第一课史前时期的人类

第一课知识点一 人类的起源史前时期的人类1、早期人类——南方古猿 (1)年代：大约 300 多万年前 (2)地点：非洲 (3)特点：①头骨比人类的短；②脑容量比人类的小，但 脑结构已与人类相近；③能够直立行走，使用天然工具。 2、古猿演变成真正的人：人工制造工具的出现，标志着 从猿到人过渡阶段的结束。 3、现代人的形成原因：脑力和生产活动能力不断增强。 ： 4、世界三大人种：①分类依据：肤色、发型、眼型、鼻 型等外貌特征；②人种分类：黄种人、白种人、黑种人。 5、差异原因：不同的自然条件首期影响的结果。 知识点二 母亲氏族社会1、氏族形成的原因：人类最初使用的工具主要是石器， 最初的石器只是简单特制的砍砸器。在当时险恶的自然条件 下，个人单独无法生存，只能维持群体的生活。 2、定义：母亲氏族社会是以系血缘为纽带形成的稳固的 集团。 、 3、特点：妇女在生活贴据着主导地位。 “子女只知其母， 不知其父名” 。14、生活状况：一方面，能主动使用火，能制造和使用磨 制石器，从采取天然食物、猎取动物发展到原始的农业和畜牧 业，人类的生活有了一定的保障。另一方面，人们共同劳动， 共同分配食物，没有剥削和压道。 知识点三 父系氏族社会1、定义：父系氏族社会是以父亲血缘为纽带形成的固定 集团。 2、形成原因：随着生产力的发展社会进步，男子逐渐取 代了妇女在生活中的主导地位。 3、特点：男子在社会生活中占主导地位，人们“既知其 母、又知其父” 。社会财富增多，并日益集中到私人手中，私 有财产开始出现。2第二课一、古代埃及 位置：北非 发源地：泥罗河流域 统一：约公元前 3100 年 二、古巴比伦王国 位置：西亚 发源地：两河流域亚非文明古国统一：公元前 18 世纪，汉漠拉比《汉漠拉比法典》 内容：比较全面地反映了古巴比伦时期的社会情况 地位：是历史上已知的第一部比较完备的成文法典 灭亡：公元前 16 世纪初被外族所灭 三、古代印度 位置及范围：喜马拉雅山以南的整个南亚部大陆 发源地：印度河、恒河流域 种姓制度：①制定者：雅利安人；②形成时间：从公元前 1500 年到前 600 年的吠陀时代；③等级：婆罗门、刹帝 利、吠舍、首陀罗；④实质：严格的等级制度。 亚非四大文明古国：古代埃及、古巴比伦、古代印度、古 中国。3第3课古代希腊欧洲文明的起源（1）位置:古代希腊包括希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细 亚西岸，位于欧、亚、非三洲交通的要冲。 （2）地位：古代希腊是欧洲文明的发源地。 希腊早期文明——爱琴文明 （1）兴起时间：公元前 2000 年左右 （2）中心：克里特岛和迈锡尼 希腊文明中心雅典 雅内的繁劳：①位置：雅典位于希腊东南沿海阿提卡半岛 上。②特点：海上交通便利，工商业发达。③繁劳：公元 前 6 世纪末，雅典成为著名的奴隶制城邦。 雅典奴隶主民主政治的最高峰 （1）时间：伯利克里当政时期 （2）表现：雅典的民主政治发展到奴隶制民主政治的最 高峰 （3）内容：①通过抽签，所有公民者可以担任各级官联 ②公民大会决定国家一切大事，任何公职人 员的责权。 ③担任公职和参加城邦政治活动的公民发给 工资工市人贴。4罗与共和国的兴衰 1、兴起：公元前 6 世纪末，意大利半岛中部出现了罗马 奴隶制共和国。 2、特点：罗马共和国由两名执政官掌握行征权力，协议 处理政事。执政官每年改造，元者院掌握国家实权。 布匿战争 （1）开始时间：公元前 3 世纪中期 （2）战争双方：罗马与西地中海强国边太基 （3）战争目的：争霸地中海 （4）结果：罗马胜利公元前 2 世纪中叶，罗马称霸地中 海地区。扩张战争的影响，罗马的扩张战争，带来了奴隶抽经 济的高度发展。同时，也预伏着种种危机，奴隶大量逃亡和起 义、小农的破产、被征服地区人民的反抗，导致了罗马共和国 的衰落。 帝国时代 （1）开始时间：公元前 27 年 （2）标志：P 至大维建立首制，独览各项大权，他还被 授于“奥古斯都”的特点，罗马从共和国进入帝国时代5第4课日本大化改新中古亚欧文明1、背景：①国办：7 世纪时，日本奴隶社会的各种矛盾 十分尖锐。②国际：中国隋唐的制度非常先进。 2、过程：646 年，孝德天皇颁布改新“诏书” ，实行改革， 史称“大代改新” 3、意义：这次改革打击了奴隶主贵族的势力，建立了中 央集权制度，标示着日本从奴隶社会形成的封建社会过渡。 西欧封建等级制度 1、法兰克王国的建立：476 年，西罗马帝国灭亡，建立 了法兰克王国 2、查理·马特改革：①时间：8 世纪中期。②改革者： 法兰克王国宫相查理·马特。③内容：建立采色制 影响：在出口基础上，逐渐形成了封建等级制度。751 年不平献土 西欧城市的兴起 代表城市：威尼斯、热那亚、佛罗伦萨、巴黎、马赛、伦 敦 原因：农业和手工业发展，工商业兴起 11-12 世纪——城市斗争 君士坦了堡的陷落 1、东罗马帝国的灭亡：1453 年，奥斯曼土耳共改陷东罗6马首都君士坦高堡，并将其改为伊斯坦布尔 2、奥斯曼土耳其帝国：16 世纪中叶，奥斯曼土耳其成为 地跨亚、非、欧三洲的封建帝国。知识点一希波战争1、原因参伊朗向原为中心的斯帝国为控制爱琴海地区出 征希腊，挑起了希波战争 2、时间：公元前 5 世纪早期 3、结果：①希腊获胜，希腊的雅典势力日盛，确立了在 东地中海的霸权。②希腊社会经济发展，文化繁荣。 知识点二 亚历山大大帝东征1、背景：公元前 4 世纪。希腊北部的马其顿王国强大起 来，南飞控制希腊。 2、经过：公元前 334 年，国王亚历山大开始东征，一直 打到印度河流域。 3、结果：建立起跨欧、亚非三洲的大帝国、首都是巴比 伦。 4、影响：亚历山大东征和亚历山大帝国的建立促进了东 方经济文化流种混合差希腊和东方因素的文明诞生。 知识点三 罗马的扩张1、扩张：布匿战争后，罗马成为地中海的霸主，罗马帝 国建立后，继续扩张。72、结果：2 世纪，帝国地跨欧、亚、非三洲，地中海成 为它的风海。 3、影响：罗马不仅将地中海地区置于自己的统治之下， 还原北欧、印度、中国有了交往。 中国的丝调之路以长安出发，经河西走廊、天山南北到西 亚， 再到大秦， 即罗马帝国。 当时中国处于西汉王朝统治之下。 知识点四 中印文化的西传 传播者：阿拉佰人（1）发明者：古代印度人（2）中国的罗盘造纸术火药和火器，以及数学、化学、 医学等知识，也由阿拉伯人传到西方。 （3）阿拉伯人给中国带来了阿拉伯的天文、医学等知识， 也带来了伊斯兰教。 知识点五 马可·波罗来华1、 过程： 1271 年意大利旅行家马可· 波罗从威尼斯出发， 历时三年到中国，生活了十年。 2、 《马可·波罗游记》 （1）内容：除介绍中国外，还讲到亚洲国家富有黄金 （2）影响：该书扩大了欧洲人的视野，丰富了人们对东 方世界的想象，是新航路开辟的原因之一8第6课知识点一 佛教世界三大宗教1、创立背景：公元前 6 世纪，印度种姓制度引起人们的 强烈不满，社会矛盾尖锐。 2、创立时间：公元前 6 世纪。 3、创立地点：古代印度。 4、创始人：释迦牟尼。 5、教义：佛教宣扬“众生平等” ，提倡清除欲望以解脱苦 难教人忍耐顺从以求进入“极乐世界” ！ 知识点二 基督教1、创立时间：公元 1 世纪左右 2、创立地点：罗马帝国统治下的巴勒斯坦、小亚细亚 3、创始人：相传是耶稣。 4、教义： （1）基督教宣扬上帝是宇宙的最高主宰，在上 帝面前以平等。 （2）人们只要传奉耶稣，忍受者难，死后灵魂 就可以升入“天堂” 。 5、经典《圣经》 6、发展：公元 4 世纪末，罗马皇帝基督教为国教 知识点三 伊斯兰教91、创立背景：各地经济发展不平衡 2、创立时间：7 世纪初 3、创始人：穆罕默德 4、创立地点：阿拉伯半岛的麦加 5、经典： 《古兰经》 6、发展：①622 年在麦地那建立正文教合一的神权国家 ②620 年麦加贵族被迫接受伊斯兰教。到 8 世纪中期，阿 拉伯国家成为地跨亚、非、欧的大帝国。10第7课知识点一古代科技和文化象形文字和楔形文字1、象形文字：①出现时间：公元前 3000 年左右，②发明 者：古代埃及人，③特点：用图形表示事物或概念，④影响： 是后来世界通用的学习文字的源流之一。 2、楔形文字：①出现时间 2 公元前 3000 年左右，②发明 者：苏美尔人，③影响：是两河流域众多民族通用的文字，对 西亚语言文字的形成和发展有着重要影响。 知识点二 科学家 华达哥拉 亚里士多德 阿基米德 知识点三 国 古希腊的科学家 家 提出购股管理 创立了物理学、植物学、逻辑学等科体系 发现了比重原理和树的原理、 发展了机械 学，确定了许多数学方面的计算方法 主要成就古希腊 古希腊 古希腊 文学和戏剧1、古希腊文学的主要成就 （1）史诗： 《荷驶诗》是希腊最早的一部史诗，相传为盲 诗人荷马所作 （2）寓言： 《伊索寓言》汇集了土希腊民间流行的一些寓 言故事11（3）戏剧：土埃斯库罗斯的《跛缚的普罗米修斯》和索 福克利斯的《俄狄浦斯天》是古希腊戏剧的代表作 2、阿拉伯文学的代表作分——《天方夜谭》 ：①体裁：民 间故事，②地位：阿拉伯文学最著名的代表作，③列名： 《一 千零一夜》 知识点四 1、清真寺：清真寺建筑是伊斯兰文化的代表，著名的麦 加克尔白神庙和大马土革的奥玛雅大寺集中表现了阿拉伯建 筑艺术的特色 2、巴黎圣母院：法国的巴黎圣母院是哥特式教堂建筑的 代表。哥特式教堂建筑是 12、13 世纪西欧艺术的主要形式表 现。12第8课知识点一 1、背景 文艺复兴文艺复兴和新航路开辟（1）14-15 世纪资本生产方式首先在意大利萌生 （2）随着资本主义的萌芽和发展，新兴的资产阶级需要 打破封建精神统治 2、兴起 （1）时间：14 世纪，地点：意大利 （2）核心思想：提倡以现实的人为中心反对体权的人文 主义思想 （3）性质反封建的资产阶级文化运动 4、代表物及成就 （1）但丁：文艺复兴的先驱，代表作《神》 ，冲击了教会 的观念，揭露了教会的腐败 （2） 达一芬奇： 文艺复兴的 “巨人” 代表作品有名画 ， 《最 后的晚餐》和《花容月貌娜丽莎》 （3）哥白尼：波兰科学家，提出“太阳中心说”还定了 教会维护的“地球中心说” ，奠定了近代天文学的基础。 影响： 5、影响：文艺复兴运动冲破了封建教会的精神束缚，促 进了资本主义的发展。 文艺复兴所造的灿烂文化在世界历史有13重要地位。 知识点二新航路的开辟1、原因：西欧名国的统治者和资产阶级都渴望从东方获 取黄金和贵重物品 2、奥斯曼土耳其帝国控制东西方之间的交通要道，使贸 易受阻。 3、 《马可·波罗洲记》讲亚洲国家富有黄金，该书扩大了 欧洲人的视野，丰富了从对东方世界的想象，是新航路的开辟 原因之一。 4、人们相信地圆说 条件：①当时天文，地理只有进步，②人们相信地学说， 地圆学说流行，③指南针应用于航海，④航海的技术的进步， 造航技术的提高了经过（1）492 年，哥伦布在西班国的资助 下到达美洲巴哈马群岛。开辟了通往美洲的航路（2）498 年， 葡萄牙人达伽马开辟了通向印度的航路 （3）519-1522 年，麦穆伦船队球航行成功 3、影响①为西欧国家的殖民，掠夺开辟了道路，②有利 于欧洲资本主义的发展， ③对孤立分散的世界的整体发展起了 重要作用。14第9课知识点一 革命爆发英国资产阶级革命（1）背景系万航路开辟后，英国积极开民海外贸易，进 行殖民掠夺，资产阶级不断收入。同时，新兴放是产阶级也要 求发展资本主义。 （2）圈地运动为英国资本主义发展提供了原料和劳动力 （3） 世纪初期， 17 英国的封建君主专制得到加强这阻碍了资 本主义的发展，国王坚持“君权神授”与议会的矛盾加居 2、导火线：17 世纪 30 年代末，苏格兰爆发了人民起义 3、爆发：为了镇压联盟，与国王进争，新议会的召开，标志 着英国资产阶级革命的开始 4、领导阶级：资产阶级和新贵族 5、革命取得初步胜利，1649 年查理一世处死。议会通过废除 君主制，宣布英国为共和国 知识点二《权利法》 1、 “光荣革命” （1）原因：复辟王朝的行创行逆流激起人民反抗资产 18 个 段和家产资对复辟王朝强烈不满。 （2）时间：1688 年 （3）经过资产阶级新贵族，和一部分封建贵族妥协，联合发 动富廷政变。远次政变，史称“光荣革命” ，为影响，标志着英国15资产阶级革命完成。 2、颁布《权利法案》 （1）时间：1689 年，颁布机构，英国座议会，目的：限制国 王的权力 （2）内容：来往不得征税，国环能在和平时期招募军队或维 持常逢军，议会议须的造举不受国王忏悔，议会必须定期召开。 （3）性质：确定了议会高于王权的原则，是有关法的性质 知识点三 历史意义1、胜利原因：①资产阶级和新贵族的领导，②人民群众的支 持和推动。 2、历史意义：①国内意义：推翻封建君主专制，确立了君王 立宪制度，为英国资本主义的迅速发展扫清道路。②国际意义： 对欧洲北产生了重要影响，开辟了世界资产阶级革命的时代。16第 10 课美国独立战争1、背景： （1）北美资本主义经济的发展（2）统一的美利 坚和民族形式（3）英国的殖民阻碍了北美殖民地经济发展 2、导火线：1773 年 12 月波士顿倾茶时间 3、爆发：1775 年 4 月，莱克顿的枪声 4、 建军:1775 年 5 月 ,第二届大陆会议决定组建大陆军， 华盛顿任总司令 5、建国：1776 年 7 月 4 日，大陆会议发表《独立宣言》 宣告北美 13 个殖民地脱离英国，成为独立的美利坚合众国 6、东站：1777 年，萨拉托加大捷 7、胜利：1781 年，英军在约夫镇投降 8、结束：1783 年，英国承认美国独立 9、性质：这是一场明珠解放战争，也是一场资产阶级革 命 10、意义： （1）推翻了英国的殖民政治，赢得了国家独立 （2）为美国资本主义发展开通了道路 （3）推动了欧洲利拉了每周的革命运动 11、联邦政府成立： （1）1787 年制定了宪法，确定了三 权分立原则 （2）1789 年。联邦政府成立，华盛顿任美国第一届总统17第 11 课法国大革命原因：封建专制制度阻碍了资本主义的发展 爆发：1789 年 7 月，巴黎人民改占 文献《人权宣言》时间：1789 年 8 月， 内容：人生本来是自由的，在权利是平等的，自由是指有 权从事一切害于他人的行为。 法律是化共意志的表现，法律面前人人平等。 同权利无保障和分权来确立的社会，就没有王法。 私有财产神圣不于侵犯。 核心：人权与法治 意义：法国大革命的纲领性文件 否定封建专制和封建等级制度，具有重大的历史意义。 拿破仑帝国建立：1904 年，拿破仑建立法兰西第一帝国 巩固统治①对内：颁布法典，发质资本主义； ②对外：发动对外战争。 覆灭：1814 年 历史意义：①为资本主义发居开辟了道路； ②打击了欧洲封建劣力， 有力地推动了欧洲资 产降级革命及拉丁美洲民族解放运动。18第 12 课第一次工业革命开始：英国，棉纺织业，18 世纪中期 哈格里斯： “珍妮机”阿克菜特：水力纺纱机 克卫普顿： “骡机”卡特莱特：水力织布机 动力机的发明：瓦特制成改良蒸气机。 动力机的使用：①首先应用于棉纺织业。②冶金、采矿等 工业部门开始采用。 影响：将人类带进了“蒸气时代” 。 火车的发明： ①背景蒸气机推动了交通运输工具的发明和 改进。②发明者：英国人史帝芬孙。 ③影响：缩短地区距离，有利名地区之间交往，和国家 便于管理，促进了经济的发展。19第 13 课西方国家的殖民扩张和掠夺西、葡的扩张、最早走上殖民扩张的通，16 世纪成为最 强大殖民帝国 17 世纪中期英国打财荷兰，18 世纪中期，英国 打财法国成为世界头号殖民帝国三角贸易的内容； 欧洲商品武 器非洲黑人奴隶美洲金银、生产原料欧洲影响，人使非洲丧失 了上亿的精壮人。 2、给非洲带来了深 灾难。3、促进了欧洲资本主义的发展 英国在印度的殖民统治。 ①开始 17 世纪初；②掠夺方式：抢劫、组织垄断公司、 鸦片贸易；③代表克莱武。④影响：殖民掠更大量财富流入英 国，转化资本。是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件 之一。2014 课 殖民地的人民抗争美独立战争的原因①根本原因：西班牙、葡萄牙，残酷地 殖民统治。 ②直接原因：抗美人民的民族主义意识增强。 ③外部原因，美国独立战争和法国人大革命的影响。 玻利瓦尔： “南美的解放者” 、委内瑞拉的“祖国之父” 。 圣马丁：阿根延、智利秘鲁三国的“祖国之交” 。 过程①1816 年玻利瓦尔开始领导革命。 ②1824 年阿亚库巧战役，拉美独立战争取得决伫性胜利。 ③326 年拉美独立战争结束。 意义：①彻底粉碎西班牙、葡萄牙长达 3 个世纪的殖民统 治。②建立了一系列新兴国家，基本上开成了今天丁美洲的国 家格局。21