,学习2个偏旁. 2. 准确.流利地朗读课文,感悟诗歌内容. 3. 在读中通过具体形象的事物认识逗号.句号.省略号. 情感态度与价值观 鼓励学生热爱学习,热爱小动物,关爱生命. ...
教学内容: 1.演唱并表演<小青蛙找家>: 2.歌词创编. 教学目标 : 1.用轻快富有弹性的声音演唱<小青蛙找家>,模仿小青蛙的动作准确地与音乐一起开始和结束. 2.通过演唱和身体的动作表现自己爱护动物,保护大自然 ...
识字3<小青蛙>教学设计 [教学目标] 1.能正确认读12个生字,正确认读新词语,会写7个生字,认识1个偏旁. 2.能正确.通顺地朗读课文,了解青蛙的一些习性. 3.能辨析"睛.请.晴.清.情"等同音字.形近 ...
<池塘边的叫声> 教学简介: <池塘边的叫声>是义务教育课程标准北师大实验教科书第十二册12单元"朋友"中的一课,课文通过青蛙和小轻快活泼的对话展现了朋友之间相互关怀的美好境界. 教学要求: 1. ...